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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2009年第8期出版文献
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
现代语文:中旬.教学研究
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投稿
曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
出版文献量(篇)
16058
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目录
31.
教学的机巧就在于随机应变
作者:
王立英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
18-19
摘要:
教学设计(实施)是教师和学生研读课程标准、开发利用课程资源、共同策划教学活动的过程。其主要任务是分析、思考教学问题,探寻教学问题的解决方法,预设、实施、评价、调整教学。教学设计和教学实施是一...
32.
浅析社会对语文教师的合理期望及对策
作者:
司恬
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
22-23
摘要:
教师职业自古以来就是社会各界寄予较高期望值的职业之一。“尊师重教”“师道尊严”也一直是传统教育的古训。《尚书》巾已经将君师并称,教师的地位由此可见一斑。而较高的社会地位也往往承载着社会更高更...
33.
论语文教师职业倦怠的根源——职业情感的消退
作者:
任玲
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
26-27
摘要:
近年来,教师职业倦怠的问题已成为教育界关注的焦点,该问题的普遍存在对于教学质量的提高、教师和学生的身心发展有着很大的危害性,如何缓解教师职业倦怠问题已迫在眉睫。
34.
语文素养形态溯源
作者:
周艳青
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
27-28
摘要:
教育在封建社会中有着特殊重要的地位,而它的内容在智育方面主要是语文教育,中国占代文化是以“求善”为目标的“伦理型文化”,儒家的伦理中心主义给语文教育打上了深深的烙印。早在两千多年前,圣人孔子...
35.
师范语文创新教学应树立创新意识探微
作者:
开健
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
29
摘要:
科教兴国,人才为本。我国教育改革的根本问题是要提高教育质量,要从知识型人才的培养彻底扭转到创新型人才的培养上来,中国呼唤创新教育。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”...
36.
中学语文口语交际教学的困境——新课程视野下的中学口语交际教学反思之一
作者:
庄宽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
30-32
摘要:
人是“‘切动物中最社会化的动物”,人的本质在于社会性。个人只有在与他人的交往关系中才能确认自己的存在价值。按照通常的说法,社会交往是现代人的五大基本需要之一,并且交往需要是其中最广泛、最复杂...
37.
浅议课文解读的三个基本支撑点
作者:
刘艳萍
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
35-36
摘要:
“累累的伤痕是生命给你最好的东西”,罗曼·罗兰这句话揭示了成功同失败的关系。笔者从每一节语文课的遗憾中总结了优化语文课的点滴经验,即扎实生动的课文解读应有三个基本支撑点:把握住重点、诠释好难...
38.
文字、文章、文化——文言文阅读的三个层次
作者:
徐曼宇
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
37-38
摘要:
语文教材对选文的要求是“文质兼美”:选文的语言表达要规范优美,语文要提供合乎语法规范而又生动形象的典范性语言材料,通过组织学生学习语法规范、修辞技巧等知识,培养学生理解和表达的能力;选文的思...
39.
妙用语文教学中的朗读
作者:
刘睿
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
44-45
摘要:
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的总目标是“培养学生热爱祖阳语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的习惯,掌握最基本的语言学习方法”,“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想...
40.
“例金字塔”佳构一例
作者:
周岳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
54-55
摘要:
倒金字塔结构是新闻消息常用的写作体式。它的起源有种种说法,其中流传得最广的,是美国南北战争中因报道需要而产生的一种结构厅式。1861-1865年,美国爆发了南北战争,当时很多记者前往采访。由...
41.
浅谈诗歌鉴赏中虚实相生的艺术手法
作者:
杜颖
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
55-56
摘要:
近年来,各地语文高考试题越来越重视对学生中国古典诗歌的鉴赏能力的考查。占典诗歌讲究韵味,蕴含了丰富多彩的表达技巧。正如虚实相生给人一种虚虚实实雾里看花飘忽难定的感觉,虚实相生作为古典诗歌的表...
42.
给语文教学赋予生活的品质
作者:
郑勇
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
66-67
摘要:
语文教学作为母语教育离不开生活。语文教学作为一种养成性教育,与生活共成长。强调语文教学与生活的联系,不仅是众多语文教育研究者的共同呼声,也是众多优秀语文教师的共同经验。于漪强调将语文教学放在...
43.
语文课提高学生即兴口语表达能力之我见
作者:
张晋秀 张晋良 高昕
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
69-70
摘要:
近日,武汉科技大学的一项举措引起了人们的关注和热议——“普通话表达能力差将不能毕业”。该校将“一口话”作为大学生非专业素质的基础,并设学分,通过自我介绍、即兴表达(演讲或讲述)、辩论三个环节...
44.
浅议课堂教学的细节问题
作者:
朱春屏
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
72-73
摘要:
笔者上完《泪珠与珍珠》这一课。这个老师评论说教态自如,教学语言丰富:教学目标完成,教学效果很好;另一个老师说学生参与积极,课堂气氛活跃……笔者不禁飘飘然,只听见今年刚毕业的小应老师低声说:“...
45.
做一名优秀的语文“导”师
作者:
季景华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
79-80
摘要:
新课程倡导教师做学生学习的组织者、指导者、引领者,是平等对话的首席。但是,在语文课堂上,我们却时常看到不少教师淡化自己的主导作用。其实,如果一味强调学生的“主体”而忽视教师的“主导”,就会使...
46.
创设问题情境 激活创造性思维
作者:
钟琼
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
82-83
摘要:
继天津码头港工人孔祥瑞被评为感动中国人物,笔者就在思考:作为一个职业学校的语文教师,如何根据市场和社会需求,更新教学内容,改进教学方法,培养出符合时代需求的创新型蓝领?
47.
中学语文教学美育实施策略探祈
作者:
马苏云
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
89-90
摘要:
所谓美育,即审美教育,即美化教育、情感教育,就是用美的信息去激发引导教育对象的心理情感,培育符合人类崇高理想的心理情感和审美意识,从而使学生拥有健康的心灵、高尚的情趣。新课程标准强调,语文学...
48.
中职语文教学与情感教育
作者:
王木娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
90-91
摘要:
中职语文教学要突出情感教育,是由这门课程本身的内容和性质决定的。这里要讨论的情感教育,主要通过教材中的文学作品教学来实现。要实现突出情感教育的教学目标就要抓住和讲好每一个具体篇目。在讲解具体...
49.
语文老师,你读课文了吗?
作者:
姜静
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
100
摘要:
这似乎是一个幼稚的问题。有哪个语文老师不读课文的?可事实是,确有相当多的语文老师在这一点上得打一个大大的问号。也许有人会说,语文老师不读课文,怎么备课上课呢?这大可不必担心,有教参呢。教参上...
50.
《念奴娇·赤璧杯古》教学设计
作者:
安敬国 郭爱芹
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
106-107
摘要:
学习目标: 1.诵读:读出词作雄浑豪放的格调。 2.品味:品出词中精炼传神的语言。 3.感悟:悟出作者乐观旷达的情怀。 教学过程:课前听电视剧《三国演义》片尾曲,引导学生进入慷慨豪放...
51.
《〈名人传〉序》教学设计
作者:
祝宇
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
110-111
摘要:
教学目标: 知识目标1.了解罗曼·罗兰及《名人传》。 2.领悟罗氏的英雄观。 能力目标1.揣摩和理解文中意味隽永的语句,学会根据语境领会句子深刻含义的方法。
52.
新课程理念下的《篱笆那边》教学设计
作者:
石红禳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
113-114
摘要:
引言《普通高中语文课程标准(实验)》关于“阅读与鉴赏”的目标之一是“注重个性化阅读,充分调动学生的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中获得独特的感受和体验,学习探究性阅读和创造性...
53.
景美 情美 辞美——《与朱元思书》课文赏析
作者:
霍燕生
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
116-117
摘要:
南朝梁代著名骈文家吴均的《与朱元思书》,仅用一百四十四字便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光,描绘了祖困南方秀丽江山的奇异景象,使人读后确有悠然神往之感。吟诵此文,只觉得景美,情美,辞美,...
54.
有境界自成高格——余映潮老师执教《荷叶 母亲》观感
作者:
杨凯
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
126
摘要:
全国第二届“新课程,新精彩,新走向”名师精品课观摩研讨活动于2008年11月14-16日在江苏教育学院举行。这次活动中名师云集,与会老师更是有幸聆听了余映潮老先生的一常精品示范课《荷叶 母亲...
55.
徜徉在语文教学的花海里
作者:
邓爱华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
130
摘要:
苏霍姆林斯基说:老师应当始终如一把引发学习和发展的内在动力即个性兴趣以及求知欲摆在首位。俗话说,兴趣是最好的老师。有了兴趣,已经可以闻到语文花海中的清香。
56.
让作文的语言灵动多彩
作者:
耿建红
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
142-143
摘要:
在全面实施《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》,深入推进语文课程改革的今天,如何在中考作文中体现课标精神,折射时代风貌,具有鲜明的时代气息,贴近学生生活,立足学生的发展和成长,除了广博地...
57.
反思苏教版高中语文必修课本的几个问题
作者:
冯丽娜
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
144-145
摘要:
苏教版高中语文课本从2005年秋天进入笔者学校至今已有四年了,使用这套课小进行教学的四年,也是笔者应用原形阅读理论研究语文教学的四年。下面,根据自己的教学实践对苏教版高中语文必修课本中存在的...
58.
中澳高中语文课程标准比较研究
作者:
李菊芳 潘洪建 王昌雷
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
147-149
摘要:
《澳大利亚新南威尔士州高中语文课程标准(阶段六)》(以下简称《课标(阶段六)》)其十六章:第一章高中毕业证学习计划;第二章阶段六语文课程理念;第三章学习目标;第四章英语学习;第五章英语学习的...
59.
近年福建语文高考试卷结构分析及对策
作者:
陈涓
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
158-159
摘要:
福建语文高考试卷自2005年取消了“语言知识和语言表达”的第一大题选择题之后,在试卷的结构上和考试要求上不断有所改进变化,尤其是2007年创设文化经典和文学名著这一突出文化内涵与文学含量题型...
60.
高三语文教学中情感、态度和价值观的缺位及对策分析
作者:
卢俊
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2009年8期
页码: 
159-160
摘要:
随着新课改的不断推进,在高三语文复习教学中,有的老师认为,高三学生面临高考,复习时不能再搞“花架子”了;有的认为,高三主要是针对各个考点展开有序的复习训练,这种复习教学和高一、高二的课文课堂...
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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