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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2012年第2期出版文献
出版文献量(篇)
16058
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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16058
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目录
1.
外国留学生预科教育之对外汉语教学方法探索
作者:
邢贺
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
7-8
摘要:
随着中国经济的高速发展、综合国力的不断提升以及对外交流的日益加深,全世界掀起了一股“学习汉语”的热潮。近年来,来华留学生的数量与日俱增,外国留学生预科教育规模在迅速扩大:一方面是日渐扩大的预...
2.
任务驱动教学法在语文教学中的运用
作者:
范全越
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
11-13
摘要:
随着新课改的深入,任务驱动教学法已在很多学科的课堂教学中得到了广泛的应用,以任务驱动教学法在语文教学中的运用为例,从任务驱动教学法概述、在语文课堂教学中实施任务驱动教学法的基本流程、语文学科...
3.
从大学语文的沿革历程分析课程改革方向
作者:
朱立
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
17-18
摘要:
语文教学改革与发展植根于语文的人文属性中。语文是交际的工具,是信息与文化的载体,是人类文化的重要组成部分,这就决定了语文的本质属性除工具性外,还具有最重要的思想性、知识性和艺术性。本文就这一...
4.
现代教育观之比较及其对职专语文教学的启示
作者:
尚新爽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
32-34
摘要:
进入20世纪,现代教育心理学得到了长足发展,教育流派纷呈,其中影响较大的是行为主义、认知主义和建构主义三个派别。20世纪初,在美国最早产生了行为主义,代表人物是华生和斯金纳。行为主义认为:教...
5.
教学机智语文课堂实探
作者:
徐万晓
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
36-37
摘要:
新课程改革以来,课堂形态发生了巨大的变化,各种不确定因素逐渐增加,呈现出生成性和复杂性的特征。随着课堂的推进出现的“突发情况”也逐渐成为常态。“突发情况”的出现需要教师机智地行动,以保证教学...
6.
浅议语文课堂教学线路的“一根筋”一一以《桥边的老人》为例
作者:
刘建松
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
43-44
摘要:
浙江上虞名师蒋惠丽老师开设了市级观摩课《桥边的老人》,笔者听了之后感悟颇多。在讨论蒋老师的《桥边的老人》的课例之前,笔者想起了发生在自己身上的一件令人深思的事:上完鲁迅的名篇《祝福》后,笔者...
7.
从被动设问走向自主发现
作者:
陈育永
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
49-50
摘要:
课堂设问,是教师的常规动作,它有助于强化教师的预设效果,使教师主导作用显得更充分;有助于引导学生明确思考的方向,聚焦和化解重点、难点,因此设问的地位和作用是毋庸置疑的。但当设问成为教师在课堂...
8.
《蜡烛》艺术特点赏析
作者:
黄道荃
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
53
摘要:
《蜡烛》是前苏联作家西蒙诺夫的一篇战地通讯,被安排在人教版八年级上册反映战争题材的单元里。这篇二战题材的文章表现了战争的无情与惨烈,读后让人为之震惊,但老妇人育乞西的那两支珍藏了45年的花烛...
9.
谈《雷雨》中周朴园对侍萍的感情
作者:
赵雯雯
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
57-59
摘要:
周朴园是曹禺的代表作《雷雨》中的一个主要人物,大多数的文学史著作和评论者都一致认定他是个“带有浓厚的封建色彩的资本家”形象,并且在评论这一人物形象时都会形容他“狠毒”、“残忍”、“专横”、“...
10.
《社戏》一文的风致
作者:
李俊彦
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
62
摘要:
读《社戏》之难,首在不读原文之难。钱理群先生在《请读一读〈社戏〉全文》一文中这样写道:“小说写了三次看戏的经验,现在‘连头砍去’,只剩下了对少年时代看社戏的回忆。这固然是小说的主体部分(从命...
11.
让学生成为语文课堂中的主角
作者:
李婷
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
68
摘要:
语文是一门独特的学科,它带给人哲学上的思考,知识的积累和情感的升华。调动学生的积极主动性,让他们成为语文课堂中的主角,是笔者一贯坚持的教学思想。同学们参与其中,在课堂上主动学习知识,展现自己...
12.
初中现代诗歌教法浅议
作者:
黄颖
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
72
摘要:
纵观初中文本,诗歌这一文学样式具有一定的空间容量,再加之,中国是一个诗的国度,编者的意图也是希望后人能够传承诗的文化,因此,在初中语文教学中,对于诗歌教学这一部分,教师有着不可估量的作用。虽...
13.
品味语言——体现语文教学之本色
作者:
袁文娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
75-76
摘要:
新课改实施以来,新的教学模式层出不穷,课堂气氛甚是热闹,多媒体的演示给语文教学增添了色彩。可是在众多的语文教学模式的背后,学生的语文学习能力并没有得到有效提高。笔者认为一堂真正成功的语文课,...
14.
积累——有效学习高中语文的方法
作者:
周华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
80-82
摘要:
高中语文的教与学在考试的夹缝中艰难生存。很多经历过高中阶段学习的学生认为高中语文是一门不需要努力学习或不需要学习的学科,理由是课本所学的东西和考试的东西没什么联系,学了等于白学,很多学生也认...
15.
关于“四导四学”教学模式下导问研学环节收效的反思
作者:
张桂兰
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
84-85
摘要:
课堂改革是学校教育教学改革的核心,课堂质量效益是教育质量效益提升的关键。基于上述理念,笔者学校推行了“四导四学”教学模式。“四导四学”教学模式是立足于课堂,指向于课堂学与教的质量与效益而建构...
16.
锤炼特色语言,优化语文课堂
作者:
芦云梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
90-91
摘要:
作为一名教师,必须准确、自如地驾驭课堂教学语言。一名语文教师,其课堂教学语言除必须明白、晓畅、优美以外,还应生动形象、妙趣横生,出口成章、文采飞扬,标准规范、具有示范性,这些是对语文教师课堂...
17.
激励原理在初中语文教学中的运用
作者:
王月英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
95
摘要:
“激励”,即激发鼓励,是指教师运用各种形式对学生施加的外力作用。它能激发学生的学习动机、兴趣,保持情绪的稳定性,帮助学生确立自我意识,树立远大的理想和抱负,促使学生智力因素得以最充分的发展。
18.
语文学科的人文性是解读文本的钥匙
作者:
孙向军
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
98
摘要:
人文性包括人的文化性和文化的人性,它的实质是人文教育、人文素养、人文精神等。人文教育是现代教育的重要部分,其根本目标是对学生施行全人格的教育;人文素养即人的基本修养,包括人的道德品质、个性人...
19.
《祝福》第二课时教学设计
作者:
纵薇薇
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
101-102
摘要:
小说《祝福》列在《彷徨》集的首篇,可见鲁迅对其重视的程度。分析这篇课文时,大家往往把目光集中在祥林嫂的身上,其实鲁迅在这篇小说中对典型环境——鲁镇及鲁镇人们的“看客”心理——描绘的同样非常精...
20.
个性化阅读教学的实施和研究
作者:
金琼雯
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
106-107
摘要:
学生的阅读教学应以读为主,新的《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶”。古人云:“书读百遍,其义自现”,这是说明多读...
21.
现代文阅读评价之档案袋评价法
作者:
徐芳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
108-109
摘要:
现代文阅读是高中语文学习的一个重要方面,其评价问题一直困扰着广大语文教育工作者。本文从档案袋法这个角度就现代文阅读评价提出自己的看法,文章主要从档案袋法的含义、特点以及本人在实践中的一点心得...
22.
浅议文学作品阅读的两个步骤
作者:
付直言
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
110-111
摘要:
对文学作品的阅读,应有两个步骤:领会作品本身和认识读者自己,即我们通常说的"入书"和"出书"。前者是对作品的读懂读透,是感受他人;后者是对作品的反思和运用,是感受自己。这两个过程都不可少,若...
23.
浅谈求职函的写作
作者:
吕德强
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
119-120
摘要:
求职函又称为求职信、自荐信,是求职者向用人单位谋求职位的专用书信。在就业形势日益严峻、竞争越来越激烈的时代,求职函是叩开就业之门的“敲门砖”,是求职者展示自我形象、谋取理想工作的重要手段。因...
24.
谈谈高中作文课一体化教学
作者:
王慧芳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
123
摘要:
作文是最令师生头疼的一个题型。对学生来说——作文难写;对老师来说——作文难批。其实,笔者以为,师生不应把作文当成孤立的个体,而应把它作为连接师生关系的纽带,促成师生交流的阵地,唯有实现教师、...
25.
论中学生作文心智技能在教学中的培养
作者:
莫凡
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
124-125
摘要:
写作是一项需要动用大量知识的工作,其中不仅包括陈述性知识、还包括程序性知识。程序性知识分为心智技能和认知策略两类,要想让陈述性知识转化为学生的写作能力就应更加重视学生作文心智技能的培养。关于...
26.
浅谈向名作学习景物描写的方法
作者:
金玉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
133-134
摘要:
景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。成功的景物描写能够显示人物活动的环境,起到渲染气氛、抒发情感、深化中心、推动情节发展的重要作用。时下中学生作文中普遍缺乏精彩的景物描写...
27.
关注学生的行为体验,提升作文情感的自然美
作者:
张启东
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
139-140
摘要:
美,是所有艺术的一种自然优势,而自然美则是艺术的最上乘境界。尤·鲍列夫说:“美,是事物的一种崇高精神……它是社会及其活动唤起的。”也就是说,审美的核心是“情感”与“行为”的有机结合。如果把“...
28.
对高中语文课改的一点感想和建议
作者:
马涛
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
148-149
摘要:
陕西省高中新课改从2007年至今已过去四个年头,尽管课改实验区已有多年的实践经验,尽管本人在暑期也参加了国家级、市级、校级等多种有关新课改的培训,甚至在教学中小有心得。但理论无法替代实践,在...
29.
本土文化融入语文教学课型初探
作者:
杨华当
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
152-153
摘要:
语文课程改革的主要任务之一是要强化课程资源意识,因地制宜地开发和利用各种课程资源。因此,如何有效地将本土文化融入到语文教学中就成了一个新的课题。语文教师既要在课堂教学中融入本土文化,让本土文...
30.
杏坛学术风采
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2012年2期
页码: 
F0002
摘要:
吴萍,四川井研人,课程与教学论副教授。长期从事语文课程与教学论的教学、研究,近年来在各类学报期刊发表论丈20余篇,主编教师教育教材一部。教育实践感悟:教育是一种提高人的生命质量的社会活动,如...
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
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