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教师教育研究与评论1999年第3期出版文献
出版文献量（篇）
795
总下载数（次）
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教师教育研究与评论
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曾用名：
师资培训研究
主办单位：
浙江省高师师资培训中心
浙江师范大学
全国高校师资培训研究会
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
321027
地址：
出版文献量（篇）
795
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 高校师资管理工作者在师资管理过程中发现这样一种现象:部分大学教授在晋升教授以前,一般都能保持良好的工作状态,而晋升教授以后,则出现工作动力不足以致工作热情不高的情况。这是值得各级教...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 联合国教科文组织教育发展委员会早就指出:21世纪的教育"将保持一个人的首创精神和创造力量"。面对当今世界新技术革命和知识经济时代的考验,一些科技领先的发达国家已把培养创造力视为"走...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 一、课程改革:采用还是实施? 近年来,我国各省市进行了不少课程改革,逐渐打破了以往我国的中小学课程和教材基本全国一统的局面。这至少表明了我们的课程决策者和设计者开始关注中小学课程的...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 教育学院作为师范教育体系的重要组成部分,主要是为中学教育行政干部和在职教师职后培训而独立设置的。回顾历史,它基本上经历了"教材教法"培训、学历补偿教育、学历达标后继续教育(仅属起步...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 世纪之交是我省实施科教兴粤发展战略,实现社会主义现代化建设目标的关键时期,在科教兴粤的战略中,高等教育担负着重要的历史使命,而高等教育发展水平在很大程度上取决于教师队伍的整体素质。...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 我们处在一个充满挑战的时代,国力的竞争归根到底是人才的竞争,人才的培养主要靠教育。"谁掌握了21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略地位。"数学教育在基础教育中占有举足...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 我国传统的教学模式中,教学过程单一,教学思想是一本书、一个课堂、一位教师"三中心";传统的教学方法重演绎、推理,轻综合、归纳与渗透。教师作为知识的"供体",基本上采用的是"灌输式"...
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8. 试论教师素质教育刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 实施教师素质教育的必要性和重要性教师是发展教育事业的主要力量。教师是培养合格人才的关键。邓小平同志曾指出:"一个学校能不能成为为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 教研、进修、科研三条线,往往你中有我,我中有你。各自搞,弄不好常常会相互牵制,互相制约。采用三结合的工作模式工作,有利于形成合力,提高效益。我们认为教研、科研、进修,从本质上讲是一...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 高校是培养和输送各级各类人才的摇篮与基地,承担着教学、科研与社会服务三大任务。对于即将进入21世纪的各所高校来讲,社会又赋予了她一项新的历史使命——培养能适应市场经济与即将到来的知...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 《中国教育改革和发展纲要》提出:中小学要由"应试教育"转向全面提高国民素质的轨道。中小学由"应试教育"转变为素质教育,是基础教育内部深层次全方位的改革,教师是这场改革的主力军。因为...
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12. 邓小平的“尊师”思想刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 邓小平从"战略方针"和"战略措施"的高度对于"尊师"问题作出过一系列重要和精辟的论述,这些论述对于大力发展我国的社会主义教育事业无疑具有极其重大的意义。下面具体从两个方面谈谈学习这...
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13. 郑晓沧论教学方法刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 郑晓沧先生在教育理论与实践方面有许多独到之处,值得我们借鉴与吸收。本文试图对郑晓沧的教学方法论进行简要的探讨。历史背景郑晓沧先生的求学和教育教学实践生涯,即其教学思想逐步形成和成熟...
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14. 郑晓沧的教育管理思想初探刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 郑晓沧先生(1892-1979),在长达六十余年的教坛耕耘中,除了教书外,还先后担任了浙江省立女子中学校长、浙江教育厅科长、浙江大学代理校长、浙江师范学院院长、浙江省教育学会会长等...
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刊名： 教师教育研究与评论发表期刊： 1999年3期页码:摘要： 【正】 ●总论●为什么我们与诺贝尔奖无缘——访中国工程院副院长王淀佐/王国祥∥《教学与教材研究》(京)1999.1 延揽精英人才,迎接世纪曙光——"长江学者奖励计划"综述/常江∥《教育人事...
教师教育研究与评论基本信息
| 刊名 | 教师教育研究与评论 | 主编 | 徐辉 |
| 曾用名 | 师资培训研究 | ||
| 主办单位 | 浙江省高师师资培训中心 浙江师范大学 全国高校师资培训研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 321027 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0579-22824 | 网址 | |
| 地址 | 杭州天目山路148号 |
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