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中国农村教育2017年出版文献
出版文献量（篇）
14473
总下载数（次）
29
总被引数（次）
9528
中国农村教育
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曾用名：
农村教育
本刊由教育部城市与农村教育综合改革办公室、全国农村教育改革专业委员会、中央教育科学研究所教育理论部合办，是全国唯一面向农村各类教育，为推动农村教育改革发展服务的刊物。
主办单位：
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
245000
地址：
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14473
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241. 出色的班级管理者 应有“爱满天下”的情怀刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 班主任是班级的组织者、教育者和领导者，在班级建设中承担着多种职能，扮演着多种角色。当好普通学校的班主任不容易，而要当好聋校的班主任更是难上加难。聋校的孩子是一群因听力损失而心理失衡的聋哑学生...
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242. 新农村小学低年级语文分层教学的实践探索刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年7期页码:摘要： “关注全体学生，关注全面发展，关注师生和谐共进”这三个关注指引我们要尊重学生的差异，发展学生的差异，在教育教学过程中实施分层教学。对于思维发展速度和程度差异大的小学生，分层教学是实现小学生语...
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刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 一、缘起 沐浴着教育委托管理的东风，我们奉城一小受惠于上海智行教育咨询中心的优质教育资源的辐射与指导，在李金巧主任的牵线搭桥之下，上海市小学语文特级教师景洪春担任我校语文教学指导专家。专业...
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244. 质疑，让语文课堂大放异彩刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 《语文课程标准》中明确指出：“学生是学习的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异...
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245. 基于校本特色的小学探究型课程的开发研究刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 一、问题的提出 《基础教育课程改革纲要》改革目标中指出：“要改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性”。这就意味着学校除了国家规定的...
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246. 让学生在乐趣中学习语文刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 笔者从事小学语文教学工作近十年，对于小学语文教学经过尝试实践后有很深的感触。如果让我们用陈旧的教学眼光和教学模式思路去继续我们的教学，不但不适应学生的个性发展，而且我们教师也感到枯燥乏味。因...
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247. 浅谈批评学生的艺术刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 陶行知先生四颗糖的故事，一直是教育界的佳话。一次，陶行知看到学生王友用泥块砸同学，当即制止，让他放学后到校长室。陶行知来到校长室，王友已等在门口准备挨训了。没想到陶行知却给了他一颗糖，并说：...
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刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 《机械基础》是技工学校机械类专业的一门基础理论课，其内容涉及面较广，作为初学者的技工学校学生，往往觉得不好理解和掌握。在教学过程中，教师只能当导演，学生始终是课堂舞台的主角，教师的作用在于“...
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249. 在阅读教学中应交给学生的方法刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 阅读教学中，教师必须要注重对学生进行朗读的训练，引导学生在朗读中感知、感悟，培养语感，得到情感的熏陶和体验。达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。所以，在语文教学中，应努力把阅读方法...
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250. 作业本中的奥秘刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 我相信，每一个班主任都有一套教育学生的方法，而且各不相同，有的以自己渊博的知识让学生钦佩，有的用自己的大爱让学生内心向往，有的凭自己的远见和威严让学生臣服，有的靠放手和信任让学生自己管理自己...
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刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教育兴则国兴,教师强则教育强,教师是立教之本。要把教师作为教育事业的第一资源,弘扬尊师重教优秀传统,建设一支业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍,全面落实立德树人根本任务。要深化教师教育...
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252. 向全国教书育人楷模致敬刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 王利：潜心育人润物无声【子承父业,反哺乡里。在农村教学一线,他努力追赶课改的步伐。】提起王利,身患先天性脊髓外膜膨出症的樊仪峰声音变得哽咽：＂我小时候患病,下肢几乎没有知觉,不能像正常孩子一...
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刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 贵州加强师德师风建设引导教师做＂四有＂＂三孝＂好老师贵州积极贯彻落实《乡村教师支持计划》,出台加强乡村教师队伍建设改革措施。2006年以来全省共招聘8.85万名特岗教师到农村中小学任教。＂国...
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254. 诚信文化在校园里如星闪烁刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在广袤无垠的鲁西南的平原上,有这样一片神奇的土地,滔滔黄河塑造了她坚实的筋骨,坦荡的大地赋予了她博大的胸怀,几千年的沧桑磨练了她不屈的精神,一部荡气回肠的水浒故事让她豪气冲天,一部自强不息的...
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255. 强化教育督导评估 促进教育均衡发展刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教育督导作为教育行政管理的重要环节,其对于促进学校全面实施素质教育,提高教育教学质量起着十分重要的作用。为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《教育部关于进一步...
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刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 一、奉贤笃学,传承千年贤文化相传公元前444年,列孔门十哲之九的言偃（子游）来到如今的奉贤（春秋时期属吴地）开设学馆,践行孔子平民教育的思想,不但教授百姓学文习字,更以儒学的礼仪教化于民,使...
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刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 面对市场竞争日益激烈的新形势,企业想要发展,就必须要着眼未来,积极转变发展方式,优化产业结构,加快企业转型升级,增强企业自主创新能力,形成自己的核心竞争力。企业核心竞争力,人才是关键。因此,...
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258. 以楼道课堂为载体提升老年素质教育品质刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 一、楼道课堂建设的理念背景随着我国学习型社会建设步伐的不断加快,终身教育理念深入市民人心,学习业已成为市民生活中不可或缺的一种习惯。如何充分发挥社区教育功能,查找和补足办学短板,特别是拓展社...
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刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 煤山社区教育在服务公共文化建设中积极发挥自身教育宣传优势的同时,不断优化公共文化服务,并逐渐打造出具有特色的社区文化教育品牌、拓展文化产业发展、提升城市品位,以满足群众多样化精神文化需求,不...
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260. 开启社区教育的“微时代”刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着移动互联网技术的迅猛发展,由许多独立发布点构成的网络传播结构日益广泛,以微博、微信等＂微媒体＂为代表的＂微时代＂悄然而至,深刻影响着人们的思想、生活和工作,也强烈冲击着以教育服务市民,提...
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261. 整合社区教育资源 打造社区志愿者队伍建设刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在建设和谐社区的过程中,社区志愿者用无声的行动展现着他们的人生价值,他们奉献社区、服务他人、快乐自己。他们是社区社情民意的＂信息员＂、居民信得过的＂调解员＂、看楼护院的＂环保卫士＂、活跃社区...
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262. 师宗县农村民办幼儿园管理的七项措施刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 云南省师宗县现有各级各类民办学校106所。其中：民办公助高级中学1所,民办幼儿园99所,技能培训学校6所。共有在校生22202人。其中：高中生3208人,初中生1031人,幼儿园15457人...
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刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 学生评教是目前高校在教学质量监控中普遍使用的评教方式之一。这种评价方式是以学生作为教学评价主体,通过学生对教师的教学质量进行评价,为教师的教学提供反馈结果,教师据此发现自身在教学工作中的不足...
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264. 三转变提高园本研训的实效性刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 我园是一所省一级幼儿园,年轻教师占全园专任教师的95%,整个团队富有朝气,敢于探索,勇于尝试,但是年轻化的教师队伍意味着教师的专业经验较为缺乏,在专业内涵的拓展方面需要不断努力。
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265. 护花原理指导下的特色班集体建设刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： ＂护花＂原理的来源：心理学家威尔逊所在城市的公园的花儿经常被路人游客所摘折,而提示＂不要摘花＂的牌子只能让游人们更趋之若鹜想拥有这些花儿。威尔逊提出换一种优美动人的言语去写警示语,如：＂花朵...
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266. 创造性复述——提高语言能力,发展创造潜能刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 语文是重要的交际工具,提高学生语言表达能力是语文教学重要任务之一,也是《小学语文新课程标准》所要求的达到的培养目标之一。在语文教学活动中,课文是一切领会性学习和表达性学习的基础,课文复述是提...
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刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 一、关于支架式教学设计的内容概述1、支架式教学设计的内涵支架式教学是指为学习者建构其对知识理解提供的一种概念框架,通过此种概念框架向学生展示对问题的进一步理解的过程,也就是说,将复杂问题通过...
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268. 教师社会角色与文化自觉的践行刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 一、教师的社会角色一个人的社会角色结构越是内容多、含量大,他或她越有可能自我实现,越有可能获得更大的幸福。但是,要真正使这种可能变为现实,一个具有良好角色结构的人还必须承当好自己的角色,最大...
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269. 阅读教学中补充素材引用策略的感悟刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在小学语文教材中有很多地方是教学时的重点和难点,学生理解起来有一定的难度。有些课文因为篇幅、内容牵涉的知识面广等因素的限制,文章语言有一定的跳跃性,学生阅读时不易理解。还有些课文涉及到专业性...
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270. 牵手课后练习 拥抱质效课堂刊名： 中国农村教育发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在沪教版语文教材中,除了自读课文外,每篇课文后面都有配套的练习题,这些练习是教材编写者根据课程标准的理念和学生不同年段的认知水平,精心设计和编排出来的。在语文课堂中,我们常常眉毛胡子一把抓,...
中国农村教育基本信息
| 刊名 | 中国农村教育 | 主编 | 刘占山 |
| 曾用名 | 农村教育 | ||
| 主办单位 | 中国职业技术教育学会 中国成人教育协会 | 主管单位 | |
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