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中小学德育
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Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名：
小学德育
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大...
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主办单位：
华南师范大学
ISSN：
2095-1183
CN：
44-1682/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
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1. 坚守教育的信、望、爱刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 随着时代的演进，今天我们的教育发展可谓日新月异，各地涌现出越来越多的新学，校一与此同时，岁月的沉淀也造就了越来越多的百年老校。对于这些老校来说，坐享其成固然是其天然的优势，然而，盛名之下的压...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 我国中小学生的学业负担问题错综复杂，受很多因素影响，不同地区、不同学校的学生学业负担情况也不尽相同。目前，关于要不要减负，教育界争论不止，一方面是因为大家在界定减负问题时缺乏一个基本的标准，...
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3. 学生负担溯源及消减刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 三十多年来，我国一直以素质教育思想为指导，对中小学生进行减负。从“何谓负担”以及“负担来于何处”入手，简要分析中小学生课业负担的成因及来源，并从解决路径思考的角度提出建议，以期从教育的整体改...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 中小学生减负是一个持久性的问题，体现为这一现象持久，社会关注持久，相应的政策出台持续。减负主体交织、过程交错、内容反复和机制错位等是主要原因。应从明确主体、梳理过程、精准内容和标本兼治等角度...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 减负作为一个老话题，“常说常新”却“屡说屡在”，根源在于对减负没有在价值层面形成统一的认知。从价值层面梳理减负应该减去什么和不该减去什么，并从人的存在这一最高价值取向出发，在人生长所需要的空...
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6. 个人知识与减负刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 教育的目的在于启迪智慧而非仅仅传授知识。个人知识是转识成智的关键．中小学生减负是一个复杂而系统的工程，若仅仅着眼于客观知识领域的量的限定则难以做到增效、增趣和真正减负。相对于客观知识在学校教...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： “道德风险”是经济学和伦理学的重要研究课题。受制于目标设置的特性、责任主体的道德素质以及评价的局限性，师德建设中存在很高的道德风险。为健康推进新时期师德建设，应该关注师德建设中的各种道德风险...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 学校校训是师生精神成长的指针。在校训精神的指引下，引领教师享受职业的幸福，引领学生做积极向上的现代公民，引领家长成为学校的“合伙人”，师生家长“每天进步一点点”，打造“进步的幸福文化”，有效...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 调研发现，道德与法治新教材全面使用以来，教师们时课程的理解和教学实践存在诸多顾虑和困惑。了解法治教育的“渐进性”“传承性”两大课程特征，有助于教师消除“怕学生学得太难”“怕老师教得不适应”的...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 道德与法治课程更强调道德与法治教育的融合，更强调培养社会主义合格公民的道德素养维度和法治素养维度，尤其是法治教育领域的价值更为凸显。这要求教师深化对“回归生活”的理解，以生活化、儿童化的教育...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 小学道德与法治学科的关键能力应包括社会认知能力和社会问题解决能力．前者包括角色认同能力、道德判断能力和问题辨析能力；后者包括发现问题、提出和分析问题以及解决问题的能力。尝试建构学科关键能力模...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 道德与法治课程的教学正在向新的层次、高度进阶跃升．教师要坚守课程的“价值本性”，把握教学的“站位”和“立意”；抓实课堂中的体验环节，让课程进入学生心灵；落实核心素养的修炼，为课程价值教育增值...
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13. 用主题研究学习提升学生核心素养刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 思想品课堂主题研究学习是强调立足学科特点，着眼学生学科核心素养培育，落实立德树人的有效教学方式。主题研究学习强调三维目标的整合思考，实现教学内容主题化：以学生生活为主线，整合素材和课程资源，...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 道德情感教育原则直接反应了道德与法治教育活动的本质和规律，是指导德育课程教学的圭臬。基于德育课程的视角，道德情感教育原则是学生道德素养形成和发展规律的集中体现，是德育课程教学本质和规律的集中...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 在当下教育由“能力本位”向“素养本位”跨越的大背景下，将音乐与美术、语文、历史、数学和综合实践等学科实现有效整合，能让学生在美的感受中期待美好生活，丰厚中华优秀传统文化底蕴，激扬爱国热情，萌...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 有效的心理活动课需要班主任转换视角，从“俯视”转向“平视”“仰视”，从关注课堂“规则”转向关注学生的“情绪”“情感”，提升自身的心育观念；提炼活动内容，设计系列课程，从开启、表达到坚定自我知...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 新西兰基础教育具有典型的西方学校文化特征、运用威廉·费尔斯通和布鲁斯·威尔逊（1985）所提出的学校文化框架理论，通过研究文化内容、文化的表述以及主要的沟通形式，可以看出新西兰小学一般都拥有...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： STEM教育是一种新型的教育理念。在初中班级管理中借助该理念，强化任务驱动，实施自主管理；注重实践创新，聚焦问题解决；关注过程体验，施行激勋赏识，将有助于班级管理走向优化，帮助学生更为健康快...
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19. 缺憾也是一种美刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 我新接手的班上有个叫小崴的孩子。说起他，无论是老师、学生还是家长，都会竖起大拇指。因为他不仅是班上的学习标兵，在体育、绘画等方面也特别有天赋。美中不足的是他有口吃的毛病，尤其在公开场合说话时...
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20. “协约币”借还记刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： “协约币制度”即由学生与教师协商订立目标，孩子在约定时间内完成目标就能获得相应数量的协约币奖励。它是我校为鼓励学生不断进步而设立的特色奖励制度。
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 全国人大代表、腾讯公司董事会主席兼首席执行官马化腾认为，科学教育和网络素养培育对下一代的生存发展至关重要。科学教育培养的是才能，决定下一代的创新能力；网络素养强调道德，在网络与现实融为一体的...
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22. 中小学生减负：地方在行动刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 近日，多地出台了相关政策，要求推迟早晨上学时间，以保证学生睡眠时间。继浙江省教育厅出台了《关于在小学施行早上推迟上学工作的指导意见》后，黑龙江、福建、江苏、湖南、山东等地的部分地区也已进行或...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 近日，浙江省教育科学研究院发布了《浙江省中学生德育现状调查报告》。调查发现，90％以上中学生认为自己应学习了解并继承中华优秀传统文化，超过八成的学生“对自己的未来充满信心，有明确的规划”，认...
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24. 贵阳：学生课后免费托管计划实施刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 义务教育学校放学时间早于机关、企事业单位下班时间，家长接送学生不方便、学生课后无人看护等成为家长关心、社会关注的热点问题。按照“民有所呼，我有所应”的要求，贵阳市政府大力筹措资金，即将实施义...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 滕春燕在《教育科学研究》2018年第2期《从“由私推公”到“由公及私”——当代中国儿童公共道德行为发展状况及其对德育的启示》一文指出，在公共领域中，人的行为受到行为本身是否符合规范、履行社会...
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26. 王大恒：儒家经典助力学校德育刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 王大恒在《中国教育学刊》2018年第2期《用儒家经典为学生找回缺失的品德》一文指出，随着经济发展，当代学生所处的学习、生活环境发生了巨大的改变。一些“新潮”的文化思想给学生的人生观、价值观带...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 近年来，为了实现教育公平与优质发展的长远战略目标，美国联邦政府不断加强对早期儿童教育的干预力度，期望通过整合原来独立的、碎片化的实践措施，形成项目、服务与决策相互协调的运行机制，为早期儿童养...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 近年来，中山市石岐第一小学全面贯彻“立德树人”的教育宗旨，以“播撤多彩种子．成就幸福人生”办学理念为指导，围绕“幸福”元素，秉持“每天进步一点点”的校训，以“多彩种子”为抓手，倡导全员参与。...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 培英中学创办于1879年，至今已走过139个春秋，历经晚清、民国和新中国三个时代的更替，铸造了百年辉煌。秉承培英办学传统的广州市西关培英中学地处热闹繁华的广州老城荔湾区，是一所具有深厚文化底...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 广东省高州市文明路小学始建于1993年，是广东省一级学校。学校以“学以致文明，路以致正善”为办学理念，以“文雅、明志、正道”为校训，秉持“立足课堂、丰富课程、引领课外”的办学思路，积极探索和...
中小学德育基本信息
| 刊名 | 中小学德育 | 主编 | 王清平 |
| 曾用名 | 小学德育 | ||
| 主办单位 | 华南师范大学 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1183 | CN | 44-1682/G4 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com |
| 电话 | 020-852112 | 网址 | |
| 地址 | 广州石牌华南师范大学教师教育学部 |
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