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中小学德育
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Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名：
小学德育
《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊，同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大...
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主办单位：
华南师范大学
ISSN：
2095-1183
CN：
44-1682/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
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1. 为了每一个的生长刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 人,是教育目的,亦是教育的手段。但学校这一专业场所中的教育,不应只理解为教师对学生单向的影响。实际上,教师与学生互为“支点”。教育的过程,即为教师和学生于多维互动中携手共行走向教育彼岸的一段...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 每个人都生活在历史中。随着全媒体时代的来临,人类历史翻开了新的一页,不管愿意与否,人们都必须面对这一现实。作为以教书育人、引领成长为己任的教育工作者,我们无法躲避。全媒体时代的到来倒逼教师转...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 成都七中实验学校食品事件直接拷问着校长的媒体素养,凸显了媒体素养作为全媒体时代校长胜任力这一议题的重要价值。其原因在于:学校一直都是各大媒体的关注焦点;新时代对校长胜任力提出了新要求;校长的...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 随着全媒体时代的到来,教师必将面临诸多机遇与挑战,为此,教师角色需要发生转变。在此背景下,"Teacherpreneur"理念应运而生。Teacherpreneur的核心是创新,关键是共享,...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 全媒体时代以全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体的基本特质对当下班级生活提出了新的期待。为此,应以全媒体时代为视域,深入探讨全媒体对班级媒介观念、媒体教学、交往关系以及信息沟通方式的深度影...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教师权威为透析全媒体时代的师生关系提供了一个很好的视角。全媒体个性化服务特征,致使教师传统权威消解,师生社会关系趋于游离;信息传播和接收网络的扁平化,导致教师知识权威的合法性逐渐消解,师生教...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 学生说:“我有一颗名为‘期待’的种子,被我种进了心底,迫不及待地就想要开始生根发芽了——但需要一个良好的环境。”老师说:“一块土壤中,它会蕴含很多的微量元素,有些虽然不是必需元素,但是因为有...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 广东实验中学基于生态体验观,倡导学校德育同生共享的育人理念,经过三阶段15年的研究与实践,建构起了基于生态体验观的初中德育一体化模式。该模式通过整合学校、家庭与社会的德育资源,立足于学生道德...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 生态体验观强调三重生态观、体验本体观、和谐价值观、魅力实践观。广东实验中学基于生态体验观进行了中华优秀传统文化教育的实践探新,尝试以中华传统节日为契机,以校园文化活动为载体,以班级文化建设为...
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10. 社会情感学习课程的本土化实践刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 社会情感学习课程对学生生命成长与发展具有积极的意义与价值,其与生态体验论存在许多共通之处,两者同样倡导全人培养,关注系统共生共享,以及都强调体验的价值。以生态体验的视角,对社会情感学习课程教...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 班级文化建设的要义,是建设具有共同文化价值观的发展性班级文化共同体。基于生态体验观,倡导班级文化共同体成员整体发展的文化价值理念,坚持文化导向、生态融合、多元主体、综合体验的发展路径,探索具...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 台湾的中学道德教育内容呈现出鲜明的地方特色。基于对台湾社会的实证研究,以实地参观访谈的方式了解台湾中学道德教育的具体状况,以SPSS数据分析软件进行描述性与相关性分析发现:当前台湾中学的道德...
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13. 先后有序:建构学校文化的新视角刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 学校文化建设需要新的视角。先看背景后看远景,先重成长后看成功,先找亮点后看缺点,先重有趣味后看有意义,如此先后有序,建立新的学校德育磁场,力促师生成长。
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14. 继有教研札记(十)刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： “李老师一直在努力提炼对待动物'怎样才是真喜欢'的要点,希望学生掌握简单明确的行为准则。大家怎么看这种’提炼'呢?”在“可爱的动物”(统编版《道德与法治》一年级下册)一课研讨中,我抛出了上面...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 二年级道德与法治教学要体现“德性”的培育。围绕核心教育主题,明晰教学指向的"德性",以此为指引解读教材内容,把握教学主线,从而精准制定教学目标;围绕“德性”,不断反思与调整教学活动;注重课后...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 儿童生活是道德与法治课程的宝贵资源,课堂学习过程本身也是儿童生活的组成部分。教师以儿童的真实生活为基础,建构时间性、空间性和日常性生活时间,创设不同的教学活动,引导学生从自己的生活到身边的生...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 规则意识教育是道德和法治教育的基础:循着低年级儿童不断拓展的生活空间,围绕“共有与共享”这一核心主题,厘清规则的学习价值,借助现场体验活动和情境思辨等活动,引领儿童认识规则,感悟“共有”生活...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 名工作室理应是一个学习型自组织,其中的“名师”自当有成熟的教育主张,以明确的教学追求和共同的目标朝向,吸引工作室全体成员,并辐射更多的德育同行,在实践中寻求更好的专业成长。多年来,工作室以“...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 新时代背景下的学校德育如何与时俱进,创新性地开展工作,成为城乡结合部地区学校面临的重大课题,立足区域教育实际,找到符合时代发展和学生实际的德育理念,以此引领学校开展有效的顶层设计,依托德育活...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 本研究采用自下而上的方法,构建中小学道德与法治教师的专业素养结构,在此基础上编制调查工具,对广州市中小学道德与法治教师专业素养展开抽样调查。结果发现,当前广州市的道德与法治教师在专业素养结构...
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21. 基于班本特色的家校协同教育行动刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 家校协同教育是新时期教育的必由之路通过父母研习营新模式、讲师课程新团队、父母行动新评价、家校智能生态新平台的创建及施行,能有效提升父母参与家庭教育的意识与质量,达成父母教育主体的回归,促进家...
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22. 广东:明确中小学教师管教权刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 近日,《广东省学校安全条例(送审稿)》(简称《条例》)在广东省司法厅网站公开征求社会意见。《条例》专门明确了中小学教师的管教权和学校合理的教育惩戒措施。《条例》提出,中小学教师对学生上课期间...
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23. 北京:推动学校德育一体化建设刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 北京市学校德育研究会日前召开首次基地学校建设专题会议。会上,北京市委教育工委、北京市教委、北京团市委、北京市妇联、北京市学校德育研究会联合发布《北京市大中小幼一体化德育体系建设研究项目指南》...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教育部近日印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》(以下简称《规定》),指出不得以“国学”为名,传授“三从四德”等封建糟粕。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为,“三从四德”的教育是与现代教育的...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 香港小童群益会在2月至3月期间,通过问卷访问1083名6岁至17岁孩童,结果发现61.5%受访儿童感到快乐,按年龄比较,年纪越大的儿童,表示快乐的人数就越少。儿童感到快乐的事情最多是放假(5...
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26. 意大利:校园隐形文化改善人际关系刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 据意大利《BALARM报》报道,艺术家一格?斯卡利斯?帕米代里将她的新作画在意大利西西里某小学外面的墙壁上,并起名为“不同的故事”。此画作位于高7米宽4米的墙上,因此十分引人注目。她解释道,...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 孔祥渊在《教育科学研究》2019年第期《“不出错”的师德观:表现、原因及其破解》一文指出,从教师专业发展的角度看,师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动时必须遵守的道德规范和行为准则,以及...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在好人是如何变坏的社会学研究与道德恶的伦理学研究中,都发现了群体的彩子。指引个体不因群体的压力或诱惑而失去道德坚守,应该是道德教育的一个新课题。客观来看,群体不是道德主体,有天生的“道德缺陷...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 广州市第一一三中学地处天河核心城区,现有四个校区,是广东省一级学校、广州市示范性高中。学校校园环境优美、特色鲜明、交通便利,是求学读书的理想场所。2017年9月,学校携手天府路小学率先组建了...
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刊名： 中小学德育发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 中山市广大汇翠学校是由云南合和集团中山市红塔物业发展责任有限公司与广州大学于2000年合作创办的一所全日制民办学校。学校位于中山市坦洲镇高档住宅小区汇翠山庄内,占地31333.9平方米,建筑...
中小学德育基本信息
| 刊名 | 中小学德育 | 主编 | 王清平 |
| 曾用名 | 小学德育 | ||
| 主办单位 | 华南师范大学 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1183 | CN | 44-1682/G4 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com |
| 电话 | 020-852112 | 网址 | |
| 地址 | 广州石牌华南师范大学教师教育学部 |
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