现代教学期刊
出版文献量(篇)
12404
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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12404
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  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  6-6
    摘要: 提高教学质量的关键在于提高课堂教学的质量,我校遵循精细化教学管理思想,坚持以备课、上课、作业、辅导、评价为抓手,落实教学常规管理,促进课堂教学的主动性、有效性的达成。以下以我校一年级语文教研...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  8-10
    摘要: 2012年11月27日,《现代教学》理事会2012年年会暨“学校课程领导力”专题研讨会在上海市大同中学举行。与会的专家和各理事单位围绕“学校课程领导力”这一话题进行了热烈的讨论。上海市大同中...
  • 作者: 杨琳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  11-12
    摘要: 中国中小学现阶段所面临的一个重要问题是班级人数过多,针对这种状况,教师的教学一般面向中等学生的水平,不能很好地满足学生的个别需要。而作业则是学生每阶段学业水平的真实反映,也是关注学生个别差异...
  • 作者: 叶玲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  13-13
    摘要: 在语文学习中,作文应该是最讲究个性化的作业。每个学生所写出的作文都是独一无二的,而他们的作文所存在的问题也是千差万别的。我从两年前参与市级课题《班级授课制下个别化订正方式的研究》之后,就开始...
  • 作者: 齐红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  14-14
    摘要: 英语教学每天都离不开听写,做语法练习、阅读练习、翻译练习以及写作练习等。学生只要动笔,就会出现这样那样的错误。学生的错误内容不尽相同,对于错误原因的认识也各有不同,因而如何帮助学生做好英语学...
  • 作者: 钱爱芙
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  17-19
    摘要: 江苏省常州市武进清英外国语学校自2007年创建以来,短短6年发展迅猛,一跃跻身常州优质学校之列,成为武进教育的一颗闪亮新星,取得了较好的办学成绩。一所年轻的学校在如此短的时间里从无到有,获得...
  • 作者: 张珏恩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  23-24
    摘要: 我从事教学研究工作还未满5年,从学校来到长宁区教育学院后,我经历了从一个普通教师向教研员转型的过程。在实践中,我渐渐从身边资深教研员身上,从自己的工作中,悟到了一个优秀教研员应当具备的职业道...
  • 作者: 尹瑶芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  24-24
    摘要: 教研员有哪些职业特性,需要具有哪些独特的职业道德?这是一个见仁见智的问题。我是一名普通的教师,也是一名兼职教研员,这双重的身份,使我对这个问题有多角度的思考。一、从一般教师的视角看我长期摸爬...
  • 作者: 姚晓红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  27-27
    摘要: 有关离子反应的相关知识,学生已有了一些基础。本节课是新授课,是在学生原有知识基础上,通过离子互换反应的实验探究和图像分析,引导学生就离子互换反应本质进行探究学习,培养学生分析与综合、归纳与演...
  • 作者: 陈永明
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  30-30
    摘要: 刘雅娟老师一心一意地扑在工作上,坚持教学改革,取得了很大的成绩。在长期的教学实践中,她有感于学生学得苦,教师教得吃力,一直在思考怎样改变这种局面。她根据初中生活泼好动、好胜心强的特点,逐步形...
  • 作者: 红晶
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  31-32
    摘要: 当前,由于“应试教育”、传统的思维束缚等种种原因,不少教师在教学中,尤其是在物理、化学、生命科学学科教学中陷入了一些误区,导致学生在机械的记忆和反复的操练中丢失了科学品位和创造性。本文作者从...
  • 作者: 周改英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  37-38
    摘要: 近年来,上海高考化学试卷不仅受到社会的广泛关注,也始终受到学校师生的密切关注。笔者试图通过对近三年的上海高考化学试卷特色的分析,了解试卷对高中化学教学提出的要求,共同探讨高考化学有效复习的教...
  • 作者: 张莉青
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  39-39
    摘要: 我在教学《赤壁之战》一课时,播放了相关的视频,同时提问,希望引发学生的思考:“赤壁之战是分好几步来实施的,请大家仔细阅读课文,找出你认为最精彩的部分。”学生七嘴八舌地回答了一番,只有小包低着...
  • 作者: 蔡寒芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  39-40
    摘要: 什么是自主学习?教师如何指导学生进行自主学习?张老师的这堂课给了我们一个很好的启发。针对学生在课上的质疑,张老师既不阻止也不敷衍,而是借机把这个疑问布置给了学生,引导学生自己去寻找答案。于是...
  • 作者: 韩燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  40-40
    摘要: 在这堂课上,我看到了一位教师在课堂教学中展现出来的教学机智,它使这节课更有深度和张力,更富有活力。张老师敏锐地抓住了学生质疑中的思维火花,利用自己的教学经验和教学机智使之成为课堂中新生成的“...
  • 作者: 张莉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  40-40
    摘要: 新课程倡导学生自主学习、大胆质疑,使得我们的教师面临着前所未有的挑战。学生的思绪“信马由缰”,所说的与教师的教学构思常常风马牛不相及。面对课堂上学生提出的一些教师意想不到的问题,如果教师把时...
  • 作者: 杨俊辉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  42-42
    摘要: 前一个阶段,笔者参加了在闵行区浦江第一小学召开的一次微课程应用研讨会,听了数位教师制作微课程的体会,结合前一段时间对微课程的了解,谈一点自己粗浅的看法。什么是微课程?微课程是一种教学视频文件...
  • 作者: 邓建军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  49-50
    摘要: 我校是一所农村乡镇学校,周边企业众多。近年来,外来务工人员不断增加,他们的子女也随父母一起来到这里,进入我校就读。2012学年我校学生共1450人,其中外来务工人员随迁子女(以下简称“随迁子...
  • 作者: 杨锋
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  52-53
    摘要: 教师应注重课内自读课文的教学,以增强学生自主、合作的意识,学生可以运用讲读课上所获得的知识与能力在新的语境中去自我检测、自主解读、学会思辨。学生通过学习自读课文培养探究问题的意识与能力,在学...
  • 作者: 陈奕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  55-55
    摘要: 怎样不让低年级段的写话和中年级段的写作脱离?怎样做好写话到写作的过渡指导?在多年的教学实践中,我认为可以尝试以下几点做法。一、情景再现,脑中画画所谓“脑中画画”,就是把所要描述的事情的重点部...
  • 作者: 朱琼
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  56-56
    摘要: 外语学习过程中最大的问题是缺乏语境,因此,处理好语境的问题是教师在英语教学设计中的核心。基于我校学生的语言水平,我们依托语境,对教材进行了内容再构,以故事叙事的方式对单元进行整体设计,通过完...
  • 作者: 黄峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  61-62
    摘要: 研究性学习是近年来教育理论与实践领域提出的一个崭新的研究课题。随着教育理论研究和政策的推进,研究性学习以其日益凸显的适应时代发展的课程价值备受人们的关注和重视。上海二期课改强调了“以培养学生...
  • 作者: 吴云阳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  63-64
    摘要: 合作学习是指在教学中通过教师与学生、学生与学生(或小组与小组)之间的和谐互动,师生共同达到某一预期教学目标的一种学习方式。对于学科而言,合作学习是指学生在特定的群体中,为实现共同的学习目标,...
  • 作者: 刘微
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  73-75
    摘要: 谈起《傅宙家书》(以下简称《家书》),许多人都会说早些年翻阅过,没有感觉就放下了,可待到几年后再读,尤其是到三四十岁时便如获珍宝,我也有同感,也许读《家书》需要对生活、对生命、对艺术、对国家...
  • 作者: 张贺
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  78-78
    摘要: 众所周知,准确严谨是教材的生命。但近年来,教材出错的新闻屡见报端,如人教版高中历史教科书中的张作霖照片并非其本人,屈原、祖冲之的衣襟被指穿反,战国时期的孙膑坐上轮椅,荀子坐凳子读纸质书,韩愈...
  • 作者: 浦玉忠 邹成效
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  78-79
    摘要: 以整体性思想为根基、以超越平庸与一般、达至出色与更好为理念的卓越教学,在教学论意义上,它是四大教学原则,即目的卓越原则、过程卓越原则、方法卓越原则与课程卓越原则的“交集”。我们可以把卓越教学...
  • 作者: 孙宽宁 徐继存
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  79-79
    摘要: 优质的课程论教材有助于学生的学习和研究,也有助于课程研究队伍的壮大和素质的提升,雄厚的研究队伍又会进一步促进课程论教材的建设和发展,这是一个循环的系统。鉴于当前课程论教材建设的现状,在课程论...
  • 作者: 王月芬
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  79-79
    摘要: 世界主要国家或地区的学业质量标准大致有以下四种基本类型。第一种类型是以知识维度为主,侧重于指导大规模测试,典型的如新西兰的学业质量标准;第二种类型是以能力为主,兼顾知识,主要用于指导日常学校...
  • 作者: 何文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 上海市奉贤区教师进修学院附属实验小学,创办于2007年9月,地处七海市奉贤区南桥新城。该校占地面积达19300平方米,总建筑面积为1483.3平方米,有30个教学班,1400多名学生,90名...
  • 作者: 王文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 同济人学苗圃计划曹杨二中德语理工实验基地(又称上海市曹杨第二中学德语理工实验基地班)是以德国语言考试证书(DSD)项目为基础、与同济大学相关院系紧密合作共建的综合德语理科实验项目,其主要实践...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
地址 上海市中山南二路151号

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