教育科学文摘期刊
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教育科学文摘

曾用名: 河南师范大学学报:教育科学版

《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
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  • 作者: 杨丙见 王华春 赵蕊
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  3-4
    摘要: “过度教育”内涵及对经济社会的影响 Tsang、Levin等人提出了教育过度概念的三个外延:(1)接受过同等教育水平的人,其经济地位或收入比以前下降了;(2)受教育者没有完全达到他们预期的...
  • 作者: 田伟 辛涛 邹舟
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  4-5
    摘要: 教育结果公平的基本观点 教育结果公平强调的是将教育无法控制的变量排除之后,教育系统自身的变量对学生学习结果所造成的影响是平等的。具体而言,它包括以下几个主要观点:
  • 作者: 张先华
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  15-16
    摘要: 民族贫困地区教师援助政策评析 1.教师援助前的招募政策评析 民族贫困地区的生活条件相对艰苦,援助教师身体健康,心理也要健康,还要有较强的生活适应能力,才能顺利地开展援助工作。对到民族贫困...
  • 作者: 陈方红
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  17-19
    摘要: 菲律宾独立以来历届政府都把促进教育公平视为民主政治的重要内容,十分重视实现农村教育与城市教育的平等和公正。菲律宾的教育公平是指任何人都享有平等的、与其兴趣和能力相适应的受教育机会,而不因其社...
  • 作者: 曾能建
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  19-21
    摘要: 建立县域内义务教育师资统筹管理机制 县域内义务教育学校教师要实行统筹管理,首先必须改革教师为学校所有的体制,将县域内公办义务教育学校教职工人事关系统一收归县管,使教师全部由“单位人”变为“...
  • 作者: 叶芃 王祖山 范静慧
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  32-33
    摘要: 高校在负债问题上面临的尴尬 从使用过程看,高校负债发生了形态转变和价值增值。高校使用贷款征地、建教学和办公用房部分负债转换成了固定资产形态,其中购置土地的价值随着经济发展和时间推移而大幅增...
  • 作者: 杨艳玲
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  36
    摘要: 教师信念指教师对有关教与学现象的某种理论、观点和见解的判断,是教师对学生、课程、自身和教学的一种内隐认知,它影响着教育实践和学生的身心发展及其学习成就。教师的信念蕴含着教师的信誓、教师的激情...
  • 作者: 朱晓宏
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  42-43
    摘要: 学校道德教育遭遇的时代困境 1.学校周遭:社会病态严重侵蚀公共生活的道德环境 现代化强调个人作为主体的价值,这就引发了价值观体系的重大变革。一方面,我们看到个人的主体性价值得到承认,因为...
  • 作者: 何广寿
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  45-46
    摘要: 鉴于互联网的开放性、迅捷性,结合当代大学生自身的特点,教师、家长乃至政府有关部门应把这种教育的视野拓展至整个社会,发动整个社会力量同学校一起开展大学生网络伦理教育。
  • 作者: 王玉秋
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  48-49
    摘要: 1.处理好移植课程与本土课程之间的关系 一般说来,引进的课程是一些具有原生性和先进性、前瞻性的课程。具有原生性的课程不仅是指课程起源于哪里,而且要看目前哪些大学在这个学科领域的研究处于领先...
  • 作者: 李朝辉 王安平
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  52-53
    摘要: 校本教研实施中的问题 一、研究主体的错位 1.学校取代教师。教师应该是研究的主体,是研究的发起者。校本是为了学校,在学校中,基于学校。但以学校为主并不意味着学校成为唯一的主宰。这样做的结...
  • 作者: 黑恩成
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  54
    摘要: 1994年,时任教育部工科化学课程教学指导委员会主任的胡英院士,针对以物理化学为枢纽的工科化学系列课程改革,提出了“少而精和博而通”的教学思想。所谓“少而精”是指教学突出重点,教深教透,使学...
  • 作者: 张祥兰 林莉萍 王秋丽
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  55-56
    摘要: 培养能独立承担科研任务的创新型人才是博士生教育的根本任务,博士生课程教学必须以培养博士生科研能力为最终目标。如何建设博士生课程才能使其有效发挥培养博士生科研能力的作用,基于此,本课题组以博士...
  • 作者: 王爱菊
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  56-57
    摘要: 教育的专业化并不意味着学校和教师可以完全独立地承担育人工作。一个真正的专业化教师,应该不仅仅在学校教育教学中表现出色,而且能够致力于并善于联合一切可以促进学生发展的社会性因素、资源和力量为学...
  • 作者: 张晓路 肖冬平 陈谦明
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  58-59
    摘要: 我国近代私立高等学校的历史溯源 我国近代意义上的私立高等学校发轫于清朝末年,最初创设私立学校的是外国教会。鸦片战争以后,西方列强取得在中国内地的传教权,并因传教而设立学校,训练教会服务人员...
  • 作者: 张雪蓉
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  60
    摘要: 新中国建立初期的留苏热和文革期间留学教育的中断 新中国成立后,迎来了它的第一个留学热。建国初期形成了非常浓烈的留学苏联、东欧热。1950年,我国与波兰、捷克等5个东欧国家共交换25名留学生...
  • 作者: 张明亮 方绍英
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  67-68
    摘要: 我国中小学职业规划教育的现状 在我国,中小学的职业规划教育几乎是缺失的。与之相关的课程呈现无系统性、课时少、不受重视等特征。小学阶段的“品德与社会”、“综合实践活动”属于相关的课程,但这些...
  • 作者: 吴平颐 徐之路 陈向东
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  77-78
    摘要: 交互是在线学习活动的存在方式,也是在线学习活动的核心。一些研究表明,在线的交互存在着两级分化的趋势,即有一些学习者在网上较积极地参与讨论,而另一些学习者则默默无闻,几乎不参与网上的交流。本文...
  • 作者: 薛世昌
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  80-81
    摘要: 高校多媒体教学视觉内容的丰富性让学生在“听到”知识的同时更多地“看到”知识 人们对各种外界信息的接受,其90%以上者并非依靠听觉而是依靠视觉,即并不是“听来的”,而是“看来的”早已表明了人...
  • 作者: 钱耕
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  81-82
    摘要: 开展继续教育的对外交流和境外合作办学,是扩大继续教育的办学渠道,是加入WTO后我国教育发展的新趋势,同时也是我国继续教育走向世界、服务世界的需要。
  • 作者: 陈湉
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  86
    摘要: 由于我国民办高校的办学历史不长,在发展过程中存在着先天不足、后天不利的缺陷,民办高校在发展壮大的过程中也遭遇了不少困惑,如招生问题、教学质量、教师队伍流失等,在一定程度上制约了民办高校向高层...
  • 作者: 李倡平
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  87-89
    摘要: 教育科学规划课题是以教育学为学科基础,由政府面向公共服务部门设立的公益性教育科研项目。政府教育行政部门在一定时期内,对本区域内教育改革与发展带全局性、战略性、前瞻性、综合性的问题进行全面规划...
  • 作者: 蒋凡
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  89-91
    摘要: 读书是治学的基础,治学是读书的升华,二者既是一分为二,又可合二为一,是一个事物的不同方面。人们要丰富自己的精神生活,提高修养境界,离不开读书与治学。
  • 作者: 陈敏
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  98-99
    摘要: 大学生村官职业是公认的高强度、高压力职业,一些大学生村官到基层工作一段时间后,发现工作带给自己的不再是快乐,而是日复一日的精神压力和身心疲惫,他们感到无法应对外界超出个人能量和资源的过度要求...
  • 作者: 齐燕
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  99-101
    摘要: 一、大学生“村官”培训的意义 1.大学生“村官”培训是增进大学生“村官”对农村情感的重要途径。蕴含情感教育的大学生“村官”培训有助于唤起大学生对农村、农民、农业的思考,增进大学生对农村的情...
  • 作者: 祝京衢
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  101-102
    摘要: 高校青年志愿者参与社区建设模式 1.社区调查参与模式 即高校青年志愿者通过社区调查进行社区分析,对社区问题做出建设性的回应,并反馈给社区,根据资料与假设采取行动,从而参与社区建设。
  • 作者: 王王
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  104-105
    摘要: 一、地方院校学术讲座存在的主要问题 1.学校对讲座的重视程度不够 在地方院校,由于其教学方式和管理理念的差异,学校未能发动、协调各学科有实力的学者和教授来参加各具特色的系列讲座;未能形成...
  • 作者: 段文阁
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  105-106
    摘要: 一、现代教育忽视父母教育主体资格培养的原因 1.在教育内容的规定上受传统教育观念的影响在传统教育中,学校教育、教学主要是向学生提供自然科学和社会科学的知识,培养学生探索自然规律和社会规律的...
  • 作者: 李连英
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  107
    摘要: 一、当代母亲教育存在的问题 1.受教育程度城乡差别大 城市里大多数母亲受过高中及高中以上文化教育,而在广大的农村,母亲的受教育程度大多是初中及初中以下。整体衡量,母亲受教育程度偏低。母亲...
  • 作者: 姜春雷 田惠
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年4期
    页码:  108
    摘要: 一、图书馆组织伦理的主体构成 图书馆是现代社会公共事业发展的产物,它的服务目标是公共信息的收集和传播,图书馆作为组织伦理的主体内部有着不同的权利结构和特定的专业要求,但其价值取向都是为了保...

教育科学文摘基本信息

刊名 教育科学文摘 主编 王记录
曾用名 河南师范大学学报:教育科学版
主办单位 河南师范大学  主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 453007 电子邮箱 jykxwz@aliyun.com
电话 0373-33262 网址
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