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教育科学文摘2016年出版文献
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
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目录
31.
从高等教育质量到高质量的高等教育——在高等教育领域内我们应该怎样谈质量
作者:
王建华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年1期
页码: 
59-60
摘要:
什么是高等教育的质量 作为人类生活世界的一部分,一方面教育生活在本质上是实践性的,另一方面教育活动本身又是精神性的。教育本身兼具实践性与精神性双重属性。由于人的自然的多样性,教育本身以及个...
32.
高等教育质量的社会调节机制探析
作者:
余加宝 余小波
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年1期
页码: 
61-62
摘要:
本文所指的社会调节机制,就是指在高等教育质量保障中,除政府和高校之外的所有非官方的社会力量调节高等教育质量的构成、运行及功能。“按照一般系统论的观点,世界上万事万物都可以看成是性质不同、大小...
33.
基础教育中的城乡差异是否在大学延续——高校城乡学生学业表现差异的实证研究
作者:
于晓磊 卢晓东 陈虎 黄晓婷
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年1期
页码: 
63-64
摘要:
城乡差异是目前中国大陆高等教育研究和政策中的一个热点问题,这一问题又可以分为两个方面:一是城镇和农村户籍学生入学机会公平,特别是农村学生进入重点大学的机会公平问题;二是城镇和农村户籍学生进入...
34.
时间洞察力与大学生幸福感的关系
作者:
宁维卫 江贻戌 雷鸣
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年1期
页码: 
65-66
摘要:
对幸福话题的探讨,不仅反映了民众开始关注自身积极的心理品质,而且也反映出民众关心生活的质量。正是在这样的时代背景下,以“幸福”为核心主题的积极心理学受到了极大的关注。考察影响个体幸福感的因素...
35.
英美城市化拐点中的高等教育走向及启示
作者:
张振 武毅英
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年1期
页码: 
67-68
摘要:
英国的城市化拐点及其高等教育走向 英国的传统大学以古典绅士教育著称,主要教授古典学和新教伦理,教育对象多为贵族和绅士子弟。因此,大学具有明显的宗教色彩和贵族主义倾向。伴随着英国城市化的推进...
36.
在线学习社区中社交学习策略研究
作者:
冯锐 田阳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年1期
页码: 
69-70
摘要:
社会资本视角分析在线学习社区学习与社交的影响因素 通过社会资本理论分析在线学习社区的学习与社交,可以从网络结构的均衡化、网络关系的丰富性、分享和自组织增强信任、强化认知来实现知识转移和获得...
37.
微信朋友圈对大学生人际交往的影响研究——基于强弱关系理论的视角
作者:
肖斌
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年1期
页码: 
71-72
摘要:
强弱关系理论在微信朋友圈中的应用 微信朋友圈是以强关系为主、弱关系为辅的社交圈,其理论依据是格兰诺维特的强弱关系理论。格兰诺维特通过“互动频率”、“情感强度”、“亲密关系”和“互惠交换”四...
38.
反思与重建:高职院校通识教育的现状与对策研究
作者:
聂强 蓝菊
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年1期
页码: 
73-74
摘要:
课程是高职院校提供教育服务的具体载体和基本单元,其以课程为载体的通识教育从诞生之日起便存在历史性问题。从上世纪90年代高职教育在中国被确立以来,首先经历的就是实践本位课程改良,在保持学科课程...
39.
从冲突到融合:我国职业教育发展遭遇瓶颈的文化反思
作者:
顾月琴
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年1期
页码: 
75-76
摘要:
我国职业教育的发展历程及存在问题 从广义上来看,我国的职业技术教育源远流长,早在商朝就有父子间世代相传的手工艺品制作的教育,这是学徒制的萌芽阶段。清末“洋务运动”开设的福建船政学堂是我国第...
40.
企业学习:技术技能人才职业能力开发路径
作者:
马东霄
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年1期
页码: 
77-78
摘要:
形态、制度与模式:技术技能人才职业能力开发的企业学习行为模型 1.企业学习的模式:探索性学习与挖掘性学习的协同 企业学习的协同模式需要将探索性学习与挖掘性学习合理并入,充分开发技术技能人...
41.
历史、传说与精神
作者:
陈平原
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
1-2
摘要:
中国的高等教育历史悠久,资源丰厚;但目前实行的大学制度,却是道地的舶来品。中国人向西方学习而创办现代大学的这120年间,中国大学史上经历了六个关键时刻:1905年的废除科举,1919年的学生...
42.
完善先进制造业重点领域人才培养体系研究
作者:
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
3-6
摘要:
制造业是国民经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。目前,我国制造业规模跃居世界首位,形成门类齐全、独立完整的制造体系,成为支撑我国经济社会发展的重要基石和促进世界经济发展的重要力量。我...
43.
论幼儿生命教育的哲学基础
作者:
夏成 潘多灵
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
7-8
摘要:
在人类发展的一个很长历史阶段中,普遍存在着两种关于儿童的错误认识:一是儿童和成人没有区别,儿童是“缩小版”的成人,成人在社会中需要遵循的规则,儿童也必须遵循;二是儿童和成人具有本质区别。儿童...
44.
生命哲学视域中教师生存境遇研究
作者:
李学书 范国睿
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
9-10
摘要:
1.圣化形象与社会地位的背离在当代教育学话语中,教师作为职业被隐喻为太阳底下最光辉的职业;教师境界被誉为红烛,照亮别人,燃烧自己,像春蚕,到死丝方尽;教师的功能被誉为是人类灵魂的工程师。教师...
45.
循环教育的意蕴、境界与路向
作者:
解德渤
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
11-12
摘要:
循环教育是以生态哲学为理论基础,以经济循环为理论参照而发展起来的新兴理论。生态哲学可以解释办学经费、教学器材以及校园设施等有形教育资源循环再利用的内在机理,却无法阐明循环教育在人才培养、科学...
46.
我说,故我在——教育与对话辩证法
作者:
毕世响
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
13-14
摘要:
文字也许是人类最堕落的发明,它使人类陷入万劫不复。文字的能力有限,不能把世界的无限描摹出来,最多能够达到真实世界的某些部分,远不能达到世界的全部,我们却把文字的描述,当作世界的真实与全部。就...
47.
我国终身教育立法困境探析
作者:
兰岚
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
15-16
摘要:
终身教育思想产生已有50年,于20世纪八十年代进入我国后得到广泛传播。用立法方式推广终身教育、促进学习社会的实现,已成为国际社会的一项重要选择。经过十多年的努力,我国《终身教育法》仍处在“启...
48.
大学章程建设与大学内部治理中权力的制衡与协调
作者:
韩香云
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
17-17
摘要:
大学的内部治理应当主要涉及三大方面的关系:政治权力与行政权力的关系;行政权力与学术权力的关系;学校权力与学院权力的关系。能否理顺和协调这三大关系,直接关系到大学的管理水平和工作效率。这也恰恰...
49.
高等学校章程制定主体:理论辨析与实践关照——基于教育部核准的47所高校章程文本为例
作者:
侯志峰
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
18-20
摘要:
高等学校章程制定主体不仅关涉章程制定的形式合法性,也事关章程内容的实质合法性和合理性。当前关于高等学校章程制定主体的研究存在实质性分歧,不利于理论研究的深入,也影响章程建设的实践。
50.
新高考改革的价值取向
作者:
张铭凯 靳玉乐
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
20-21
摘要:
2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》可以看出,高考改革始终贯穿“国家一社会一个人”三位一体的价值逻辑,即国家统筹兼顾顶层设计、社会多元立体运作、个人灵活选择,既...
51.
美国伦理审查制度的特点及其对我国儿童研究伦理规范的启示
作者:
王艳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
21-22
摘要:
进入21世纪以来,随着儿童研究国际合作和跨文化研究的日益增多,了解国外研究伦理审查机制的运行及相关的伦理准则已成为必要。美国是最早成立伦理审查委员会的国家之一,具备较完善的伦理审查制度。对历...
52.
教育质量:三类概念模型的探析与启示
作者:
艾杨 邱均平
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
23-25
摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》提出:“把提高质量作为教育改革发展的核心任务”,国家教育部在近几年的工作要点中也均提到要“全面提高教育质量”,可见,教育质量已毫无...
53.
基于人力资本补偿的科研管理研究
作者:
王言
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
26-26
摘要:
2002年6月颁布的《国家自然科学基金项目资助经费管理办法》和《国家杰出青年科学基金项目资助经费管理办法》中指出,严格限制人员费用支出,劳务费仅仅局限于非财政性收入的课题参与人员,对贡献最大...
54.
论学术委员会学术权力的对话伦理规范
作者:
王珊 苏君阳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
27-27
摘要:
学术权力对话伦理规范有效性的实现困境源于对话伦理学内在的学理困难。如果从民主协商程序的正当性出发,学术权力对话伦理规范在本质上就是形式化的论证规则。那么,它只提供一种正确性的判断标准,并不具...
55.
大数据教育应用的伦理思考
作者:
张燕南 赵中建
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
28-29
摘要:
1.隐私泄露对人格尊严的侵害存储在不同系统中的数据一经加总和整合,各类数据可以彼此印证、互相解释,并最终再现个人的学习生活和全景,这无异于一种使个人隐私无所遁形的“数据监控”;这些记录数据一...
56.
基于学术组织特性的干部分类管理——高校教学科研岗位干部“去行政化”浅探
作者:
刘小强 蒋喜峰
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
29-30
摘要:
高校“去行政化”最迫切的任务是高校内部教学科研单位的“去行政化”,而教学科研单位的“去行政化”则又集中表现在教学科研岗位干部的“去行政化”上。
57.
关于各级各类教育机构参入学分银行的时序判定
作者:
吴结
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
31-33
摘要:
学分银行学习成果互认的现实与理想差距1.学分银行学习成果互认的现实状态上海市率先在2012年依托上海开放大学成立国内第一家省级终身教育学分银行,国家开放大学、江苏开放大学、广东开放大学、云南...
58.
论建设国家学分银行的路径与机制
作者:
吴遵民
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
33-34
摘要:
建设学分银行是加快我国终身教育体系构建、推动教育再改革与发展的重大战略,但学分银行的性质、管理体系等还亟待明确和完善。而建设国家学分银行,则是确保学分银行权威性与公信力,并作为终身教育“立交...
59.
高校毕业生可就业能力形成机制的实证研究
作者:
刘薇 鲍威
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
35-36
摘要:
随着近年高校毕业生失业问题的凸显,如何强化高等教育与劳动力市场之间的适切性与有效衔接,成为高等教育高度重视的政策议题。在此背景之下,提升高校毕业生的“可就业能力”成为各国高等教育改革的核心概...
60.
大学生创业意愿影响因素研究——基于多元排序选择logit模型的发现
作者:
李永杰 蔡颖
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2016年2期
页码: 
36-37
摘要:
“支持青年创业”是解决当前大学生就业问题的一条重要途径。基于2013年全国1773名大学生问卷调查的微观数据,运用多元排序选择logit模型实证分析大学生创业意愿的影响因素,发现:人口统计学...
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