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教育科学文摘2018年出版文献
出版文献量(篇)
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
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目录
31.
重点建设政策下的高等教育竞争机制与效率分析——兼论对“双一流”建设的启示
作者:
周志刚 宗晓华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年1期
页码: 
72-74
摘要:
重点建设政策对我国高等教育分层与区隔 我国的高等教育市场结构是由产权关系、隶属关系与高校重点建设工程等因素共同决定的。作为我国高等院校主体的公办院校,其办学行为与高校隶属关系及重点建设工程...
32.
智慧教育的关键问题思考及建议
作者:
唐烨伟 王春晖 钟绍春
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年1期
页码: 
75-76
摘要:
教育信息化与智慧教育 教育信息化是指在教育领域中全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革和发展。目前,最有效的教育信息化的做法是,在信息技术条件下,充分利用“互联网+”、大数据、人工智能、...
33.
人工智能赋能教育与学习
作者:
贾积有
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年1期
页码: 
77-78
摘要:
教育是提高人类自然智能的系统和过程 教育作为一个名词,是指一个由人和物所组成的动态系统或者指这个动态系统的变化过程。在这个系统中,必须以人作为受教育者,所以教育是一个受教育者的智能得到提高...
34.
学术界中的竞争压力及其效应
作者:
阎光才
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
1-3
摘要:
无论中外,近年来学术职业环境发生了一系列的变化:学术劳动力市场岗位尤其优质岗位资源日益稀缺,因人员规模扩大导致科研资助受益比例被稀释,绩效主义主导的制度安排导致群体内部结构性分化日益突出等。...
35.
母职的经纪人化——教育市场化背景下的母职变迁
作者:
杨可
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
4-5
摘要:
近年来,伴随着升学竞争的白热化发展和教育的市场化进程,有关教育“拼妈”“虎妈”的讨论盛行于中国大众媒体,如何在令人目不暇接的教育市场产品中为孩子做出选择,也已成为城市家庭的母亲绕不开的话题。...
36.
“过度教育”与“过度单身”——当代青年社会流动的代价
作者:
时广军
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
6-9
摘要:
“鲤鱼跃龙门”“凤凰男”“走出大山”“光宗耀祖”……这些词常常与教育联系在一起。长期以来,教育为很多年轻人突破父辈社会经济地位、实现向上流动提供了可能。然而,伴随着一次次“史上最难就业季”,...
37.
京津冀高学历人口的空间集聚及影响因素分析
作者:
刘晖 童玉芬
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
9-10
摘要:
高学历人口是区域经济发展的重要资源,是中国人口由数量红利向质量红利转变的关键要素。随着世界经济的高速发展和知识经济时代的激烈竞争,科技水平和创新能力的较量日益成为赢得竞争优势的核心。作为高等...
38.
中国对非洲国家的教育援助是否具有能源导向?
作者:
卢可伦 哈巍 康乐
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
10-12
摘要:
在国家“一带一路”倡议的推动下,中非合作交往日益密切,双边教育交流也如火如荼地相继展开。但是一些非议与杂音却不绝于耳。比如:美国CNN批评中国对外教育援助中的孔子学院是新殖民主义性质的;泛非...
39.
教育人类学发展中的“德国经验”与“德国启示”
作者:
文娟 李政涛
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
13-15
摘要:
在教育人类学发展过程中,“德国经验”和“德国话语”始终是绕不过去的话题。相对于英美教育人类学,德国教育人类学的轨迹、道路及其思想资源是独特、不可替代的。
40.
中国家庭共同养育结构下的“红脸白脸”行为研究——基于四组人群的数据分析
作者:
李皓燕 王燕 王素芳 钱怡明 陈斌斌
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
15-17
摘要:
共同养育由儿童的存在而发起,独立于婚姻关系和亲子关系,意指儿童教养过程中参与成人间的互动模式,涵盖三方互动,又包含教养者之间的合作、冲突和一致性,同时共同养育者的构成不限于夫妻之间。
41.
“别人家孩子”:一个被忽视的教育隐忧
作者:
李德显 许涵
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
17-19
摘要:
“别人家孩子”是父母创造的一种教育现象,常见于儿童的成长过程中。“别人家孩子”是大多数父母的口头禅,但就在父母不经意的一句话背后,儿童承受着成人难以想象的压力和痛苦。生活在“别人家孩子”阴影...
42.
从教育机会到学习机会:教育公平的微观视域
作者:
姜宇 王旭冉 辛涛
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
20-21
摘要:
教育公平的关注点:从资源到过程 关注教育公平的研究,常常从起点公平、过程公平和结果公平三个方面展开讨论。作为教育公平的核心,教育过程公平的研究重点随着教育事业的不断发展而发生着变化,关注点从...
43.
大数据时代境遇中的高校德育发展
作者:
易连云 邹太龙
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
22-23
摘要:
大数据既是一种数据采集和分析工具,它是指对容量巨大、类型复杂、传播快速的海量数据进行量化相关分析,从而描述现状、发现问题和预测趋势的一种挖掘数据隐藏价值的技术手段和思维方式。大数据远远超越了...
44.
网络交往中的思想政治教育
作者:
时延春 王可心
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
24-26
摘要:
交往实践是人类区别于其他生物的特有的存在方式,是人类社会生产的基本前提。人是“现实中的个人”,客观世界的发展变化决定了人的物质交往实践和精神交往实践的变化发展。物质交往是精神交往的基础,是交...
45.
“利益共创”的时代诉求及其德育途径
作者:
彭虹斌
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
26-27
摘要:
每一次科学技术革新都带来了产业革命,改变了人类社会的生产、生活方式,同时也引发创业浪潮,引起国家力量兴衰演变。科技创新时代呈现如下特点:“新一轮技术进步和产业变革交融对接。从服务经济走向创新...
46.
慕课冷思考:基于生成性理论的高校思想政治理论课教学新生态探究
作者:
季爱民 高歌
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
28-29
摘要:
慕课与高校思想政治理论课教学融合的必要前提 高校思想政治理论课教学在我国育人体系中承担着重要的任务,它是一种双向建构的教育过程。一方面,高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,...
47.
论意识形态话语转换的文化向度
作者:
李江静
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
30-31
摘要:
重视意识形态话语转换文化向度的必要性与迫切性 意识形态是与一定社会的经济和政治直接相关的观念、观点、概念的总和,它反映着一定社会集团的利益,是为统治阶级服务的思想体系。意识形态是被赋予了统治...
48.
高校思想政治理论课话语权建设的三个维度
作者:
李蕊
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
31-32
摘要:
高校思想政治理论课话语权建设,是高校意识形态话语权建设的重要组成部分,不仅事关课程自身实效性的提升,而且是加强和改进新形势下高校思想政治工作的内在要求。高校思想政治理论课的话语涉及其学科话语...
49.
“放管服”背景下我国高校专业设置与调整的行政规制逻辑——基于政策工具的分析视角
作者:
姚荣 李战国
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
33-34
摘要:
长期以来,我国政府对高校专业设置与调整采取较为严格的行政审批体制,高等学校在专业设置与调整中缺乏自主权限。这使得高校设置的专业无法满足其办学需求,高校专业设置与调整政策的“僵化”与经济社会系...
50.
高校历史学类通识教育存在的问题及建设建议
作者:
吴琦
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
34-35
摘要:
高校通识教育方兴未艾,历史学类通识教育当居主干地位。然而,高校历史学类通识教育存在诸多问题,诸如缺乏统一认识,缺乏统一的课程体系与标准,课程内容与讲授方式混乱,不同类型的学校在推进历史通识课...
51.
国际期刊论文写作与发表:中国研究生必修的一门课程
作者:
蔡基刚
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
36-37
摘要:
研究生是我国发表SCI论文的主力军。这在很大程度上与我国高校多数规定博士生在学期间必须发表2~3篇高质量的期刊论文才能毕业的要求相关。在这种政策下,在国际期刊尤其是SCI索引期刊上发表论文是...
52.
STEAM有效教学的关键特征与实施路径——基于美国STEAM教师的视角
作者:
彭敏 朱德全
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
38-39
摘要:
STEAM缘起于20世纪90年代美国国家科学基金会提出的STEM,旨在通过优先发展科学、技术、工程和数学四门学科,提高劳动者的职业胜任能力,促进国家经济增长。随后发现,虽然接受STEM教育的...
53.
核心素养的学理基础与教育培养
作者:
蔡清田
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
40-41
摘要:
“核心素养”是指统整的知识、能力及态度之素养,能积极地适应个人及社会的生活需求,使个人得以过上成功与负责任的社会生活,得以面对现在与未来的生活挑战;“核心素养”承续过去的“学科知识”“基本能...
54.
新时代小康社会之“新六艺”教育
作者:
刘良华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
42-43
摘要:
从中国古典教育哲学的视角看,人的核心素养随社会变迁而有所侧重。乱世往往奖励耕战,重视防身的体育、劳动教育与德育。因而,中国古典教育的核心课程是“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。太平世往往休...
55.
大学与中学的有效衔接:美国在线AP课程的历史与经验
作者:
秦炜炜
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
44-45
摘要:
作为大学与中学有效衔接的重要纽带,AP课程在其产生发展的60多年里,对美国中学创新人才的早期甄别和培养产生了积极而深远的影响。在线AP课程作为互联网技术与AP课程融合发展的必然产物,成为“互...
56.
老龄社会与我国学龄前儿童保育模式的变革
作者:
李运华 魏毅娜
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
46-47
摘要:
学龄前儿童保育及其制度安排 学龄前儿童,是指尚未达到人学年龄的儿童。即0到6(或7)岁的儿童。儿童保育包括抚养、教养、教育等内容,其目的在于帮助儿童获得良好、健全的发育,提高儿童适应社会环境...
57.
市场机制与政府作用的耦合:当前学前教育发展的基本路径
作者:
崔总合
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
47-49
摘要:
对当前我国学前教育需求结构的分析 当前,随着学前教育本身的发展,学前教育的需求结构开始逐渐分化。从最基本的看护服务到最为普遍的教育服务再到较高层级的个性服务,并且其内在结构也在不断调整和变化...
58.
以学校为主导:台湾校园欺凌治理经验
作者:
刘旭东
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
50-51
摘要:
校园欺凌在我国台湾地区又被称为“校园霸凌”,台湾地区过去也存在着较为严重的校园欺凌问题。面对校园欺凌,台湾地区有关教育主管部门在已有的法律文本基础上又制定了一系列地方行政法,其中最具针对性与...
59.
校园欺凌中旁观者的角色差异及其应对策略
作者:
刘慧仿 金绪泽
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
52-54
摘要:
校园欺凌事件中的旁观者作为一个复杂的异质群体,具有不同类型。探寻支配旁观者行为的心理机制可以发现,他们在关键节点的选择,将会导致不同的行为结果,抑或见义勇为,抑或冷漠旁观,甚至落井下石。引导...
60.
家庭社会经济文化地位与学生遭受校园欺凌关系的实证研究——家长支持和教师支持的中介作用
作者:
赵德成 黄亮
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2018年2期
页码: 
54-55
摘要:
欺凌是发生在力量失衡个体间的故意、反复和伤害性的行为。校园欺凌会对正处于发展过渡期的青少年身心健康、学业发展和社会适应能力产生严重的危害,对学生的长远发展产生不可逆的影响。
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