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国内高等教育教学研究动态2010年第15期出版文献
出版文献量（篇）
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 这次制定的教育规划纲要有很多亮点。我认为突出表现在四个方面：第一个亮点是目标非常明确。教育规划纲要开宗明义，讲我们要从人力资源大国向人力资源强国迈进，把建设人力资源强国作为非常重要的目标，这...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、大学发展战略规划的作月从理论方面看，主要表现为：第一，它有助于大学形成一种系统性的发展哲学。第二，它有助于大学形成一套全员主动参与的管理理念。第三，它有助于大学形成一个注重效率的发展观。...
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3. 浅谈高校品牌建设刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、高校品牌的内涵高校品牌是高校在历史发展过程中，经过长期积累和沉淀，社会对其办学理念、办学特色、办学质量、社会服务等方面的综合认可程度。高校品牌战略是品牌理论在教育领域的创新与发展。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、跨国高等教育在中国发展的基本制度环境1．高等教育办学体制的转变。学费收费制度的确立使高等教育的准公共产品性质和作为一种人力资本投资的雩念为人所接受，从而为其他教育形式存在和发展的空间奠定...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、问题提出教百政策作为一种权威对社会价值的控制，它有着怎样的控制话语，这些话语体现了怎样的政策逻辑？这是本文尝试回答的问题。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、休斯敦大学治理结构的相互作用模式的形成休斯敦大学创建于1927年，目的是为年轻而充满活力的城市中的高中毕业生提供中学后教育。1933年，初级学院发展成为一所四年制的学院——休斯敦大学．1...
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7. 高校治理的制度问题分析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 高校治理概念与传统管理概念的重要差别，在于管理通常强调的是自上而下的垂直管制，而治理概念则关注与高校运行过程和运行结果有直接和间接利益关联的社会群体的利益诉求和实现情况，通过多元利益群体的积...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、文化主体交流的阻隔与联系的复位目前许多高校新老校区的师生和生生之间联系出现了阻隔。一方面，是师生联系的阻隔。另一方面，是新生与老生联系的阻隔．大学新校区位置的偏远，对文化建设带来诸多消极...
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9. 数字生存时代的大学文化刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、数字生存时代的大学文化内涵和特征1．先进性是数字生存时代大学文化的根本特征。2．时代性是数字生存时代大学文化的重要特征。3．民族性是数字生存时代各区域大学文化的基础。4．世界性是数字生存...
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10. 弘扬中华文化是我国大学的历史使命刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、努力提高大学的文化自觉从历史的长河来看，大学的重要功能就是传承、实践、创造文化。大学的文化自觉，在于大学要有强烈的文化使命感。大学的文化自觉，也在于自觉地将文化建设融入教育工作的全过程。...
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11. 从大学文化的视角看大学刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、大学是哲学的这是说大学是一个传承、创造与传播思想的地方，它始终要张扬或提倡一种形而上的核心思想体系。注重大学的形而上的建设，确立和倡导一种符合时代要求的核心思想体系，是大学首先应该追求的...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、清朝末年大学教育萌芽阶段的大学特色（1862-1911）（一）“中体西用”的办学宗旨。受“中学为体，西学为用”办学宗旨的影响，当时的学科设置也具有强烈的时代特色。当时一般将学科分为两类：...
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13. 高等教育专业结构的现状与调整方向刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、调整高等教育专业结构的必要性1．“术业有专攻”模式不利于培养现代复合型人才。首先，过早、过细的专门化培养，使学生思维方式、应变能力等受到局限，专业适应性不强。其次，在高校的专业设置上，近...
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14. 中国特色学位制度构建略论刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 世界学位制度的发展规律显示，学位制度的持续改革和发展是一国高等教育持续发展的必要条件。我国高等教育发展重点的转移，迫切要求学位制度增强适应性、前瞻性和创新性。建立学位研究的支撑体系、修改和完...
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15. 中国高校首轮教学译估的意义与评价刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、我国本科教学评估工作概况1．开展本科教学评估的法律依据。2．开展本科教学工作评估的时代背景。3．开展教学评估是国际高等教育发展的共同趋势。二、首轮本科教学评估取得的成效1．促使高校进一步...
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16. 再论本科教育的专业性刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、劳动分工是本科教育实施专业教育的社会前提劳动分工的生产动因性和对人的专业化要求说明，作为高等教育层次结构主体的本科教育体系，就是专业化从事人力资本生产的一种重要的社会分工体系。另外，本科...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、问题的界定国家精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的全国示范性课程。经过7年的建设，国家精神课程建设项目应该说已经取得了丰硕的成果。然而...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 学校立足“面向大众，服务首都，应用为本，争创一流”的办学定位，以专业结构调整与专业建设为龙头，以人才培养质量提高和特色强化为目标，以课程及教材建设为重点，以师资队伍和教学资源建设为保障，以实...
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19. 高等教育质量管理：文化的视角刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、高等教育质量的文化含义质量是文化的一部分，文化是质量的终级目标。以此为基础，高等教育质量的文化含义，既意味着质量是文化的产物，也说明质量本身就是一种文化。“质量是文化的产物”意味着一组织...
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20. 我国高校全员评教制度的困境与对策刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、国内外教师评价的发畏历程欧美各国教师评价制度的发展大致经历了三个阶段：第一个阶段（20世纪初到50年代末），关注教师个人品质及个性特征；第二阶段（20世纪60年代到80年代末），
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21. 对高校学生评教的一点思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、非常态学生评教引发的变异及影响（一）误用学生评教导致师生关系的畸形化。（二）“消费者”意识让师生关系庸俗化至易位、变异。（三）不科学运用学生评教制度势必带来道德风险。（四）谨防捧杀了学生...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 一、研究背景及文献综述1999年以后，随着我国高等教育跨越式发展，高等教育从精英型教育阶段进入大众化教育阶段，财政拨款难以满足高校规模扩张对资金的需求。在此背景下，高校纷纷向银行大量举债，出...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 教育生态系统平衡理论认为，信息物质、能量的流动将直接影响教育系统内部与外部的生态平衡。学前本科招生难、人才培养陷入困境的现状，促使我们反思教育生态系统内外信息、物质与能量流动的合理性和有效性...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： “引领生态文明，建设高水平林业大学。”这是北京林业大学在刚刚结束的学习实践科学发展观活动中确定的总目标。
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25. 合并类高校的文化冲突与文化构建刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 刘德群在《黑龙江高教研究》2010年第4期上撰文指出，合并重组高等学校，是我国高等教育发展过程中的一个特殊现象。由于体制结构性的改变及其原学校文化积累所形成的文化定式，文化冲突是不可避免的。...
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26. 大学课程国际化中教师的参与刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 汪霞在《高等教育研究》201O年第3期上撰文指出，在高等教育国际化中，课程的国际化是核心。大学课程国际化意味着将国际因素整合到课程及其实施中，教师的参与是大学课程国际化的重要条件。教师对国际...
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27. 论高校教学质量管理中的文化管理刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 余玲等在《江苏高教》2010年第2期上撰文指出，教学质量管理是高等教育教学管理的核心，将文化管理理念引入其中能克服单纯的规范化管理所带来的问题，以体现教学质量管理中的人本特征。当前我国各高校...
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28. 大学生考试作弊现象的理性主义透析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 尚艳春在《当代教育论坛》2010年第3期上撰文指出，随着科技的发展，大学生考试作弊的手段也不断翻新，呈现出高发、频发的态势，涉及学生、教师、高校管理部门等多个主体。从理性主义视角来看，大学生...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 李海涛在《高等教育研究》2010年第3期上撰文指出，高校评价或排名作为促进高校发展的一种手段已被世界各国广泛采用，并且对高校的发展产生了重要的影响。本文在对美英以及国内最具影响力的五种高校评...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2010年15期页码:摘要： 左清在《现代大学教育》2010年第1期上撰文指出，高校科研活动涉及多个利益主体，其质量管理应努力实现多主体利益平衡。一是要促进教师个人发展，满足个体利益：二是要提升学科水平，彰显集体利益；三...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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