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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2011年出版文献
出版文献量(篇)
9331
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21
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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21
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目录
91.
中美高等教育质量评估体系比较研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
9
摘要:
一、中美两国高等教育质量评估体系历史美国是教育评估(认证、认可和学历互认)的发源地,高教评估体系已有近百年历史。依法评估并发挥社会中介作用是共同的趋势。至1993年11月,中国高等教育评估研...
92.
高等教育质量管理的重新审视——非营利性组织的视角
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
9
摘要:
一、高等教育质量管理的非营利性高等教育质量管理主要是大学对于质量的自我管理与评估,政府应避免直接管理大学的质量,而应在大学自我管理和评估的基础上建立一个有益于推动大学提高质量的机制。
93.
高等教育质量保证趋势——香港的经验
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
9
摘要:
一、香港高等教育质量保证运动的背景及进程探寻其背后发展动因,主要源于四个方面:第一,经济全球化对高校教育成果的需求;第二,知识经济与科技迅猛发展对高等教育带来契机与挑战;第三,社会结构迅速变...
94.
论我国高等教育质量标准的多样性与统一性
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
9
摘要:
一、多样性的质量标准是高等教育大众化的必然结果高等教育的多样化表现的两个方面.一是高等教育系统的层次、类型与形式进一步复杂。二是为了造就数以千万计的各级各类专业人才,高等院校内部学科、专业结...
95.
高校培养创新型人才的教学论视角分析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
10
摘要:
一、培养创新型人才的教学目的从宏观的角度讲,“大学教师最主要的职责是帮助每个学生成为他们所能成为的人”。我们认为这是创新本位的教学目的观之第一要义。从微观的角度讲,就是要通过教学让学生更会学...
96.
教学型本科院校应用型创新人才培养的策略研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
10
摘要:
一、教学型本科院校人才培养存在的问题和影响因素(一)人才培养目标.传统本科培养的是基础知识宽厚、综合素质较高、具有良好自学能力的通识型人才,它承担着为更高层次教育提供生源的任务。传统本科是为...
97.
创新人才培养的话语分析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
10
摘要:
“创新人才培养”是一个语词组合。这个组合要在沟通中获得理解,并在实践中产生效果,必须有明确的意义阐释,否则,语词的有效性就成问题。
98.
创新型人才培养与高等教育国际化
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
10
摘要:
深化教育改革,培养创新型人才,已成为当今高等教育的时代课题。培养创新型人才,需要我们开启高等教育国际化的新思路。国际化程度低直接影响着我国大学在培养创新型人才上的竞争力。主要表现为:一是教育...
99.
论本科教育的本质属性
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
11
摘要:
一、本科教育本质属性若干界说1.通才教育说。梅贻璋在其《大学一解》一文中指出:“大学教育毕竟与其它程度的学校教育不同,它的最大目的原在培植通才:文、理、法、工、农等等学院所要培植的是这几个方...
100.
通识教育在本科应用型人才培养中的价值分析——以新建本科院校为考察中心
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
11
摘要:
一、本科应用型人才的内涵及其培养目标应用型人才从我们国家的实际情况出发可以分为两类:一类是本科以上高等教育机构培养的通用性人才,主要是按学科设计专业;一类是高等职业技术教育所培养的岗位技能型...
101.
试析应用型本科教学体系的构建
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
11
摘要:
一、正确理解应用型本科教育应用型本科教育是现代高校适应市场经济、主动服务于社会经济发展需要的产物,是普通地方高校自身对其办学理念和发展路径进行改革、抉择的结果,是一种有别于传统本科教育和高等...
102.
探索构建地方院校本科创新人才培养体系
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
11
摘要:
一、精选培养方案,为构建本科创新人才培养体系奠定基础首先,确立“宽口径、创新型、复合型、有特长”的人才培养目标。其次,坚持“四个协调发展”的人才培养理念。第三,构建“一条主线、两个渠道、三个...
103.
学分制管理方法与学生选课的几点思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
12
摘要:
一、培养计划设置情况分析培养计划是学生四年学习过程中课程设置、组织、安排教学的重要依据,学生根据培养计划完成必修课程和选修课程所规定的最低学分的要求。在培养计划的实际运行中,也经常出现下列的...
104.
学分制管理模式下高校排课平台的设计与研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
12
摘要:
一、系统结构选择与功能划分目前投入使用的计算机网络结构主要有两种:客户机/服务器结构(简称C/S)和浏览器/服务器结构(简称B/S)。根据高校教务管理系统涉及面广、数据量大、功能复杂的特点,...
105.
探索学分制下的高校教学管理
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
12
摘要:
一、高等院校教学管理制度在学分制背景下的涵义及特点(一)高校教学管理制度的涵义。(二)高校教学管理制度在学分制背景下的特点。首先,高校的管理制度在学分制背景下体现出其灵活性。其次,高校的管理...
106.
谈学分制下高校二级学院的教学管理
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
12
摘要:
一、加强二级学院教学管理队伍建设管理的科学性要求学院的管理首先应该是依据教育规律、学院特殊情况,依据系统论、信息论等科学的管理方法.管理的艺术性体现在管理本身没有固定的模式,需要管理者在实践...
107.
论“互动式”化学教学的程序设计
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
13
摘要:
“互动式”化学教学的程序设计包括课前预习程序的设计、课堂教学程序的设计和课后复习程序的设计,是教师根据教材内容和学生的实际水平,有计划、有步骤地引导学生自主学习、合作交流,通过优化教学互动的...
108.
大学物理实验教学改革探索
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
13
摘要:
一、大学物理实验教学现状现行的大学物理实验方法陈旧,手段落后,不利于实验发挥对理论教学的促进作用,制约了创新型人才的培养,已不能适应实验教学的要求。主要表现在以下几个方面:(一)教学方式单一...
109.
高校开设创新课程的探索
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
13
摘要:
一、高校创新教育的提出及内涵1999年6月,中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出:“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素...
110.
关于大学英语分级数学的研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
13
摘要:
一、分级教学的必要性和紧迫性不在同一水平上的教学会严重影响教学效果,违背因材施教的原则。二、大学英语分级教学的理论依据大学英语分级教学主要是依据Krashen提出的输入理论(The Inpu...
111.
整体教学理论观照下的大学英语写作教学
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
13
摘要:
一整体教学的理论基础美国亚利桑那大学教授、“整体语言”学源的主要倡导人之一K.Goodman研究发现,儿童在读、写受到比较重视的环境里,读、写能力的发展过程与听、说能力发展的过程是并驾齐驱的...
112.
当代大学形象建构之基本路径论略
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
14
摘要:
一、全员意识是大学形象建构之力源全员形象意识是大学内部成员必备形象素质的核心.要实施形象工程,就要不断强化师生的爱校意识和集体责任感与荣誉感,使每一位师生都成为学校形象的代表者、体现者和传播...
113.
大学品牌培育的实践研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
14
摘要:
一、大学品牌的定位大学的品牌定位是指建立一个与高等教育目标市场相吻合的品牌形象的过程与结果,是提供品牌价值的行为,以此使高等教育细分市场的消费者理解和认识某品牌区别于其他品牌的根本特征。第一...
114.
我国大学形象的重塑与传播
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
14
摘要:
一、大学形象与形象传播大学形象是人们对一所大学客观状况的主观印象,是一所大学的历史积淀、大学精神、综合实力、发展现状和发展潜力等因素融合以后的综合反映,是大学内在本质在外部形态上的直观体现。...
115.
我国高等教育学费制度分析与建议
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
15
摘要:
一、我国高等教育教育学费回顾(1)高等教育免费时期(1977年-1988);(2)高等教育学费制度改革试行期(1989年-1993年);(3)高等教育学费制度形成时期(1994年-1997年...
116.
关于高等教育学费标准的实证研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
15
摘要:
一、高等教育学费收取的背景接受高等教育是人们基本的教育需求,可以获得相关的技能,谋求生活手段,提高生活质量;高层次的就是追求一种精神价值,实现自身的理想,提高文化科学素养,满足个人的精神文化...
117.
高校加强教育成本管理的思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
15
摘要:
一、高校教育成本的涵义和构成高校教育成本的构成主要包括:一是教学支出;二是学生事务支出;三是固定资产折旧费;四是行政管理支出;五是其他费用。
118.
高校办学成本控制原则及其途径
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
15
摘要:
一、高校办学成本控制的内涵及其原则在教育经济学中教育成本控制可以被解释为:根据学校办学既定的成本目标,对于办学成本的预算以及办学过程中实际发生的资金耗费进行控制,如果操作过程中发展偏差,及时...
119.
国内高等教育教学研究动态
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年3期
页码: 
16
摘要:
以提高质量为核心加快推进高等教育改革发展;学科规训:中国科学教育与人文教育关系演变简述;资源基础观的大学发展:一个产权经济学分析框架;扩招十年来高等教育麒发展波动与经济波动的关系研究
120.
聚焦人才培养 深化改革提高质量
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年5期
页码: 
1
摘要:
近日,全国高教处长联席会议在安徽合肥召开。教育部党组成员、部长助理林蕙青出席会议并讲话。林蕙青强调,提高质量是高等教育发展的核心任务和建设高等教育强国的基本要求,是国家经济社会发展战备需求赋...
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刊名
国内高等教育教学研究动态
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主办单位
安徽大学
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