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国内高等教育教学研究动态2013年第21期出版文献
出版文献量（篇）
9331
总下载数（次）
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、回顾历史：铸就辉煌30年中国高等教育学会成立于1983年5月30日。30年来，学会在第一、二届会长蒋南翔，第三届会长何东昌，第四、五届会长周远清的直接领导下，积极推进群众性教育科学研究的...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、30年来，伴随着中国高等教育改革发展的步伐，中国高等教育学会坚持正确的办会方向，坚持正确学术研究方向，紧密围绕高等教育改革发展的重大理论与实际问题，积极组纵开展重大战略问题的研究，努力推...
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33. 教育政策执行中的教师角色刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、教育政策执行中的教师（一）规模庞大的教师队伍。（二）贴近基层的教师工作。（三）享有自主权的教师行为。教育政策所要传递的信息和所要达到的目标是否能够准确的达成与教师对该政策的理解与认同程度...
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34. 教育政策的逻辑体系探究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 教育政策是国家为完成一定教育任务，实现教育目标，而协调教育内外关系后做出的一种战略性、准则性的规定。它是一种有目的、有组织的动态发展过程。一、教育政策的构成要素作为静态的教育政策结构，教育政...
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35. 未来中国教育政策的价值选择刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、教育政策演变的背景判断1．“一分为三”：政策对象的主体分化。由原来的单纯由政府包揽办学的一元主体即政府主导下的学校主体到由政府主体即公共主体、市场主体和社会主体三种主体共同发展的局面。2...
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36. 诺贝尔奖的局限与启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、诺贝尔奖是对科学精英的激励二、希格斯为何与诺奖失之交臂（一）诺奖决择注重个人而非团体。（二）滞后承认与谨慎中的保守。诺贝尔奖在前瞻性方面一直存在局限，因为它的目的不在于勾勒新的研究方向，...
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37. 莫言获奖？反传统教育的成功？刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、莫言获奖是否给我们带来了惊喜？毋庸置疑，莫言获奖，一方面证明了中国文学开始能够与世界文学交流、对话并获得一定的认可：另一方面有益于泱泱传统文化大国走出文化失落、坚定文化自信，诺贝尔奖不再...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、我国大学内部管理体制的权力特征1．权力地位的主导性。大学内部管理中行政权力一直占据主导地位，学校成为政府部门的附属单位。2．权力运行的非受制性。中国大学的管理体制反映了政府集权管理高等教...
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39. 学术自由变迁中的矛盾辨析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、学术人员个体性自由与学术组织集体性自由之间的矛盾只有当大学自治不仅保护大学组织集体利益而且保障学者的个体利益时，学术自由才能得到保障；而如果大学自治仪仅是为了维护大学这个机构的利益，可能...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、学术不端检测对高校学术研究的挑战1．学术观念层面。首先，改变了学术成果出版的前期审核观。第二，打破了以“自我”为中心的学术生产观。第三，否定了成果已发的既定事实观。2．学术规范层面。学术...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、有关研究生学术道德失范原因的研究现状综观目前的研究现状，对研究生学术道德失范原因的阐释主要可概括为以下四个方面：1．从制度管理层面分析，认为规范学术道德行为的管理措施不尽完善。2．从利益...
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42. 美国密西根大学教学评估工作的启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、教学评估动因的自主性密西根大学教学评估工作的第一个突出特点表现为评估动因的高度自主性。目前我国大学对教学评估工作普遍缺少应有的主动性。从本质上说，教学评估是一种教育价值认同和判断的过程。...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、从历史演变看自我评估的地位和价值在高等教育领域，评估是一项既古老又年轻的活动。欧洲最早的中世纪大学是学者行会组织，规模小且与社会基本处于隔绝状态，实施着类似于宗教教义式的精英教育。20世...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： “英语课堂教学评估”的特点1．教学目标明确。该课程通过探讨语言教学的过程、技巧、管理等话题，旨在提升学生的课堂实践意识和知识，为他们将来成为教师进行课堂教学打下坚实的基础。2．课堂教学高效灵...
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45. 办好中国特色开放大学刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、为什么要办开放大学？高等教育总是随着经济、科技和社会发展的变化而不断变化。开放大学是高等教育体系中最重视并推行教育公平原则，最全面奉行和贯彻终身教育理念，对新技术对教育理念、模式、课程、...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、现行高校综合评价指标体系对行业特色高校的影响1．评价指标体系注重统一性，忽略针对性。2．评价指标体系注重学术性，忽略应用性。由此可见，现行高校综合评价指标体系严重不利于促进行业特色高校的...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、依托地方文化优势．确立办学理念地方高校办学特色的形成离不开地域文化的熏陶和影响，培育地方高校的办学特色离不开对地域文化的发掘和利用。周口师院高度重视从地域文化中汲取营养，营造独具特色的校...
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48. 本科教育变革与大学生学习效果测评刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、以学习为中心的评估：大学从“教”到“学”的转变大学由以教师为中心向以学生为中心转变，转向“新三中心”——“以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心”。大学旨在建立一系列更好的...
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49. 经济法实践教学改革新思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、经济法教学实践教学的必要性1．实践教学是培养学生社会实践与创新能力的必要措施。2．经济法课程的性质决定其必须用实践来加深对理论知识的理解。3．实践教学是培养综合素质的最好平台。综上，实践...
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50. 校门：大学的精神符号刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、锈迹斑驳：大学精神的古朴与执着岁月总给人一种厚重的感觉，不知从何时起大学也在历史的长河中熠熠生辉。自诞生之日起，她便默默地、执着地守卫着人类文明的精神家因，继承着人类的先进文化，推动着社...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、我国大学精神建设的主要现象概括来说，我国近年来的大学精神建设有这样三个现象：1．重视普遍意义的诉求。2．重视结合校园文化建设进行培育。3.重视根据大学自身历史和特色进行“总结”。然而，反...
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52. 生态文化视阈下的学校文化建设刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、生态文化视域下学校文化建设的价值取向1．关注人的全面发展。人类开始反思物质主义和技术理性的危害，要求教育从“以物为中心”向“以人为中心”转化，实施绿色教育、生命教育、低碳教育。2．彰显人...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、可持续发展教育现状目前高校学生由于年龄和阅历的优势，他们对可持续发展这种先进的理念有着天生的悟性和特殊的敏感，对于人类在自然界中的短视、狭隘和贪婪等缺点也敢于自我反省和自我调整。目前高校...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、大学与诺贝尔奖获得者的成长剑桥大学作为世界一流大学，具有经费充足，师资优秀，设备精良，藏书丰富，生源优异、科研水平高等特点。平衡或者说完美的平衡是剑桥大学耐人寻味的特点，它将变化性与连贯...
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55. 高校教师提高课堂教学质量的策略刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、爱岗敬业是教师提高课堂教学质量的内在动力受目前学校考评体制以及其它各种因素影响，部分高校教师出现了教学态度不认真、缺乏积极性、不关心学生、不注重教学水平和教学质量提升等问题。主要还是因为...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 重视社会主义核心价值体系教育和发挥高校校园文化育人功能是高校培养社会主义合格建设者和可靠接班人不可或缺的两个支点，将二者协同起来，发挥育人塑魂的合力作用，是当前高校人才培养的当务之急。一、协...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 文化整合是文化自我完善与创新的一种途径。大学文化整合就是大学中各种文化协调化与整体化的只标和过程，是把大学文化中分散和冲突的文化价值力量整合为充溢着健康向上精神品质的文化合力。其目标与特征表...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、数据来源与分析指标1．数据来源。对相关高等教育研究期刊刊载的文章进行分析，能一定程度了解高等教育多学科研究的现状和发展变化。以《高等教育研究》刊载的文章为研究样本，具有较强的代表性和重要...
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59. 如何做好高校教学研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2013年21期页码:摘要： 一、转变教育观念就会有做好教学研究之动力1．大学本科教育的目标是培养人才。教育的根本目的是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，要把培养人才作为高等学校的第一职责。2．大学教师...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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