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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2014年出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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目录
1.
加快构建“中国特色高等教育”
作者:
周远清
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
1-1
摘要:
一、为什么要开展“思想体系”研究?这个题目准备两年多了。我认为,这个课题一定会做好。为什么要做这个题目呢?我想讲三点:第一,高等教育思想是高教改革发展的灵魂,这个提法是否准确?今天,“教育观...
2.
高考改革办法2014年上半年发布招考考案锁定7项改革
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
1-1
摘要:
教育部副部长刘利民近日在接受记者采访时指出,教育部目前设定的主要改革路径有七条:一是探索义务教育阶段免试就近入学的多种实现形式;二是推进高中阶段招生考试制度改革;三是建立健全高中学业水平考试...
3.
习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调 推动全党学习和掌握历史唯物主义 更好认识规律更加能动地推进工作
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
1-1
摘要:
中共中央政治局最近就历史唯物主义基本原理和方法论进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大...
4.
教育思想史的地位与价值
作者:
李立国
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
2-2
摘要:
一 教育学科建设要回归到以研究学校内部问题和人才培养规律为主的轨道上。教育的外部问题研究也很重要,需要有一批人员研究教育经济、教育管理、教育政策、教育社会等专业和课题,但这绝不应成为教育科学...
5.
评布鲁贝克的“中心论”
作者:
张楚廷
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
2-2
摘要:
中心与否,并不是以有否社会服务为标准的。 一、布鲁贝克的贡献。 二、布鲁贝克的“中心论”。 三、中心的相对意义。中心的相对意义可以从两方面去看,一是从相对关系去看,二是从内容、从意义上...
6.
论大学的观念理性
作者:
眭依凡
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
2-2
摘要:
“大学的观念理性”是一个需要研究的现实问题,大学应该确立和守持什么样的观念理性? 一、历史:大学发展的回溯 大学无论是作为一个独立的研究机构还是师生共同体,其不断成长成熟的历程其实就是一部...
7.
论高校“大财务观”
作者:
梁勇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
2-2
摘要:
财务观念是财务人员对财务状况客观现实的反映,是财务人员对世界、人生和价值等方面认识的各种观念相互联系而逐渐形成的有机整体。
8.
新建地方本科院校办学理念的认识困惑与重构策略
作者:
姚纪欢
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
3-3
摘要:
办学理念是学校的灵魂,包括办学宗旨、办学目标、办学策略,具体体现在校训、校风、校规、校歌、办学宗旨、培养目标、培养途径、学风建设、校园文化、工作重心等方面。
9.
德国高等教育改革理念研究
作者:
吴妍
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
3-3
摘要:
一、德国高等教育改革的思想渊源 洪堡把新建的柏林大学作为平台,通过教学与科研的统一,使学生能够接受全面的人文主义熏陶,并在各个主要学科展开研究性学习。1.德国哲学家的教育理论为德国高教改革提...
10.
责任自觉:大学自治理念的价值诠释
作者:
孙茜
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
3-3
摘要:
一、大学自治的组织学分析及实践发展大学作为社会组织的一种特殊形式、一种文化组织,除了具备组织的共同特征之外,还具有它独有的基本特性——学术性。大学自治和学术自由是21世纪大学发展的永恒原则。...
11.
从一座大楼的设计看现代大学的教育理念——以昆士兰科技大学科学与工程中心大楼为例
作者:
斯科特·谢博德
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
3-3
摘要:
一、愿景 昆士兰科大所研发的新技术将在这里改变人们对科学的认识;中心壮观的公共空间和一流的社区设施已经改变了整个花园点校区;作为城市的地标建筑,它还改变了人们对布里斯班这座城市的认识。数立方...
12.
全球性大学:高等教育发展的新趋势——以纽约大学为例
作者:
李谦
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
4-4
摘要:
一、高等教育国际化进程中的全球性大学随着高等教育发展,全球性大学必然出现。一方面,随着经济全球化的深入发展和数字化、网络化信息技术的迅猛发展,人类社会的知识经济时代已经到来。另一方面,由于全...
13.
高等教育发展理论的认识论问题
作者:
白玫
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
4-4
摘要:
一、高等教育发展理论的“统一范式”与“多元趋势”(一)高等教育发展理论的多元化趋势。(二)高等教育发展理论的统一范式。第一,确立共同的研究对象和研究内容。第二,探究高等教育发展理论之间的内在...
14.
高等教育发展的文化选择:内涵与路径
作者:
欧小军
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
4-4
摘要:
一、高等教育发展过程中文化选择的内涵(一)文化选择是作为客观过程的理性选择。首先,文化选择环境具有客观性。客观实在是高等教育发展文化选择的前提和条件。其次,文化选择规律具有客观性。高等教育发...
15.
我国高等教育实现“内涵式发展”的三条路径
作者:
余蓝
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
4-4
摘要:
一、以“分类指导、特色发展”引领高等教育结构优化同质化倾向是当前高等教育结构最直观、最突出的问题。当前高等教育领域的同质化现象普遍存在于不类类型、不同层次的高等学校之间。首先,在设计理念上要...
16.
美国基金会影响教育政策的策略——以华莱士基金会推动的《时间法案》为例
作者:
谷贤林
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
5-5
摘要:
华莱士基金会(Wallage Foundation)创建于1922年,又名德威特·华莱士一读者文摘基金会,是美国对教育有浓厚兴趣的11家基金会之一,目前共有资产14亿美元。
17.
当代我国高等教育发展政策的反思:发展主义的视角
作者:
姜尔林
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
5-5
摘要:
近代以来,随着高等教育的功能演变,其对国家发展的重要性不断增加,因此,国家对高等教育产生了越来越深的影响,高等教育发展也更直接地受到国家整体发展理念的影响,打上了国家发展的烙印。
18.
影响新加坡教师教育政策有效执行的制度分析
作者:
曹惠容
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
5-5
摘要:
一、教育行政管理制度的影晌新加坡教师教育的课程设置、教师培训的具体途径、教师教育发展标准以及教师教育所需费用等,在很大程度上都是由中央统一制定或下拨。这种集权式的行政管理体制使其政策在各所学...
19.
教育政策演进与教育评估转型——美国提高基础教育质量的经验与启示
作者:
邓峰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
5-5
摘要:
由于各国越来越多地要求接受政府财政资助的教育部门针对教学改进情况和学生成绩提供证据支持,因而教育评估在教育政策的制定和论证过程中发挥着重要作用。本文的主要目的是通过探讨美国提高教育质量过程中...
20.
高等教育评估多元化研究
作者:
肖建忠
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
6-6
摘要:
高等教育评估是对高等教育教学、科研创新、学科专业建设等工作作出客观的评价和鉴定的过程,对高等教育起诊断、导向、激励和监督作用,是教育主管部门对高等教育进行宏观管理、监控和引导其发展的重要依据...
21.
论高职院校评估的作用与原则
作者:
王卉
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
6-6
摘要:
高职院校评估是与国际接轨以适应世界高等教育发展趋势的需要,是高校自身改革发展的需要,是构建具有中国特色的高等教育教学质量保证体系的需要。
22.
我国高等教育评估政策变迁研究——基于支持联盟框架的分析
作者:
曾美勤
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
6-6
摘要:
自20世纪80年代建立高等教育评估制度以来,我国的高等教育评估政策历经多次变革。 一、理论基础:支持联盟分析框架 从20世纪80年代开始,支持联盟框架已被用来分析实质性的政治冲突和高技术复...
23.
美国高校评估反馈有效性问题研究
作者:
张慧洁
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
6-6
摘要:
一、美国不同形式评估反馈有效性(一)学术审核反馈有效性。学术审核是教育提供者请专家来校进行评估,学校根据自身的特色,写成自评报告,请专家根据自评报告进行审核。(二)合格评估反馈有效性。中介机...
24.
高等本科院校模具课程研究型教学方法的探索与实践
作者:
段春争
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
7-7
摘要:
一、高等学校模具课程教学方法存在的问题 (1)理论教学和实践脱节,教学过于注重理论的讲解,实践教学内容不足。(2)缺少形象生动的案例教学,教学方式过于僵化。(3)授课方式仍然停留在传统的知识...
25.
近年来中美高校本科教学改革的比较与反思
作者:
游柱然
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
7-7
摘要:
一、两国大学本科教学改革的比较 首先,高等教育规模的扩张产生了稳定和提高本科教学质量的需要,促使两国高校通过教改来提高学生的学习效果.其次,两国政府与社会对高等教育质量的关注是进行教学改革的...
26.
狠抓四大环节 规范本科教学
作者:
万后芬
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
7-7
摘要:
各、教、批、辅四个环节是本科教学过程中不可或缺的关键环节。抓好这四个环节,是搞好教学、提高教学质量的重要之举。
27.
以“三学期制”的实施推进本科教学改革
作者:
杨宏伟
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
7-7
摘要:
“三学期制”实施背景 “三学期制”是国外大学普遍采用的一种制度。所谓三学期,即在原有2个学期的基础上从每年的上下学期中分别抽出相对较短的几周时间构成1个短学期。“三学期制”是高校人才培养模式...
28.
方法视角下的创新型人才培养策略研究
作者:
孙芬
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
8-8
摘要:
一、本科创新型人才及其培养内容 (一)本科创新型人才培养的特点及其重要性。(二)本科创新型人才的培养内容。1.创新知识基础。2.创新思维和创新能力。3.创新精神。
29.
重质量显特色着力培养创新型人才
作者:
杨德森
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
8-8
摘要:
一、创新人才培养的基本理念 1.继承与发扬哈军工“一切为了学员”的办学理念。2.“工学”并举,实践与理论并重。实践是创新的源泉。3.依托特色、强化特色、发展特色,走特色办学之路。“三海一核”...
30.
自主创新视阂下高等学校创新人才培养模式改革特征探析
作者:
罗三桂
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2014年1期
页码: 
8-8
摘要:
一、构建强化通识教育的课程体系 课程是创新人才培养的重要载体。在通识教育课程体系中,高校通过开设有关创造理论及应用和创业教育方面的课程,对学生进行创造理论教育和创造技能训练,以优化学生的知识...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
网址
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