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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2019年出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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目录
241.
经验与教育——杜威教育哲学的得失新探
作者:
陈国清
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
3-3
摘要:
杜威的教育哲学是一种关于经验的哲学。本文将结合教育的历史发展,对杜威教育哲学的得失进行重新分析。一、从经验中学习杜威认为的“更为基本的和更为持久的教导方式”就是在生活中进行的非正规的教育,也...
242.
论黄炎培劳动教育思想的丰富内涵与当代启示
作者:
张琛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
3-3
摘要:
2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上提出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,并强调要在学生中弘扬劳动精神,为高等教育提出了加强劳动教育的新任务和新课题。在民国时期,黄炎培...
243.
中国“双一流”政策文本量化分析
作者:
刘丽丽
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
4-4
摘要:
一、研究缘起随着中国高校“双一流”建设的推进,对“双一流”致策的研究已经成为热点。虽然学者对“双一流”政策进行有益探索,但当前研究的一个主要问题是缺乏对“双一流”政策整体性、实证性的基本研究...
244.
美国研究生资助政策实施成效和发展趋势探析
作者:
吴薇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
4-4
摘要:
本研究试图通过对美国大学理事会发布的《2017年学生资助趋势》报告的数据分析,梳理美国研究生资助近20年来的实施成效及变化趋势,以对我国研究生资助政策丝完善提供有益借鉴。一、美国研究生资助的...
245.
高等教育政策执行中的有限响应与反思——以A省地方高校章程建设为例
作者:
凌健
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
4-4
摘要:
一、文献回顾从总体上看,欧美国家有关政策执行的研究种类多样,理论繁复,尚未达成广泛的一致。但是他们的研究极大地拓展了政策科学的研究范围,将长期被人们忽视的政策执行纳入了政策科学的研究领域。无...
246.
改革开放40年我国职业教育德育政策的演变与特点
作者:
过筱
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
4-4
摘要:
随着我国改革开放的不断深入、产业结构的不断调整,市场不但需要大量的学术型和工程型人才,还需要大量的技术型和应用型人才。值此改革开放40年之际,回顾总结职业教育德育政策,对于理解职业教育德育的...
247.
高职院校分类考试招生改革样态:问题与策略
作者:
陈江
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
5-5
摘要:
一、高职院校分类考试招生改革的基本样态高职院校分类考试招生按照分类分层原则进行,招生对象主要为普高毕业生和中职毕业生两大类别,招生层次分为高职专科和应用技术本科两大层次,从2016年开始,很...
248.
新政背景下地方民办教育分类管理的困境与突围
作者:
陈放
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
5-5
摘要:
一、分类发展成为民办教育新的发展路向2002年出台的《民办教育促进法》允许民办学校举办者获得合理回报作为优惠政策,以鼓励社会力量举办民办教育。但是,这一制度在实践中却未能起到预期效果。为了摆...
249.
分类管理视域下非营利性民办高校面临的困境与发展策略
作者:
宫法明
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
5-5
摘要:
对民办高校分类管理是深入推进教育改革与发展、充分利用民间资本的必然选择。在此大背景下,本文将重点分析非营利性民办高校在分类管理的整体框架下发展面临的困境及其发展策略。一、分类管理视域下非营利...
250.
分类发展:地方综合性高校内部资源配置的优化逻辑
作者:
林刚
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
5-5
摘要:
—、资源困境是高等教育分类发展的改革动因在资源有限的情况下,就高校内部而言,不论是按照学校总体战略目标确立优先发展领域,还是在不同院系、学科间进行资源的选择性配置,都会带来一定的冲突。因此,...
251.
聚焦一流追求卓越推进高水平研究型大学建设
作者:
蒋传海
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
6-6
摘要:
“双一流”建设高校提出了新要求要提升服务重大战略需求的能力,与国家发展同向同行。要明确高校及学院的主体建设责任,全面深化改革,走内涵发展之路。“双一流”建设的新挑战进入新时代,学校在加快推进...
252.
加快“双一流”建设,教育对外开放何为?
作者:
涂端午
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
6-6
摘要:
一、“双一流”建设的背景“双一流”建设是高等教育强国建设的主要内容。在高等教育强国建设中,同作为国家战略的教育对外开放与“双流”建设是何关系?已有研究对此尚未涉及,本文将从教育对外开放的视角...
253.
省级政府教育统筹助推“双一流”建设路径研究——高等教育科技资源配置视角
作者:
李石勇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
6-6
摘要:
一、引言本文从国家层面出发,利用我国30个省份的面板数据,建立我国高等教育科技资源投入与产出指标,尝试基于遗传算法构建科技资源配置的绩效评价模型,利用模型估计结果探索影响绩效的重要和一般投入...
254.
行业特色型大学建设“双一流”的实践与思考
作者:
王浩
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
6-6
摘要:
构建有特色的人才培养体系,推进人才特色发展健全以林为特色的专业体系。学校以品牌专业建设为引领,构建以工科为上体、林科为特色、多学科门类协调发展的专业建设体系。完善有特色的课程教学体系。学校推...
255.
清理“四唯”呼唤“双一流”建设评价创新
作者:
王战军
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
7-7
摘要:
清理“四唯”,把握“双一流”建设评价方向在清理“四唯”和重构中国知识体系的新命题下,扎根中国大地,建设符合中国特色世界一流大学发展实际的创新评价模式,形势紧迫。1.清理“四唯”,对中国特色评...
256.
人才竞争、资源配置与理念重审:关于“双一流”建设的若干思考
作者:
王建华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
7-7
摘要:
当前随着“双一流”建设的不断推进,相关政策对我国高等教育改革和发展的影响逐渐显现。为保障“双一流”建设顺利推进,优化我国高等教育系统,对于当前高等教育改革发展中的“人才竞争”“资源配置”和“...
257.
构建“本研一体”“双一流”高校人才培养模式
作者:
史静寰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
7-7
摘要:
“双一流”高校已跨入本科生“升学普及化”时代1.升学普及化:“双一流”建设A类院校本科毕业生超半数直接升学。2.外向性升学:“双一流”建设A类院校近两成本科生出国(境)升学。3.在本校升学:...
258.
雅斯贝尔斯大学制度观及其对“双一流”建设的启示
作者:
王超
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
7-7
摘要:
基于我国“双一流”建设的实际情况,结合学术界对雅斯贝尔斯思想研究的现状,重温其大学制度理念,对于推进“双一流”建设具有重要意义。雅斯贝尔斯的大学制度观雅斯贝尔斯认为,大学的制度结构自身存在不...
259.
美国高校专业设置及调整机制研究
作者:
饶燕婷
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
8-8
摘要:
一、美国高等学校专业的内涵这种课程设置不是所提供课程的简单汇总,而是对多种学习体验与学习序列选择的组织,目标是引导学生能最终获得丰富而有意义的知识积累,并获得学位。二、美国高校的专业设置与调...
260.
高校专业动态调整的目标、依据、动力和落脚点
作者:
王晓玲
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
8-8
摘要:
高等学校专业动态调整关乎专业结构优化、专业内涵发展、人才培养质量持续提升等高等教育强国建设问题。本研究以马克思主义矛盾辩证统一的思想为指导,围绕高等学校专业动态调整的目标、依据、动力、落脚点...
261.
高校专业与行业产业需求度测算的实证研究
作者:
孙继红
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
8-8
摘要:
研究首先根据《规划纲要》推进高校“牢固树立主动为社会服务的意识,全方位开展服务”的精神,以“适应社会需求、服务社会发展”为指导思想,建构省域层面的高校专业需求评价指标体系,选择江苏作为典型省...
262.
应用型高校本科专业设置与优化路径研究
作者:
于凌云
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
8-8
摘要:
地方应用型本科高校必须在新一轮产业革命与我国教育大发展大变革交汇的当下,重新审视专业建设与人才培养定位问题,从而对接国家“六卓越一拔尖”计划,助力应用技术型高校内涵式发展。一、福建省示范性应...
263.
大学“顶点课程”与高质量应用型人才的培养
作者:
杨茜
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
9-9
摘要:
顶点课程是在美国高校应用型本科教育改革中发展起来的一门课程,该课程的创新点在于体验式教学、团队式组织、多样化教学手段和多元化考核评估,能够整合学生知识、提升综合素质及促进学校教学。本文以美国...
264.
西方近百年课程设计理论演变述评
作者:
郭凌云
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
9-9
摘要:
自90年代以来,中外研究者逐渐不再局限于依据某种单一的课程设计理论来进行课程设计,而是根据培养目标、学习者的认知特点等对多种课程设计理论和方法进行整合,以实现课程设计目标。一、课程设计理念:...
265.
“我国大学课程设置与实施现状调研”成果报告
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
9-9
摘要:
一、内容与方法(一)研究问题。该课题通过探查样k大学化学专业办学指导思想与策略、课程设计及实施、教学模式与管理以及教师队伍建设等方面的现状,反映我国高等院校课程设置及实施的现状与问题,并提出...
266.
高校教师参与课程建设积极性探析
作者:
张怀英
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
9-9
摘要:
一、科研强校目标下的功利导向我国高校普遍进行目标考核制,以此确定中层干部的升迁和教学院的获奖排名。为了强调效率和政绩,考核指标越来越量化和具体,重点不外乎是科研项目、论文、获奖等。功利化的强...
267.
现代大学的责任:创新创业人才培养
作者:
吴晓球
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
10-10
摘要:
现代大学的社会责任是大学区别于其他类型社会组织而独空存在的理由与价值,而现代大学责任的核心功能是培养国家和社会急需的各类专业创新人才。坚持四个“三位一体”,有机结合,系统推进1.坚持教材、教...
268.
一流学科建设中拔尖创新人才培养路径研究
作者:
杨凯
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
10-10
摘要:
在《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中,“培养拔尖创新人才”被列为五大建设任务之一。“双一流”建设高校如何根据自身实际,坚持立德树人,加快推进人才培养模式改革,在拔尖创新人才培养...
269.
基于创新教育的高校人才培养机制探析
作者:
赵宇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
10-10
摘要:
创新教育是高等教育改革的着眼点,也是教育发展实现其社会功能的根本要素。一、创新教育的价值内涵(一)创新教育理念。教学理念创新要求教育观念围绕创新人才培养而设定,改变传统教育中教师只传递知识的...
270.
新时代创新人才培养模式应高度关注的几个问题
作者:
田慧生
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2019年9期
页码: 
10-10
摘要:
进入21世纪以来,新一轮基础教育课程改革在全国蓬勃深入推进,业已成为我国基础教育领域具有历史意义的重大事件。面对新形势新挑战,广大中小学在日常教育教学实践中应把握改革重点,紧紧围绕提高教育教...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
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