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教育情报参考
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中央教育科学研究所
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月刊
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241. 农村初中学生英语综合能力提高训练的探索刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 语言是一种交流思想的工具，无论是母语教育还是非母语教育，学习一门语言的最终目的都是为了促进人与人之间的沟通，尤其是随着我国改革开放的深入，世界越来越需要中国，中国也越来越需要世界，各国人民之...
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242. 学以致用——课程改革背景下的校园文化建设刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 1999年6月，改革开放以来的第三次全国教育工作会议召开，我国的高等教育以前所未有的速度向高等教育大众化迈进。2005年，全国普通高校招生504万人，是1998年的4．7倍，毛入学率为21％...
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243. 浅谈构建和谐的师生关系刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 学校是社会的有机体，和谐校园是和谐社会的缩影，和谐的师生关系是和谐校园的主体，和谐师生关系与教师个体内心的和谐、同事之间和谐、学生之间的和谐、特别是与学生身心的和谐发展有着内在的联系。研究构...
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244. 自主探究式课堂教学的研究与实践刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 自主探究式课堂教学，是一种以学生为主体，以探究学习为载体的教学方式。它具有如下三个特征：一是学生的学习态度和方法的改变，从被动的接受学习转为自主地通过体验、探究和实践去主动获取知识，培养能力...
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245. 远程教育资源适合最重要刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 记者特约北京交通大学远程与继续教育学院院长、教育部现代远程教育资源建设委员会办公室副主任、专家组成员陈庚教授，请他谈谈国内现代远程教育资源的演进，以及与资源共享相关的一些问题。
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246. 建立终身教育网络资源库的若干问题研究刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在信息技术发挥巨大优势、学习环境与方式深入探索的今天，终身教育资源库的建设逐渐成为发展学习型社会的核心问题，其建设与完善也逐渐成为人们所关注的焦点。这时一些问题便凸显出来。
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247. 现代教育技术在学校应用中问题与对策刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 一、概述 在经济发达的浙江省，自2001年9月开始轰轰烈烈地建设“校校通”工程以来，地市、县市教育局都投入大量资金建设了城域网，学校建设了校园网，投入从百万到千万不等，城域网和校园网也都不...
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248. 教育视域中的博客资源刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 近年来，越来越多的教育工作者开始接触教育博客，开始在网络日志中记述自己对教育的点滴感悟和评论，利用教育博客交流信息和资源。教育博客群随之出现，一种新的教育资源正在悄然形成。
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249. 美国国会议员呼吁以教育改革增强国家竞争力刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 当前，印度、中国等亚洲国家强劲的经济科技发展势头不仅成为世界关注焦点，也令一些美国政客感到岌岌可危。美国民主党参议员里德和共和党参议员麦康纳等人近日提出跨党派法案（2007年美国竞争法案》，...
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250. 英国：升中学选择权在家长手上引发质疑刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在英国，每年到了3月的时候，不少家长都为自己子女上中学而伤脑筋，这是因为小学生升中学的安排结果通常在每年这月公布。
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251. 以色列重视教育促进全民科学素质提高刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 以色列人整体的受教育水平和科学素质都是相当高的，并且基本消除了文盲。 以色列政府对教育和科学技术一直保持高投入（近年来分别达到GDP的8％和5％以上），在世界上均居前列，这也是以色列高科技...
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252. 英国议会议员倡导加强学校公民教育刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 英国议会下议院教育与技能特别委员会的议员们提议，应该在学校中设立特别的学生议会，由学生亲自参与和管理，以帮助他们学习如何做更好的公民，加强公民教育。不过，这项建议并没有得到所有人的支持。议员...
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253. 人生的意义刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 不管你是否准备好，有一天一切都会结束。不再有旭日东升，不再有灿烂白昼，不再有一分一秒的光阴。你收藏的一切，不论是弥足珍贵的还是已经忘记的，都将留给别人。
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 近年来，我国加大了对弱势儿童群体的保障力度，流浪儿童、特困儿童和孤残儿童等弱势儿童群体权益得到进一步关注。
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255. 教育部抓紧细化免费师范生制度实施办法刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 教育部官方网站5月16日发布了国务院办公厅转发教育部等部门关于《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）》（以下简称《办法》）的通知。教育部有关负责人表示正在抓紧细化实施办法。
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256. 教育部“叫停”中小学生英语等级考试刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 日前，教育部发出严禁中小学生参加英语等级考试的通知，受到家长普遍欢迎。“通知”指出：近几年，一些地方中小学生特别是小学生参加全国英语等级考试（PETS）的人数有所增加，影响了学校正常的教学秩...
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257. 当代教学研究的发展趋势刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 教学研究的发展与变革，同教学论学科自身的发展变化是密切联系在一起的，教学论要发展成为一门成熟学科，需从教学研究及方法论进行突破。随着时代的变迁，社会的发展，各种新思潮的不断涌现，尤其是后现代...
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258. 关于中小学教育科研的若干思考刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 随着教育的发展和新课程改革的全面推进，中小学教育科研的重要性越来越凸显出来。广大中小学教师在教育科研中，运用教育教学理论和方法，围绕素质教育和课程改革的目标和要求，进行广泛地探索和创造，必将...
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259. 新课改背景下中小学教育科研工作的新取向刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 新一轮的课程改革，在改变教师教学行为和学生学习方式的同时，对传统的中小学教育科研工作也提出了新要求，具体表现在以下方面。
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260. 优质教育与“有限教育”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 扩大优质教育资源，满足最广大人民群众的需求，这是当前乃至今后相当长的一个时期教育工作的一个热门话题。陈至立同志曾指出：必须合理规划高中教育发展，努力拓展优质高中教育资源。那么怎样的教育才是优...
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261. 抓好素质教育的基本环节刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 在我国推行研究性学习已经五年，但是作为素质教育的起步阶段，应该集中精力，抓好几个最基本的环节。而研究性学习不应该被列入素质教育的基本环节。在当前推行素质教育，应该集中力量抓好以下三件事：
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262. 素质教育推进缓慢 观念和体制障碍需扫除刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 目前，我国素质教育的实施正处在国家推进、重点突破、全面开展的阶段。“十一五”规划明确将推进素质教育作为今后教育发展的战略任务，同时，新修订的《义务教育法》对实施素质教育作了明确的法律规定，素...
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263. “快乐教育”辨正刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 在教育领域，“快乐教育”、“愉快教育”、“赏识教育”越来越成为一种追求。对于当前的教育现状来说。教育确实需要注入“快乐”的因子，但是，如果不把“快乐教育”仅仅作为一个口号，而是作为一种教育理...
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264. 试析教科书依赖及其改变刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 教科书依赖是指人们夸大教科书的功能与作用，从而对教科书寄予过高的期望。在教学中，教科书依赖表现为教科书的教学几乎占据教师与学生所有的教学时间，教科书的内容几乎等于教学内容的全部。随着课程改革...
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265. 教育不能被“策划”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 不管我们愿意不愿意，当下我们正生活在一个处处充斥着“策划”的时代，它如影随形，无处不有，无处不在。虽然我们已经习惯了商家的各种“策划”，但我们的教育仍然不能被“策划”，必须不折不扣地贯彻执行...
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266. 打破教育理念的界限刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 本次基础教育课程改革要落实的一个核心理念就是“一切为了每个学生的发展”。具体要求就是：第一，关注每一个学生。把每一个学生都看成是生动活泼的人、发展的人、有尊严的人，教师在课堂教学中，要把所有...
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267. 我们是否抛弃了陶行知刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 中国关于陶行知研究的各类协会好像已有数十家。这似乎证明我们对陶行知有多么尊重和重视——有那么多人都在研究他，陶公地下有知，当有所感动。
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268. 教育的应试不等同于应试教育刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 在素质教育全面实施的今天，为什么许多地方的领导，仍然是以高考上线人数兑奖惩？为什么许多家长仍然以分数高低论英雄？为什么许多学校仍然是“素质教育喊得震天响，应试教育做得踏踏实实”？许多教师也深...
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269. 发达国家追求教育公平的举措刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 从某种意义上说，实现教育公平和均衡发展就是关注和帮助弱势群体和落后地区。而实现教育公平是一个长期动态的综合发展过程，因此它需要国家政府，学校自身以及社会各界共同付诸努力。
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270. 转型国家解决教育公平问题的措施刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 教育公平问题的解决是一个长期过程，需要政府和社会力量积极参与。转型国家在推进教育公平的过程中进行了有益的探索，对其不公平产生的根源，有目的性和针对性地加以解决。
教育情报参考基本信息
| 刊名 | 教育情报参考 | 主编 | 柳芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jks.qbck@cnier.ac.cn |
| 电话 | 010-829553 | 网址 | |
| 地址 | 北京北三环中路46号 |
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