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教育情报参考2008年出版文献
出版文献量(篇)
4759
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教育情报参考
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主办单位:
中央教育科学研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
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目录
91.
电教媒体在语文教学中的作用
作者:
褚萍
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年2期
页码: 
59
摘要:
电教媒体生动形象,易被感知,吸引学生,具有其他教学手段不可比拟的优势。随着信息技术日新月异的发展,电教媒体正逐步走入课堂,它弥补了传统教学在情境营造、时空转换、情感渗透、思维创新等方面的不足...
92.
让现代教育技术彰显有效的课堂“生成”
作者:
周小芬
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年2期
页码: 
60
摘要:
在日益发展的现代教育技术与学科教学大势整合的大潮流中,传统的语文教学融进了前所未有的教育技术新元素,特别是《中小学教师教育技术能力标准》的制定,引领了,信息技术与课程整合”的纵深和谐发展。那...
93.
美国基础教育热点问题透视
作者:
吕以新
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年2期
页码: 
61-62
摘要:
美国的基础教育是否都是均衡的、民主的、平等的?学生是否都像国内多数媒体和部分旅美人士所说的学习压力很少、学习很轻松、不用做或做很少作业?在美国,有没有择校现象?有没有重点学校?带着这些问题,...
94.
英国中小学入学政策研究
作者:
王琴
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年2期
页码: 
63-64
摘要:
一、英国中小学现行入学政策实施状况及存在的问题 1.英国中小学现行入学政策的实施状况 英国中小学常用的招生方式有以下几种:(1)就近入学:英国公立学校实行就近入学,根据学生家庭住址是否在...
95.
全球教育:成绩与问题并存
作者:
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年2期
页码: 
64
摘要:
据《光明日报》报道,联合国教科文组织日前发布2008年《全民教育全球监测报告》,该报告指出,过去几年中,全球接受初等教育的人数和女童入学率明显增加,教育援助有所上升,但教学质量不高、高额学费...
96.
耕耘
作者:
郭树清
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
1
摘要:
每个人都是耕耘自己人生的园丁。我们要抓住春天的契机,用希望的种子播种新的一年,“东风便试新刀尺,万叶千花一手裁”。
97.
温家宝强调:要优先发展教育
作者:
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
4
摘要:
国务院总理温家宝3月5日在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告时说,要坚持优先发展教育,要让孩子们上好学,办好人民满意的教育,提高全民族的素质。
98.
代表委员热议城乡免费义务教育
作者:
周英峰 杜宇
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
4
摘要:
2008年,政府工作报告提出“在全国城乡普遍实行免费义务教育”“在试点基础上,从今年秋季起将全面免除城市义务教育学杂费”。出席两会的代表委员纷纷表示,这一重大举措对整个教育的发展具有奠基性意...
99.
教育部部长周济答记者问
作者:
张强 罗沙
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
5
摘要:
3月14日,教育部部长周济就以下方面的问题回答了记者的提问: 我国近年来在教育公平方面主要做三方面工作 周济指出,近年来我国在教育公平方面主要做了三方面的事情:坚持用教育发展促进教育公平...
100.
教育理论研究的实践问题与政策取向
作者:
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
6
摘要:
如果说,科学研究的早期并不考虑其社会价值,其发生只是基于个人的兴趣爱好,研究者可以完全不关心自己的研究会产生什么影响,也无需关心谁看这些成果,只需要把问题讲清楚。那么如今,这个时代已经过去,...
101.
教育行动研究中的合作:为何与何为
作者:
汪明帅 胡惠闵
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
7-8
摘要:
教育行动研究自身内涵的规定性,决定了其研究主体天然地落到中小学教师身上:他们最熟悉学校中的教育实践,熟悉课堂教学,学校中教育问题的改进也与他们息息相关。另一方面,教育行动研究对深奥复杂的理论...
102.
科研应力求创新
作者:
张亚新
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
9
摘要:
所谓科研,是用科学的方法探求事物的本质、特点和规律的活动。科研的,目的,是要有所发现,有所发明,有所创造,有所前进,借此推动科学、文化、教育及其他各项事业的发展,推动社会的发展和进步。因此,...
103.
教育研究的国际视野——UNESCO教育研究机构的主要活动评述
作者:
蒋凯
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
10-11
摘要:
在联合国教科文组织的教育研究机构中,历时最长、影响最大的三家机构为;国际教育局、国际教育规划研究所、联合国教科文组织终身学习研究所。本文主要以这三个教育研究所为基础,对UNESCO教育研究机...
104.
困惑的思考:在素质教育与考试竞争之间
作者:
杨启亮
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
12-14
摘要:
一、问题:素质教育和考试竞争之间的困惑 十几年的素质教育搞下来,谁也说不清素质教育是什么了。搞理论的人习惯在书斋里海阔天空,还热衷于满世界寻找高深的学问,把谁都可以明白的道理说得玄乎其玄,...
105.
减负——高考改革的错误定位
作者:
臧洪菊 马健生
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
15-16
摘要:
将高考改革的目标定位于为学生“减负”,不仅是高考改革难以承受之重,而且,当前高考改革中以“减少考试科目”和“降低考试难度”为主的“减负”措施将对学校素质教育的顺利实施以及高考的公平、公正性产...
106.
明确考试应有的作为和不应有的负担
作者:
龚耀昌
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
17
摘要:
考试作为教育的一个环节,其自有自己的长项,也有本身的不足;其自有自己的作用,也有自己鞭长莫及之处。倘若把教育其他环节应有的作为加到考试身上,把教育与社会本身应尽的职责加到考试身上,那么,必然...
107.
让考试回归本原——强化诊断功能 促进教学相长
作者:
毛东海
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
18
摘要:
强化诊断功能。有助于贯彻“生本”教育理念 教学评价是学科教学的重要环节,考试是教学评价的重要手段。新课程背景下的考试,要聚集过程评价,强化诊断功能,促进教学相长。
108.
且说“应试教育”
作者:
陈桂生
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
19
摘要:
“应试教育”是20世纪80年代与90年代之交,在所谓“素质教育”提法出现后生造出来的单词,指称游离应然的基础教育目标单纯追求升学率的倾向。不过,从那时起,“素质教育”未见起色,而“应试教育”...
109.
重视解决外来务工者子女参加当地高考的问题
作者:
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
20
摘要:
全国人大代表、富润控股集团董事局主席赵林中说,他调查了解到,一些人外出务工多年,有的甚至是夫妇两人都在当地务工,子女从学前教育起就是在当地接受教育,向当地缴纳小学、初中、高中阶段的赞助费、借...
110.
培养创新人才需要教育创新
作者:
顾明远
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
20
摘要:
党的十七大特别强调教育的重要性,提出“优先发展教育,建设人力资源强国”。怎样才能建设成人力资源强国?这不是数量上的问题,而是质量问题,也就是说,我们的教育能不能培养出一批在各个领域引领时代潮...
111.
培养创新型人才 必须变革教学观念
作者:
李明新
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
21-23
摘要:
要使我们的国家实现创新型国家的目标,就必须提高全体国民的素质,特别要培养创新型人才。因此,深化素质教育是提高全民族素质和促进人的全面发展的伟大教育战略,而培养人的创新精神与实践能力则是素质教...
112.
德国中小学的创新教育
作者:
陈仁霞
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
23-24
摘要:
德国社会崇尚科学与自主创新是使德国立足于世界强国之林的法宝之一。创新是德国现代教育的出发点和归宿,其创新教育通过理论联系实际的教学活动培养学生的创新意识,训练学生的创新思维,开发学生的创新潜...
113.
美国中小学创新教育概况
作者:
王文华
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
25
摘要:
美国在中小学教育阶段培养学生创新思维的一些做法值得我们关注。笔者从美国中小学的法律制定、机制创新、政府定位、考试改革、课堂教学、课程设置、社会活动等几个方面,详细分析美国是如何培养中小学学生...
114.
中学校长要安安静静办学
作者:
陈小娅
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
26
摘要:
“中学名校长的社会影响力大,更应该安安静静地办学,不对社会世俗观念盲从。”2007年11月19日,第二届中国中学校长大会在广州举行。教育部副部长陈小娅在会议上对目前中学校长一些浮躁风气提出批...
115.
当前学校教育管理面临的挑战
作者:
王永亮
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
27-28
摘要:
众所周知,教育活动与人类的发展及社会的进步相伴随,教育活动的存在和延续是人类文明不断繁荣和跃进的强大助推力量。从根本上说,教育是一种培养人、发展人的活动,人是教育活动的出发点和最终目标,而教...
116.
现代教师应具备十大基本素质
作者:
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
28
摘要:
内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区教育局局长窦贵君认为,作为一名现代教师,至少应具备十大基本素质:一是身心健康,完美的人格态度;二是忠于教育,正确的价值取向;三是育人为本,良好的职业操守;四是学...
117.
量化管理有章可循
作者:
王振强
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
29
摘要:
自从量化管理实施以来,就“公说公的理,婆论婆的道”。其实,这种学校管理中的量化考核,是应该不断地完善,且是有章可循的。下面,笔者愿意就我校的一些做法(即《实验小学教师发展性评价千分考核方案》...
118.
英国教育管理的人本化
作者:
陈汉湘
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
30
摘要:
在英国,走在公共场所,随处可感受到人性化的关怀。而在学校管理上,总体现出对人的关怀,对学生、对老师个人发展的关怀,注重个人的发展,关心人的成长需要,满足人们对知识、技能、生活等各方面的需要。
119.
不可或缺的“教师自主”
作者:
肖俊洪
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
31
摘要:
最近几年,如何培养学生的自主学习能力成为教育领域的热点话题,高等教育如此,基础教育也如此,而远程教育更是首当其冲。但是,与学生自主学习能力息息相关的教师自主能力却似乎被想当然了。这也许是因为...
120.
从“被动适应”到“自主超越”——教育改革背景下中小学教师专业成长的几个“抓手”
作者:
沈坤林
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2008年3期
页码: 
32-33
摘要:
作为一线教师,笔者以为,中小学教师可能无力改变当今乃至以后教育改革中出现的所有问题,但是,怨天尤人没用,坐视等待改变也没用,如果我们把成长当做“自己的事”,如果我们能够在实践中不断地反思自我...
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教育情报参考
主编
柳芳
曾用名
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中央教育科学研究所
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教育部
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