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教育情报参考
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中央教育科学研究所
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月刊
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181. 美国教育扫描刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 美国政府开设国家安全教育项目 据俄亥俄《哥伦布电讯报》2007年10月22日报道，美国联邦政府将向三个州拨款，用于一个加强阿拉伯语、中文和西班语等外语教育的项目，以服务于国家安全利益需要。
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182. 韩国教育扫描刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 韩国将分四个阶段来通报中学生成绩 据2007年10月16日韩国《东亚日报》报道，从明年开始，全国所有中学生每年年末都将参加学业成绩的学历评价考试。而学生们的成绩，则将以班级——学校——市道...
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183. 在英国遇到的“后进生”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 我到英国The University Of Warwick进行了为期三个月的培训，学习了最新的教育理论，零距离地体会到了英国先进的教学方法，作为普通学校的一线教师，感触最深的是英国学校对“后...
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184. 加拿大双管齐下促进教材循环使用刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 在加拿大，教材循环使用已有数十年历史。它既是学校落实“3Rs”环保政策——即“减用、再用和再生用”，节约资源的重要手段，也是节省政府教育经费，减少家庭教育支出的一个有效途径。
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185. 习惯的力量刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 习惯的力量是惊人的，习惯能载着你走向成功，也能驮着你滑向失败。习惯在不知不党中，经年累月地影响着我们的行为，影响着我们的效率，左右着我们的成败。
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186. 教育部：6条紧急措施确保各地各校师生安全刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 四川汶川特大地震灾害发生以来，灾区广大教育工作者全力以赴，教育系统抗震救灾工作正在有序、有力、有效地进行。为继续做好教育系统抗震救灾工作，确保师生生命安全，教育部18日发出紧急通知，提出6条...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教育部、财政部、中国保险监督管理委员会已于日前联合签发《关于推行校方责任保险完善校园伤害事故风险管理机制的通知》，决定将在全国各中小学校中推行由政府购买意外伤害校方责任保险的制度。其中明确，...
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188. 我国将开展中小学教师国家级培训计划刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教育部4月15日发出通知，决定通过5个具体项目组织实施2008年中小学教师国家级培训计划。
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 据国家发展和改革委员会4月17日介绍，在去年全国各级价格主管部门受理的价格举报中，公众反映乱收费最多的行业和产品与服务领域是客运和停车、教育、房地产和物业管理、药品和医疗服务，以及成品油。
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190. 陈小娅：今年重点研究师范生培养改革创新刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教育部副部长陈小娅4月11日在教育部师范生免费教育工作座谈会上表示，近一年的实践证明，六所师范大学免费师范生教育工作卓有成效，进展顺利。今年将对师范生培养改革创新问题重点加以研究。
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191. 实现教育公平需要政府远见刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 党的十七大的基本精神是：促进社会和谐，夺取全面建设小康社会的新胜利。建设和谐社会，教育是基础。胡锦涛总书记在十七大的报告中说：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”当今，教...
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192. “择校”与“择生”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 目前距新《义务教育法》实施已经一年多了。人们期盼着：今年能够有一个使群众满意的小学入学和“小升初”的办法出台。
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193. 促进教育公平应破解择校费难题刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 温家宝总理在今年的政府工作报告中明确提出，要进一步规范教育收费。在两会上，多位代表委员也表示，交费择校是实现真正教育公平的巨大障碍，建议政府部门切实有所作为，从根本上解决择校费问题。
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194. 完善就近入学政策的若干建议刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一、恰当进行政策思想定位调整,将就近入学政策视为公民平等受教育权利的“最低保障” 义务教育之所以为“义务”，不仅在于国家有提供这种教育的责任和人民有接受这种教育的义务与权利，而且也在于国家...
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195. 英国择校改革刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 英国择校政策的新变化——寻求公平与效率之间的平衡 1997年新工党执政后，在继承保守党关于家长择校权和学校多样化理念与政策的同时，注意到保守党政策中存在的效率与公平之间的失衡，并清楚地意识...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 又是一年“小升初”，又是一年“中考”，择校大战再度打响。年复一年的择校热，导致部分名校的规模和班额越来越大，已经成为不堪承受之重，也给学校教育带来不少弊端。
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197. 教育研究方法的适用性刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 适用的方法就是最好的方法，对研究方法可以有偏好，但不能够有偏见，各种教育研究方法都有其优点和缺陷，从技术复杂性分析，有如下常用的教育研究方法。
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 古希腊科学家阿基米德说，“只要给我一个支点，我就可以撬起地球。”从物理学的角度来讲，这并不是个天才的想象，而是完全可以实现的。引用到教师专业成长中来，这无疑是一句富有启迪的话语。随着时代的发...
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199. 教育承认具有重要意义刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 南京师范大学道德教育研究所教授金生铉认为，获得承认是人性中的自然倾向。教育中的交往结构是一种相互承认的关系结构。儿童作为完整的人，其精神品格是通过教育对他的“特殊性”的承认获得发展的。教育承...
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200. 什么是教育家办学刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 新形势、新任务、新挑战，呼吁校长努力成长为新时代的人民教育家。教育家校长与非教育家校长的一个重要区别在于，是否把促进学生健康成长作为学校工作至高无上的追求，作为学校一切工作的出发点和落脚点，...
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201. 今天为何缺少“第一流的教育家”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 最近，社会上关于教育的争论比较多，对于如何才算是一名好的教育工作者的议论也比较多。我的感觉是，我们这个时代，虽然每年都有众多新教师上岗，虽然那些好学校的门口从来都是门庭若市，但真正能称得上是...
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202. 论教育家刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 教育家是教育者的最高称号，也是教育者的最高境界和最高典型。关于教育的研究不能不涉及教育家这一课题，不能为教育者提供教育家标准的教育学，是不完整的教育学。教育家一方面平凡，另一方面也确实神秘。...
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203. 教育家办学的四大“敌人”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 温家宝总理在2007年的《政府工作报告》中提出：“要提倡教育家办学，鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。”
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204. 日本用“引导图”引导有序避难刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 发生灾害时如何有序地避难是减少灾害损失的重要课题。在日本随处可见的避难引导图，在引导有序避难方面发挥重要作用。
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205. 教学领导力与学校精神的提升刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 学校教育管理的“人治”、法治和专业引领是一个螺旋上升发展的过程，“一个好校长就是一所好学校”，仅仅说明了校长个人品质对学校发展的鼋大影响，学校的传承和可持续发展很难得到保证。制度创新、组织变...
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206. 高中校长应对新课改须增强“三种能力”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 一、领导课程发展的能力 过去的课程设置完全是国家行为，全国各地的中小学基本面对的是“一本大纲”“一套教材”“一份试卷”，政府评价学校也是使用“一把尺子”。在长期集体化课程政策之下，校长没有...
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207. 浅谈素质教育下的班级管理刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 众所周知，班级是应教育教学的需要而产生的，是现代学校教育教学的基本组织形式。而班主任作为班级的组织者、指导者和管理者，不仅要传授科学文化知识，而且还担负着教育学生使其健康成长的艰巨任务。无疑...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 国家总督学顾问、中国教育学会副会长陶西平说，近年来我国教育规模的迅速扩大，带来了数量增长与质量提高、均衡发展之间的矛盾，要解决教育优质均衡发展的问题，最关键的是要加快教师队伍的专业化发展。
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209. 刍议低年级学生的“小班化”自我教育管理刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 为了更好的适应21世纪新课程的发展，“小班化教育”这一具有中国特色的教育改革，目的是使学生能充分享受各种教育资源的同时增加接受优化教育的机会。低年级是小学的起步阶段，是学生个性形成发展的重要...
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210. 科研——教师专业成长的必由之路刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年5期页码:摘要： 自上世纪六十年代英国课程专家斯腾豪斯提出“教师即研究者”的理念后，教师角色的内涵获得了极大的提升，从传统的“知识传授者”“课程执行者”“课室管理者”拓展为融教学、管理、研究于一体的综合性教育...
教育情报参考基本信息
| 刊名 | 教育情报参考 | 主编 | 柳芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jks.qbck@cnier.ac.cn |
| 电话 | 010-829553 | 网址 | |
| 地址 | 北京北三环中路46号 |
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