教育情报参考期刊
出版文献量(篇)
4759
总下载数(次)
13

教育情报参考

主办单位:
中央教育科学研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
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4759
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13
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  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  1
    摘要: 2010年,中国基础教育的主题词:新规划、新方向、新发展。 发展要有适度的目标。即将公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》将提出到2020年我国教育改革和发展的新目标。
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  6
    摘要: 每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。
  • 作者: 潘涌
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  9-13
    摘要: 进入新世纪,伴随着教育研究范式的开放化,逐渐崛起了一批以随笔为主要研究形式的学人群。他们以鲜活而深刻的思想、灵动而激情的言语构成了教育研究界斑斓多姿的学术新风景,日益强烈地吸引着包括一线教师...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  15
    摘要: 我认为,一所第一流的大学,必须有第一流的设备、第一流的图书、第一流的教师、第一流的学者和第一流的管理。五个第一流,缺一不可。
  • 作者: 钟鸣
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  17-18
    摘要: 一、关于教育公平问题 教育的公平问题是近年来国人普遍关注的话题,因为社会的公平首先体现在教育的公平上,没有教育的公平,就不可能有真正的社会公平。民主社会的一个重要标志就是社会的公平,而其最...
  • 作者: 洛克
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  21
    摘要: 教育的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、第三次却补救,它们的影响是终身先刷不捭的
  • 作者: 石中英
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  22
    摘要: 什么知识最有教育价值 当前基础教育改革至关重要的问题并不在于从“知识中心”向“方法中心”或“能力中心”的“转向”问题,而在于新的社会背景下“什么知识最有教育价值”的问题。这并不是一个“新”...
  • 作者: 姚宏昌
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  26
    摘要: 在教学实践中,通过教学反思,教师可能得到的结果主要是:发现教学设计和教学过程中的不足,增进对于学生以及对于自身的了解,同时根据教学现象得出一些经验、提出一些问题等。
  • 作者: 刘沛华 郝轩山
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  33
    摘要: 教师专业化是职业专业化的一种类型,其本质上是教师个体成长的历程,是教师不断接受新知识,增长专业能力,享受教师职业幸福,分享学生成长快乐的过程。因此,教师的专业化发展的落脚点是教师的成长。教师...
  • 作者: 季苹
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  35-36
    摘要: 以科研引领学校发展,这个理念大家都有,但是真正做到却并不容易。在jE京市第一期名校长工作室与校长们交流的过程中我发现,一些优秀的校长非常善于并且也真正做到了这一点。他们为什么能够做到?更完整...
  • 作者: 单清清
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  41
    摘要: 教师人格是教师的灵魂。俄国犬教育家乌中斯基曾断言:“教师人格是教育事业的一切。”高品位的教师人格极具审美价值与感染力量,对学生道德升华具有示范价值,对学生学业发展具有激励作用,对学生情感优化...
  • 作者: 钟启泉
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  43-44
    摘要: 我国基础教育新课程改革:从全国范围来说,这是建国以来第八次的中小学课程改革,从历史的角度来说,也可以说是第二次,第一次就是新中国建国初期,当时学习凯洛夫教育学,然后发展我们的教育科学、发展我...
  • 作者: 赵军芳
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  49
    摘要: 努力提高40分钟课堂教学的效率,是教学改革的一个永恒主题。在小学数学教学中,适时适当地利用多媒体辅助教学,让多媒体以其鲜明的图像、生动的形象和灵活多变的特点,引起学生的注意,激发学生的学习兴...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  50
    摘要: 英国心理学家B1ackmore博士指出:新的因特网技术有这样一种潜在的危险,即手指在电脑上一动就可以检索到大量信息,因此使人们感觉到不需要再按传统的方式把信息储存到大脑里。结果,新技术影响下...
  • 作者: 李更良
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  57-58
    摘要: 随着信息化时代的到来,数字化教育信息资源的共建共享越来越受到人们的重视。但数字化教育信息资源共建共享涉及的因素众多,在共建共享过程中也会遇到各种各样的问题。目前,人们对数字化教育信息资源共建...
  • 作者: 王浩
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  59
    摘要: 随着现代教育技术手段的广泛应用,信息技术和学科整合越来越得到广大教师的认同。多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力,使人们对事物及其变化过程的理解与感受变...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  62
    摘要: 就当前金融危机和经济衰退形势下如何推动欧洲创造与创新,加快发展欧洲知识经济,欧盟教育文化委员菲格尔(斯洛伐克)、欧洲议会议员帕西里纳(芬兰)、欧洲创新与技术研究院院长舒尔曼斯(荷兰)……等欧...
  • 作者:
    刊名: 教育情报参考
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  64
    摘要: 1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。 2.幸福或许不排名次,但成功必排名次。 3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。

教育情报参考基本信息

刊名 教育情报参考 主编 柳芳
曾用名
主办单位 中央教育科学研究所  主管单位 教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN CN
邮编 100088 电子邮箱 jks.qbck@cnier.ac.cn
电话 010-829553 网址
地址 北京北三环中路46号

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