重庆陶研文史期刊
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重庆陶研文史

主办单位:
重庆市陶研文史委员会 重庆市育才中学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
400050
地址:
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
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  • 作者: 金林祥 阎乃胜
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  11-17
    摘要: 作为中国战时难童教育史上一所特色鲜明的学校,育才学校谱写了生活教育运动的辉煌篇章。她着眼于“培养人才之幼苗”,树立了促进难童全面发展的标杆;从“做”中教与学,开创了难童目前抗战与未来建国教育...
  • 作者: 胡国枢
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  18-21
    摘要: 陶行知是伟大的人民教育家,他在教育事业上作出了三大不朽的业绩:提倡生活教育运动,创办了许多第一流的学校,培养了大批人才;创立了生活教育理论,在教育史上开启了新的篇章;陶行知纯正的品格、高尚的...
  • 作者: 黄雨恒
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  22-24
    摘要: 陶行知的校长观是其教育思想的重要组成部分,归纳起来主要有以下几点:校长要有负责任的态度;校长是将教育理想付诸现实的人;校长要有创造者的精神和勇气;校长是民主教育的实施者。新课改背景下,陶行知...
  • 作者: 孙丹年
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  25-27
    摘要: 1946年初,陶行知的生命已进入倒计时的时候,他创办了一生中最后一个教育实体,也是“生活教育”在大陆民国时期发展逐渐成熟的最后一个结晶——重庆社会大学。这是陶行知生活教育理论的又一次成功实践...
  • 作者: 侯静
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  28-31
    摘要: 陶行知“教人求真”、“学做真人”的德育思想具有丰富的内涵。“真人”,即追求真理做真人,是陶行知进行德育的目标。本文主要阐述了“真人”教育思想提出的背景、内涵以及培养“真人”的途径与方法。“真...
  • 作者: 王倩
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  32-33
    摘要: 作为中国现代史上著名的人民教育家,陶行知的教育思想不仅影响了当时的教育变革并为当时的民主革命培养了大批革命人才,也对当今中国教育发展有着巨大的启发和指导意义。研究者从“人”的角度出发,对陶行...
  • 作者: 邢培华
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  34-40
    摘要: 陶行知先生(1891—1946)是中国现代著名的教育家,同时又是坚定的民主战士和大众诗人。他一生致力于平民教育。他的一个重要特点,就是通过研究武训歌颂武训为平民教育而奋斗。因而,研究他与武训...
  • 作者: 赵鑫
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  41-45
    摘要: 教育感情是教育者对教育人事的好恶体验。伟大的人民教育家陶行知先生对学生、对教育事业、对人民都充满了深厚的教育感情,鞠躬尽瘁,成为广大教师学习的楷模。在他的教育思想和实践中,彰显和证明了教育感...
  • 作者:
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  45
    摘要: 宇宙为学校,自然是吾师,众生皆同学,书呆不在兹。劳力上劳心,教学做“人工”。探深而钩玄。要将真理穷。地狱不在地,天堂不在天,创造大平等,天地亦无天。
  • 作者: 邝忠炽
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  46-47
    摘要: 在灾难深重的旧中国,出现了陶行知这样一位紧跟中国共产党、全心全意为中国人民教育事业服务的知识分子,是中国教育事业的大幸,是中国人民的大幸。在中国共产党建立90年之际,我们来怀念他、纪念他,不...
  • 作者: 孙丹年
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  48-56
    摘要: 近年来我国提出“和谐社会”即加强文化内涵的建设方略,这与70年前育才学校全力推行文化普及的治校方针,是一种迟到的融合。本文从陶行知创办育才学校的宗旨和方针入手,对该校的文化传播意义进行初步探...
  • 作者: 杜东平
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  57-61
    摘要: 陶行知对创造教育思想的研究,开拓了我国教育科学研究的新领域,是我国近现代教育史上对创造教育系统研究的开拓者和奠基人,在中国教育史上和世界教育史上都占有相当重要的地位。陶行知对创造教育理论的探...
  • 作者: 王承鳌
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  62-66
    摘要: “学陶”之路三步走,第一步是走近陶行知,重在“知陶”立真;第二步是研究陶行知,重在“师陶”立行;第三步是发展陶行知,重在“创陶”立论。
  • 作者:
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  67-88
    摘要: 合川生活教育整体试验,伴随着改革开放,经过了二十年历程,虽然饱尝各种艰辛,但却获得了难得的精神享受。那就是从研究陶行知,践行生活教育整体试验所经受的磨难中,逐渐贴近了真正的陶行知,贴近了生活...
  • 作者: 李能寿
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  89-90
    摘要: 《生活教育》杂志提出“需要来一场新的生活教育运动。”笔者表示赞同。 在新民主主义革命时期,陆定一代表党中央在《悼人民教育家陶行知先生》中说:“要研究毛泽东同志和陶行知先生的新民主主义的教育...
  • 作者:
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  91-99
    摘要: 行知立校,七十春秋;行知薪火,代代相传。伟大的人民教育家陶行知先生创立的行知中学,在七十年历程中积淀了深厚的文化底蕴。他创立的真人教育理论富含着中国文化的脉息,内蕴着东方哲学的质感。“千教万...
  • 作者: 姚时会
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  100-102
    摘要: 为适应社会发展需要,课堂教学改革也在如火如荼的进行,提倡构建生命课堂。从生命课堂里来寻找陶行知教育思想的踪迹,分别从教育思想、教育方法、教育原则三个方面来分析展开。生命课堂里需要教育理念支撑...
  • 作者: 周丹丹
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  103-104
    摘要: 作为中国本土的教育理论,陶行知的生活教育理论历经时代的发展与变迁,对当代的教育改革与发展仍然有着强烈的指导意义。综合实践活动课程是伴随着新课改而出现在大家的视野中。本文在对综合实践活动课程缺...
  • 作者: 许娟
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  105-107
    摘要: 陶行知先生重视乡村教育,认为师范教育是乡村教育之本。乡村教育应该有优秀的师资队伍,教师要以学生为主体,不断提高自己的素质。本文通过陶行知乡村教育思想进一步探讨师范生项岗实习的意义、问题以及启...
  • 作者: 杨岚
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  108-109
    摘要: 2011年10月18日这个特殊的日子,是伟大的人民教育家陶行知先生诞辰120周年纪念日。行知先生的一生,是在国家多舛、民族危难、人民涂炭的多事之秋中度过的,他以“捧着一颗心来,不带半根草去”...
  • 作者: 汤清霞
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  110-111
    摘要: 新课程实施已近一年,在新课程实施的这一年中,高2013级数学组做了各种努力和尝试,在教学中也取得了一些成绩。新课改的实施,给我们的最大感受是相辅相成的两个改变,即:教师的角色改变了,学生的学...
  • 作者:
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  111
    摘要: 滴自己的汗, 吃自己的饭, 自己的事情自己干。 靠人、靠天、靠祖上, 不算是好汉。
  • 作者: 贾培基
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  112-115
    摘要: 在重庆的上清寺,新落成的“中国民主党派历史陈列馆”这座深灰色的建筑庄严地屹立在这里。在宽敞的大厅里,首先映入眼帘的是“风雨同舟”的大型群雕,反映了1945年毛泽东主席来重庆谈判期间与民主党派...
  • 作者: 许翰如
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  116-118
    摘要: 我在安南(现越南)堤岸暨南实验中学上初中二年级时,校长杨清明(国民党员)从国内经陶行知先生介绍,聘请一位语文教师——林云峡来校任教。那已是中国共产党发表了《为抗日救国告全体同胞书》(即《八一...
  • 作者: 陶铮
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  119-124
    摘要: 今年是祖父陶行知诞辰120周年和逝世65周年的日子,缅怀先贤,心潮澎湃;激励后人,责无旁贷。祖父陶行知是一个伟大的教育家,同时,也是一个伟大的政治家。只知道他是一个伟大的教育家,而不知道他是...
  • 作者: 周毅
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  125-127
    摘要: 我第一次见到陶行知先生是一九四五年初。那时,国民党军队在湘桂前线全面溃退,我就读的一所从广西流亡到贵州边境的国立学校准备就地解散。在恐惧、傍徨之中,表姐来信告诉我,她念书的那间育才学校是陶行...
  • 87. 中国人
    作者:
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  127
    摘要: 我是中国人, 我爱中华国。 中国现在不得了, 将来一定了不得!
  • 作者: 高缨
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  128-131
    摘要: 陶行知先生(1891—1946)竭尽毕生精力,从事中国人民的教育事业,并以大无畏的精神,投身于中国人民的革命事业,同时也呕心沥血地创作了大量的诗篇。毛泽东同志称他是“伟大的人民教育家”,周恩...
  • 作者: 汤翠英
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  132-133
    摘要: 上个世纪20年代,陶先生面对当时中国乡村教育走错了路的现状,尖锐地揭露了中国乡村教育存在的问题:教育脱离农业,脱离农民,脱离农村,脱离生活,脱离实践,手脑分离,已经到了不得不另找生活的地步。...
  • 作者: 徐宗梁
    刊名: 重庆陶研文史
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  134-137
    摘要: 我是陶行知先生创办育才学校红岩村时晚期的学生,没有见过陶先生。从近10年参加编辑《重庆陶研文史》刊物的来稿及大量史料中,了解陶先生与党长期合作、肝胆相照、情谊深挚的许多感人故事。

重庆陶研文史基本信息

刊名 重庆陶研文史 主编 张和松
曾用名
主办单位 重庆市陶研文史委员会 重庆市育才中学  主管单位 重庆市教育委员会
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 400050 电子邮箱 cqyctyh@163.com
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