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复印报刊资料:高中数学教与学期刊
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复印报刊资料:高中数学教与学2009年出版文献
出版文献量(篇)
375
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复印报刊资料:高中数学教与学
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投稿
曾用名:
复印报刊资料:中学数学教与学
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1674-8794
CN:
11-5932/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京张自忠路3号
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目录
91.
例谈优化认知结构的策略
作者:
杜继渠
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
19-21
摘要:
人们的认识水平和解决问题的能力取决于其认知结构,如果认知结构处于和谐动态的发展状态,所有知识、技能、思想方法都处于最有效的支点,就会便于提取、检索、整合,形成具有“杀伤力”的解题机制,也将更...
92.
教什么比怎么教更重要——“平面几何中的向量方法”同课异构的教学启示
作者:
伍春兰 康晓东 雷晓莉
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
22-25
摘要:
2008年12月,中国科协与北京东城区教育委员会在北京开展“聚焦课堂:新课程背景下如何进一步提高课堂教学实效性”的“同课异构”活动.针对高中数学人教A版必修四第二章“平面向量”中的“2.5平...
93.
略议“选点建桥”的四种策略意识的培养
作者:
王学桂
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
26-29
摘要:
著名数学教育家波利亚曾说:解题的成功要靠正确思路的选择,要靠从可以接近它的方向去攻击堡垒.所以,探索解决问题的方法及策略,从某种意义上讲,可以说是数学的灵魂.任何数学命题都是由“已知”(条件...
94.
高中数学“优效教学”的研究与思考
作者:
肖凌戆
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
30-33
摘要:
高中数学“优效教学”的行动研究,是笔者主持的“广州市中小学教学领域进一步深化素质教育”的立项课题.现将一年来的研究与思考梳理成文,与同行分享.
95.
“再创造”原理在“简单的线性规划问题”中的运用
作者:
李菲君
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
34-35
摘要:
著名的荷兰数学教育家汉斯·弗赖登塔尔在其著作《作为教学任务的数学》中系统阐述了数学教学方法的核心是学生的“再创造”.他认为:数学是现实世界的抽象反映和人类经验的总结,数学教育应该源于现实,用...
96.
从“平均变化率”管窥高中数学教材的编写思想
作者:
石志群
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
36-38
摘要:
最近参加了一次教研活动,其中议程之一是听几节课题为“平均变化率”的研究课.活动后感想良多:如何上好概念课?关键还是要把握核心内容的数学本质,让学生充分地经历数学概念的形成过程.对此,教材设计...
97.
“意外”的课堂 有效的教学
作者:
郁盛东
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
39-42
摘要:
在新课程理念下,课堂教学应是有效的教学.所谓有效教学,是指教师遵循教学活动的客观规律,使用恰当的教学策略,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能大的教学效果.有效教学能有效促进学生的发展...
98.
课例:函数的奇偶性
作者:
高原
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
43-48
摘要:
一、创设情境,提出课题 教师:同学们,上一节课我们学习了函数的单调性,大家还记得我们是用什么方式来研究的吗?
99.
数学探索性问题求解策略探求
作者:
陈红玉 黄爱民
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
49-51
摘要:
探索性命题是高考数学中的热点、难点问题,由于其具有较强的趣味性,较大的灵活性和较深的隐秘性,加之其问题背景新,解法灵活多变,故能很好地考查考生的各种思维能力和运用知识、方法分析解决问题的能力...
100.
优化立体几何问题的解答
作者:
管宏斌
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
52-55
摘要:
立体几何解答题是每年高考“必奏的主题曲”,属于中等(或略偏上难度)题,因此一般同学在对待立体几何解答题上往往“踌躇满志”“志在必得”,大有“不拿全分誓不罢休”的气概.然而如何合理、有效地最优...
101.
简议求轨迹方程的常用方法
作者:
尹建堂
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
56-59
摘要:
求动点轨迹方程是解析几何的重要内容,因而也是高考的重点和热点,常考常新,久考不衰.考生一定要掌握常用的求解方法,以便有所遵循.
102.
高中阶段几个重要的离散型随机变量的分布列
作者:
刘瑞美
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
60-62
摘要:
随着高中新课程标准在全国各地的逐步推行,新课标教材越来越受到人的关注,新教材加强了对学生数学能力和数学应用意识的培养,而概率知识是现代公民应具有的最基本的数学知识,掌握几种常见的离散型随机变...
103.
索引
作者:
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年7期
页码: 
63-64
摘要:
教育理论 教学改进:艾尔默对学校改进理论的深化/王天晓∥比较教育研究(京),2009.3.86—89 基于过程知识的数学探究学习展开的几个环节/马一新∥数学教育学报(津),2008.6....
104.
谈数学推理与证明能力的培养
作者:
王林全
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
3-6
摘要:
一、打开推理与证明的国际视窗 二十年来,数学推理和证明一直是数学教育界争论的热点问题,有些人把它怪罪为学生数学学习困难的原因,然而,人们也认为,它是数学美的源泉,是数学活动的核心方面.尽管...
105.
本验学习理论驱动下的数学学习例析
作者:
刘洋 曹凤东
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
7-9
摘要:
学习不能没有体验,无体验的学习如同无水源的池塘.可以说,没有体验,没有反思,没有感悟,也就没有儿童的成长与发展.在现代数学教学和学习中,这就是越来越让我们产生共识的前卫术语,即“体验学习”(...
106.
高中开设数学思想方法选修课程的初步设想
作者:
赵多彪
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
10-13
摘要:
《普通高中数学课程标准(实验)》设置了4个系列共5个模块和16个专题的选修课程,其中虽有数学探究、数学建模和数学文化等内容,但对数学思想方法未作专题列及.本文将对高中开设数学思想方法选修课程...
107.
对“题型教学”的再认识
作者:
崔浩 连春兴
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
14-17
摘要:
拙文《题型教学可以休矣》(见《中小学数学》高中版2008年第9期)从应试角度,说明了只需命题者规避题型,“题型教学”的应试作用就会大大降低.发表后总感话犹未尽,还有许多问题值得再深入地思考,...
108.
整合课本习题开展探究活动
作者:
罗腾根 黄俭
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
18-20
摘要:
一、缘起 课本第127页——“§3二倍角的三角函数”一节的曰组习题题5(题目见下文的“引例”),还有课本第123页——“§3二倍角的三角函数”一节的例4(题目见下文引例的“变式”),都是类...
109.
“任意角的三角函数”教学设计与反思
作者:
陶维林
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
21-25
摘要:
一、内容和内容解析 三角函数是一个重要的基本初等函数,它是描述周期现象的重要数学模型.它的基础主要是几何中的相似形和圆,研究方法主要是代数中的图象分析和式子变形,三角函数的研究已经初步把几...
110.
《柱体、锥体、台体的表面积与体积》教后设计、实践与反思
作者:
常青 薛红霞(指导教师)
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
26-30
摘要:
一、内容与内容解析 内容:柱体、锥体、台体的表面积与体积,是“空间几何体的表面积与体积”的一部分. 内容解析:本课内容有些是学生熟悉的,比如正方体、长方体、圆柱、圆锥的表面积和体积;本课...
111.
浅谈高三复习教学中的例题设计
作者:
李怀忠
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
31-33
摘要:
例题教学是数学教学的重要组成部分,提高例题教学的有效性是提高数学教学质量的关键.在高三复习阶段如何提高例题教学的有效性显得尤为重要.教学实践表明:设计不同类型的例题组织教学,有利于学生深化知...
112.
如何让学生自己找到“回家的路”——《数阵型数列问题解法探究》的教学感悟
作者:
张亚东
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
34-36
摘要:
台大数学系黄武雄教授曾经讲过一个“父亲的脚后跟”的故事:小时候父亲常带他人城,每次他都跟在父亲后面,眼睛一刻不停地盯住前面那双破旧的布鞋,一路不停地赶.就这样跟着父亲来回走了二三十趟,每次都...
113.
喜迎挑战,化解矛盾,突破创新——“点到直线的距离”课例与简评
作者:
魏本义
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
37-39
摘要:
最近本地区举行了一次高中数学青年教师“同题竞争的评优课”,课题是“点到直线的距离”,连续听、评了十几节,产生了不少感慨,有许多话要说,现在来个一吐为快.
114.
高考选择题常用求解策略
作者:
高慧明
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
40-44
摘要:
选择题是高考数学试题中的一种重要题型,它由三部分组成:(1)指令性语言;(2)题干;(3)选项.选择题一般不拘泥于具体的知识点,而是将数学知识、方法原理融于一体,突出数学思想方法的考查,体现...
115.
圆锥曲线中"焦点三角形"有关问题的研究
作者:
吴成强
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
45-49
摘要:
所谓圆锥曲线的“焦点三角形”,指的是三角形的两个顶点是圆锥曲线的两个焦点,另一个顶点在圆锥曲线上,这样的三角形中有许多有趣而又值得研究的问题.圆锥曲线的两个焦点好比一双“明亮的眼睛”,如果涉...
116.
联想,构造的先导
作者:
万平方
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
50-53
摘要:
波利亚指出:“当原来问题看来不可解时,人类的高明之处就在于迂回绕过不能直接克服的障碍,就在于能想出某个适当的辅助问题.”创造性地运用已知条件,以已知条件为原料,以所求结论为方向,有效地运用数...
117.
圆锥曲线范围中不等关系的构建策略
作者:
周湖平
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
54-57
摘要:
以解析几何为载体的求参数范围问题是高考中常见的题型,这类问题涉及知识范围广、条件隐含深、运算难度大、能力要求高.不少同学对这类问题处理普遍感到困难,只好望题兴叹,究其原因是学生无法合理构建不...
118.
运用构造思想解三角问题初探
作者:
马伟开
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
58-60
摘要:
三角函数是中学数学的基础,解题过程中主要突出了分类讨论、恒等变形等数学思想,旨在加强对三角公式的深刻理解和灵活运用.本文从另一角度出发,运用构造思想研究如何通过构造数学模型来解决三角问题.
119.
巧用圆的性质 妙解三角问题
作者:
王冠中
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
61-63
摘要:
在解某些三角问题时,若能根据题意巧妙的构造出看似与题目无关的圆,即可运用圆的有关性质,简捷明快地将题目解出,下面举例说明.
120.
索引
作者:
刊名:
复印报刊资料:高中数学教与学
发表期刊:
2009年8期
页码: 
64-64
摘要:
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刊名
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主编
曾用名
复印报刊资料:中学数学教与学
主办单位
中国人民大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-8794
CN
11-5932/G4
邮编
100086
电子邮箱
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北京张自忠路3号
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