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网络科技时代
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主办单位：
教育部中央电化教育馆
海南省科学技术信息研究所
北京中图联文化教育开发中心
ISSN：
1009-6523
CN：
11-4539/TP
出版周期：
半月刊
邮编：
100021
地址：
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151. 科学·信念·持续行动刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 再谈“课堂教学是素质教育的主渠道，是教育改革的原点”。似乎已属陈词滥调。素质教育的理念对教育实践的深刻影响，表现在课堂教学中，就是从前那种独白式，填鸭式机械训练的课少了，对话式，启发式创造性...
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152. 持续行动，推进信息技术广泛应用于教学刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 纪念中国电化教育发展70年座谈会暨2007年全国电化教育馆馆长会议1月28日在北京召开。教育部副部长陈小娅出席会议并讲话。
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153. 关于新课程实施中几个问题的思考刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革是新世纪以来我国教育领域的一次深刻变革，它在宏观的教育思想、具体的课程设置和教学方法乃至人们对教育的整体理解方面都有着重大影响。当前，新课程已经在我国中小学推行了几年，...
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 课程改革推进已经好几年了，现在社会上就课改的“得与失”一方面高唱赞歌、大力吟颂，另一方面在实际操作中却是抱着无足痛痒、平平淡淡的态度进行着，其真实的写照究竟如何？作为教学一线的教师，我们以亲...
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155. 清华女生马宇歌：博爱伴我走天下刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 2006年12月上旬，我找马宇歌作采访的那晚。她刚主持完一个大型节目回清华大学紫荆公寓5号楼自己宿舍。还没来得及卸妆，就坐下跟我慢慢聊起来。聊她现在的努力。聊她对未来的憧憬。
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 探究学习的主要特征是学生经历知识被发现和发展的全过程，这个过程必须在特定的情境下才能完成，这就要求教师把自然状态的、分散存在的学习情境，设计为加工过的、在时间和空间上有序集中起来的课堂情境，...
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157. 《直线和平面垂直》教学设计、反思及评析刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教材分析 《直线和平面垂直》是人民教育出版社《高中数学第二册（B版）》中的内容。此内容是高中立体几何中的重要内容，也是学习三垂线定理、平面与平面垂直、平面与平面成角的基础，更是培养学生空间...
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158. 《直线和平面垂直》教学设计、反思之三刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教材分析 《直线与平面垂直的判定》是人民教育出版社版《高中数学（必修2）》第二章的最后一节。本节包括两个知识点：直线与平面垂直和直线与平面所成的角，所以分两个课时来完成。第一课时讲直线与平...
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 《直线和平面垂直》是高中数学立体几何的教学内容，与传统的教学相比，三篇教学设计，我认为至少在以下几个方面有了一定的突破。
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 三篇教学设计分别依据了不同版本的教材。A设计依据的是“教学大纲”人民教育出版社《高中数学第二册（B版）》；B设计依据的是“课程标准”北京师范大学出版社实验教科书《高中数学（必修2）》；C设计...
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161. 我在网上安个家——《网站制作》教学实录刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 内容分析 信息技术课的目标和任务是培养学生的信息素养，提高他们学习信息技术、应用信息技术的主动性。因此，每一节信息技术课都不应该成为单纯的技术操作的传授，而应融技术于情感中，让学生边学边玩...
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 新课程改革强调转变学生的学习方式，要把被动的注入式转为主动的自觉性学习。完成这一转变的关键在于培养学生对学科的兴趣。
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： [案例背景] 教育部提出信息技术要“走进课堂、服务教学、面向学生”。把课改理念和网络手段带进课堂，达成教学内容呈现方式、教师教学方式、学生学习方式和师生互动方式的变革，是广大教育工作者在新...
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 前言 我们开展这项研究的目的首先并不在于课程创新，而在于通过系统而科学的学习和思考，深刻理解并把握国家课程标准、理解上海市课程标准，从整体上来认识科学教育、技术教育，建构实际操作方案，并以...
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165. 关于增强中考命题对新课程实施导向性的思考刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 近年来，盐城市通过加强对中考命题工作的研究，不断推进中考命题改革，有力地促进了学校贯彻落实“新课标”的精神，推进了区域性素质教育的实施。新课程背景下如何进一步提高中考命题工作的导向性，我们的...
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166. 如何利用现代技术“因材施教”刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 因材施教的教学思想是教学工作的基本原则，也是所有教育工作者的理想目标，现在计算机、网络等现代技术手段的出现为实现这样的理想提供了技术支持。
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 联合国教科文组织国际21世纪教育委员会发表的文献《教育——财富蕴藏其中》指出：教育必须围绕四种基本学习能力来加以安排，即“学会生存、学会认知、学会共同生活和学会做事”。此四种基本学习能力是每...
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168. 研究性学习中的数学课堂教学模式刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 研究性学习是指学生在教师的指导下，从自然、社会、生活中选择和确定要研究的问题进行研究，并在研究的过程中主动地获取知识，并应用知识解决实际问题的学习活动。笔者在课题研究的同时系统地总结了以研究...
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 一．问题的提出 “长期以来一直困扰着我们的教育方式单一，学生被动学习，个性受到压抑等顽疾均未能从根本上得到有效医治，教学实践中，过于强调接受学习（我讲，你听，我问，你答，我写，你抄，我给，...
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170. 实施自主性学习活动教学策略的探究刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 目前，普通中学普遍存在一个数量相当可观的“差生”群体。所谓“差生”是指学业上掉队的学生。这些学生虽然也和别人一样坐在教室里听课，和别人一样每天做练习，表面上接受着平等教育，但实际上由于智力、...
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 研究性学习，是指学生在教师指导下，在学习和活动中选择、确定与课本知识相关的研究专题，主动地获取知识、应用知识和解决问题的过程。在这个过程中，网络以其丰富、快捷的特点，迅速成为研究性学习中重要...
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172. 新课程高中数学教学方法之探讨刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 到2006年秋季，全国部分地区进入了普通高中新课程的教学实验阶段，很多教师和学生对数学新教材都有非常不适应的感觉。与原高中数学课程相比，新课程教学内容明显增多、教材的难度有所降低、授课时数减...
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年5期页码:摘要： <正>专题报道勇“网”直前行走教科研之路网络教研在今天已经不再被作为教研活动的一种时尚来追逐,而是正在形成一种开放、平等、高效、个性化、交互、共享的网络文化,
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174. 民办教育莫边缘化刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年6期页码:摘要： “目前，一些民办中小学正濒临关门倒闭的命运。由于民办和公办学校的教师退休后待遇相差过大，不少民办学校的老师纷纷离开，师资力量捉襟见肘，民办学校也招不到学生，造成民办教育逐步边缘化。这不符合教...
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 3月5日上午9时,第十届全国人民代表大会第五次会议在人民大会堂开幕。国务院总理温家宝作政府工作报告。
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176. 高校建议免费师范教育的口子应该不断拉大刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 北京师范大学：地方师范院校应是主力军 陆善镇（全国人大代表、北京师范大学校务委员会副主任）表示，实行师范生免费教育可以吸收一部分优秀的农村子弟入学，这对实现教育公平，改善师范生源有一定帮助...
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177. 上海四成毕业生月薪1000元至2000元刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 近日，上海市劳动和社会保障局公布了最新的毕业生工资指导价位，刚在职场打拼半年的毕业生，其月薪主要集中在1000元-3000元，其中有四成以上的毕业生月薪在1000元-2000元。
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刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 一、现状剖析 我校2005学年有学生158人，其中寄宿生70人，超过44％，他们都来自偏僻的贫困山区，一般离校在2-15公里。最远的称锤坑村位于嵊州、新昌、东阳、磐安四县交界处。他们每周只...
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179. 中小学校园网管理与应用的实践研究刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年6期页码:摘要： 随着网络时代的到来，多媒体计算机和信息高速公路正以惊人的速度改变着我们的工作、交流、思维和生活方式。网络进入学校，给师生打开一条通向外面世界的高速公路，从根本上改变教育观念、课程结构和教学模...
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180. 推进“学科发展”的校本化策略刊名： 网络科技时代发表期刊： 2007年6期页码:摘要： “学科发展”是一个广泛的概念。譬如数学，历史上经历过怎样的发展阶段，出现过哪些有影响的人物？随着研究的深入，它与哪些领域可能产生怎样的联系？它在应用上会有哪些发展，在理论上还有哪些突破？这些...
网络科技时代基本信息
| 刊名 | 网络科技时代 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 教育部中央电化教育馆 海南省科学技术信息研究所 北京中图联文化教育开发中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1009-6523 | CN | 11-4539/TP |
| 邮编 | 100021 | 电子邮箱 | itedu@nettime.net.cn |
| 电话 | 010-876634 | 网址 | |
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