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中小学电教:综合期刊
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中小学电教:综合2006年出版文献
出版文献量(篇)
8395
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中小学电教:综合
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曾用名:
中小学电教:上
《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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目录
61.
把信送给加西亚——《文件与文件夹的组织管理》教学设计
作者:
梁光明
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
50-51
摘要:
《文件与文件夹的组织管理》是广州市教研室主编的《信息技术》(第一册)中第二章《Windows简介》的一节,教学对象是初一年级学生。本课是学习操作系统、进行文件各种操作的基础,但概念较多,并且...
62.
《丰碑》教学设计
作者:
蒋秀云
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
52-53
摘要:
一、教材简介 精读课文《丰碑》是根据同名小说改写的。文章叙述了在风雪交加的行军途中。一位红军的军需处长因衣服过于单薄不畏严寒的感人事迹.表现了这位军需处长毫不利己、专门利人的高贵品质。文章...
63.
小学信息技术课堂教学语言四方略
作者:
蒋砾
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
54
摘要:
语言是思想的直接现实,是人类社会使用最广泛、最灵便、最基本的信息载体。在课堂教学过程中,知识信息的传递、学生学习活动的引导、学生学习情况的反馈、师生间情感的交流等等,都必须凭借教学语言。在某...
64.
基于网络评价的学生信息素养的研究
作者:
王芳晨
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
55-57
摘要:
在信息化社会,信息素养对人们来说并不陌生。因此。信息素养培养的结果如何、如何去评价。也已成为人们不断思考的问题。
65.
伽尔顿板模拟课件的制作
作者:
陈雪峰
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
57-59
摘要:
二项分布是数学教学中的一大难点。这是因为二项分布(1+x)^n当x为随机变量时比较抽象。教师用语言很难讲清.学生难以正确理解。因此,教学时需要直观、形象的解释。在讨论二项分布时.伽尔顿板实验...
66.
使用Flash MX 2004制作单项选择题两法
作者:
王善增
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
60-63
摘要:
一、直接制作法(背景等前期制作工作略) 1.输入题目 插入新图层,命名为“题目”。在第1帧添加题目和答案文字,如图1。在后面几帧分别插入空白关键帧,写入其它题目。
67.
巧用PowerPoint制作“减数分裂”GIF动画
作者:
俞如旺 林峻青 陈志彬
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
63-66
摘要:
PowerPoint是一个专门用来制作演示文稿的工具软件,可用于课堂教学、学术交流、产品展示、工作汇报等场合的幻灯片制作和演示.PowerPoint还可以进行GIF动画的辅助制作。笔者应用P...
68.
给PowerPoint作品安上播放控制器
作者:
钟伦胜
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
66
摘要:
教育信息化的发展使人人都知道多媒体教学好。但就是觉得做课件难,费时费力。用PowerPoint做课件,简单方便,容易上手,耗时也相对较少,但它做出来的东西没有Flash等专业软件做出来的美观...
69.
浅谈多媒体课件中的视觉要素
作者:
包银梨
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
67-69
摘要:
课件是教师或程序设计人员根据教学要求,用某种计算机语言或课件写作系统编制的教学应用软件,它能把图像的、声音的、文字的教学材料融合在一起,向学生提供多重刺激.实现人——机之间的双向沟通和人——...
70.
去零学习Flashmx课件制作编程——影片剪辑属性的获取和设置
作者:
刘华
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
69-71
摘要:
一、相关知识 每个事物都有自己的性质和特点。比如我们自己有身高、体重、性别等。这就是属性。影片剪辑也有自己的属性,比如“_x”是指影片剪辑在舞台上的横座标值,“_name”是指影片剪辑的实...
71.
快速打造全能校园网Web服务器——三步快速实现IIS和apache共存
作者:
高超
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
72-73
摘要:
Apache是目前互联网上使用广泛的Web服务器,全Internet有70%以上的Web服务器都在用Apache。而且Apache是开放源代码的Web服务器软件,常用在Unix系统。也有Wi...
72.
浅谈多媒体网络教室软件维护技巧
作者:
李森
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
73-74
摘要:
多媒体网络教室是学校信息技术教育的主战场,其管理维护的水平将直接影响教学效果。目前,多数学校的网络教室都还是Win2K(服务器)/Win98(有盘工作站)。Win98有盘工作站管理起来有其利...
73.
美国夏威夷州中小学信息技术教育概述
作者:
王喆 董玉琦
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
75-77
摘要:
从1995年开始,美国夏威夷教育部在K-12教育中的“计算机教育”领域下开设了“教育技术(Educational Technology)”课,并从2001年7月颁布的新版课程方案中(2002...
74.
整合课中信息技术教学目标的定位
作者:
沙凤林
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
77-79
摘要:
从信息技术与学科教学整合发展的历史沿革来看,国家领导层的高度重视、《基础教育课程改革纲要》的大力倡导、广大教师的积极探索。使整合课教学开展得有声有色。然而,很多人对整合课中信息技术扮演的角色...
75.
Windows安全模式的应用
作者:
段光华 蒋作志
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
80
摘要:
“安全模式”是Windows98用于修复操作系统错误的专用模式。是一种不加载任何驱动的最小系统环境.用“安全模式”启动计算机.可以方便用户排除故障、修复错误。
76.
沈阳创建校园“绿色网吧”
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
80
摘要:
沈阳将在全市100所有条件的中小学创建“绿色网吧”,并在平时和节假日对学生免费开放。
77.
警惕网络迷信成网络鸦片
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年2期
页码: 
80
摘要:
重庆大学贸易与行政学院周庆行教授最近呼吁:警惕网络迷信成青少年网络鸦片。他认为青少年迷恋网络迷信主要有三点原因。第一,与青少年自身的特点有关。青少年正处于好奇心极强、求知欲极强阶段.对于网上...
78.
发展现代远程教育 共享优质教育资源——两会代表、委员畅谈现代远程教育
作者:
曹百晶
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
1
摘要:
多年来,我国教育信息化发展的脚步坚实而稳健。教育信息化建设的许多工作。如普及中小学信息技术教育、教育软件与资源建设、教师教育技术培训、农村中小学现代远程教育工程和全国农村党员干部现代远程教育...
79.
教育部师范教育司司长管培俊在2006年全国电化教育馆馆长会议上的讲话(摘要)
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
4-5
摘要:
目前,我国师范教育正面临着一场熏大的变革。教师教育改革的基本思路和要点可以大体上概括为:一个导向。两个制度,六个特点。
80.
中小学校现代教育技术工作中存在的问题和对策
作者:
王海丹 程琴芳
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
6-8
摘要:
积极开展和推广现代教育技术的应用工作是科学务实、积极稳妥地实现学校教育现代化的战略性举措,是电化教育改革的重要途径。也是浙江省提前基本实现教育现代化的需要。因此,如何扎扎实实做好中小学现代教...
81.
抓好教育信息资源建设 为教育信息化搭建平台
作者:
李明香 程摄才
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
8-9
摘要:
近几年来,安丘市认真贯彻落实上级教育主管部门关于教育信息资源建设的有关精神。加强领导,统筹规划,建立、健全了安丘市教育信息资源厍。充分利用教育信息资源。大力开展信息技术教学研究,提高了广大教...
82.
科学发展观对信息技术与课程整合的启示
作者:
吴焕庆
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
10-11
摘要:
随着教育信息化的不断推进,信息技术与课程整合实践进行得如火如荼,但发展中也并存着种种问题。科学发展观坚持以人为本。坚持全面、协调、可持续发展。在信息技术与课程整合的实践中,科学发展观会对问题...
83.
基于动机理论的网络研究性学习评价体系的构建
作者:
姜春霄 林刚
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
12-14
摘要:
网络研究性学习是学生在网络学习环境中.对纂一专髓进行广泛深入的研究.并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。网结学习环境能为研究性学习活动提供资源性支持、人际性支持和管理...
84.
新年捷报频传 TCL电脑川皖攻城略地
作者:
赵红侠
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
14
摘要:
刚步入2006年,TCL电脑已经先后签下四川、安徽两地逾7000台的PC大单,先声夺入地迎来了新年的开门红。据悉,TCL此次签下的两个项目分别是四川农村党员远程教育工程(提供3483台PC)...
85.
“三种模式”应用中存在的问题及对策
作者:
孙昌
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
15-16
摘要:
在全国农村中小学现代远程教育试点工作现场会上,教育部副部长陈小娅指出,评价农村中小学现代远程教育工程成败与否,最重要的指标就是它的应用效益。本次试点工作,要举全教育系统之力,同时借助全社会的...
86.
审时度势 抓住机遇 着力推进山西省基础教育信息化发展——山西省各市电教馆馆长工作会议在太原召开
作者:
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
16
摘要:
2006年1月4-6日,山西省电教馆馆长会议在太原召开。来自山西省市级的30多位馆长出席。山西省电教馆馆长朱文焕主持会议。会议传达了2006年全国电教馆馆长工作会议精神,总结了2005年全省...
87.
教育游戏在小学教育中的应用现状及前景的问卷调研
作者:
周华杰 唐文支
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
17-19
摘要:
教育游戏是教育信息化时代出现的一种寓教于乐的新方式。它以教育为目的。以游戏为手段,融知识性、娱乐性于一体,对小学生的学习和生活有着重要的作用。日益受到人们的关注。然而。教育游戏在国内还是一个...
88.
信息技术与学科教学整合课的教学交互问题研究
作者:
沙凤林
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
20-23
摘要:
近年来,研究远程教育中教学交互问题者居多,而信息技术与学科教学整合课同样需要对交互问题的研究与探讨。在建构主义教育教学理论指导下的信息技术与学科教学整合课,其教学交互具有自己独特的内容、方式...
89.
信息技术与生物教学整合的优势
作者:
崔茂坤
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
24-26
摘要:
以计算机网络为核心的现代科学技术为我们提供了前所未有的机会和发展潜力。培养具有信息时代生存和发展能力的人也成为新的教育目标。要做到与时俱进,则要求教育工作者不断地更新教的观念和方法,改革学的...
90.
在新教育理念下合理利用信息技术整合英语课程
作者:
康蕴雯
刊名:
中小学电教:综合
发表期刊:
2006年3期
页码: 
26-27
摘要:
社会生活的信息化和全球经济的一体化,使英语这一语种的重受性日益突出。在我圈基础教育阶段,初中英语新课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。为实现这个目标,学校要积极利用和开发对学生发展有...
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中小学电教:综合基本信息
刊名
中小学电教:综合
主编
曾用名
中小学电教:上
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
zxxdj@vip.163.com
电话
0431-85383
网址
地址
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