中小学电教:综合期刊
出版文献量(篇)
8395
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中小学电教:综合

曾用名: 中小学电教:上

《中小学电教》由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市金川街85号
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8395
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99
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  • 作者: 胡军苟
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  4-8
    摘要: 文章认为“人人通”的主要目标在于支撑终身学习,故用户通、数据通、资源通、应用通和场景通是“人人通”的主要内容。国内主要基础教育资源公共服务平台普遍存在用户开放性与功能不足、面向学习的资源不足...
  • 作者: 杨睿琦 王凯丽
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  15-17
    摘要: 网络学习中学习者需要在学习过程中承担更多的学习责任,这会使习惯于传统学习方式的学习者产生诸多的不适应,并渴望得到学习支持与指导。指导类资源是学习指导的依托,设计网络教学的指导类资源应首先从指...
  • 作者: 易鑫
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  42-42
    摘要: 2018年12月14日,由中华全国总工会、共青团中央指导,为期3天的第三届(2018)国际创新创业博览会在北京开幕。
  • 作者: 姚胜雄 蒋芬
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  43-46
    摘要: 初中生主要通过反复背诵和机械训练来掌握英语学习时态,学习效果不尽人意。本文认为,在语用视角下应用微视频复习时态,可以加强学生对具体情境下时态的理解和运用,培养语用能力,提高学习效果.
  • 作者: 汤周
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  46-48
    摘要: 微课能借助网络为学生展示视频教学资源,有利于创设真实的实训教学情境,已被各类学校教师关注与实践,在中职学校图像处理实训中,专业课教师运用微课组织学生进行专业技能训练,有效解决了实训教学前的理...
  • 作者: 李彦 董润禹
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  48-50
    摘要: 以教育信息化带动教育现代化是我国教育发展的战略决策本文从课前、课中、课后三个层面阐述信息技术与英语学科教学深度融合的路径,推动教师教学方式和学生学习方式的转变,实现英语课堂教学的结构性变革.
  • 作者: 张翠翠
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  50-53
    摘要: 随着国家对教育信息化的大力推进,信息技术与课堂的融合越来越引起重视,从最初的信息技术与课程的“整合”到如今的“融合创新”,以及信息技术引起的课堂教学方式变革,都表明了技术与教育领域结合对教育...
  • 作者: 徐春浩 李见新
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  58-58
    摘要: 近日,第七届全国大学生GIS(地理信息系统)应用技能大赛、全国高校GIS教育教学研讨会暨专业负责人联席会议在河南理工大学举行。来自全国29个省份120所高校的125支队伍参赛,200余名专家...
  • 作者: 刘阳 王会丽 王志博
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  59-64
    摘要: 计算思维是一种将问题的计算特性进行概念化,抽象成一种计算问题,并利用计算机科学或技术对该模型进行演算和数据分析对比,最后得出解决问题的方案的思维方法。计算思维概念自2006年由周以真教授提出...
  • 作者: 丁云龙 姜大雨
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  65-67
    摘要: 随着教育信息化2.0时代的到来,传统的教师专业发展方式已经不能满足广大中小学教师提高自身专业能力的需要。近年来,随着慕课的迅速发展,教育教学课程资源不断地丰富,慕课已经成为数字化环境下教师专...
  • 作者: 吴俊
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  67-68
    摘要: 信息时代的教育离不开教师参与,教师信息素养尤为重要。本文从信息素养的含义出发,明确了中学物理教师信息素养包括文化素养、技能素养和道德素养三个方面,并以此为基础提出了提升信息素养的基本策略。
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  72-72
    摘要: 2018年12月3日,联合国大会一致通过决议,宣布1月24日为"国际教育日"(International Day of Education).决议由尼日利亚和其他58个会员国共同通过,表明了...
  • 作者: 赵燕燕 高丹阳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  73-77
    摘要: 新技术的应用使人们的学习方式和学习环境发生巨大变化,在数字智能化时代,建设优质学习环境成为满足“数字土著”需求的重要问题,SPOC“结课率高”“出勤率高”的优势为高校教学方式改革提供了一条新...
  • 作者: 齐林泉
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  80-80
    摘要: 2018年12月14日,北京师范大学教材研究院挂牌成立。教育部副部长朱之文出席成立大会并讲话。他强调,北京师范大学教材研究院的成立,是贯彻落实中央教育部署和全国教育大会精神的成果,能够更充分...
  • 作者: 赵永恬
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  84-87
    摘要: 随着新课标的提出,项目学习因其有助于学生学科核心素养的培养而受到越来越多学者的关注。本文对近3年项目学习的相关文献,分别从时间、来源、被引频次等角度进行了文献分析,并利用CiteSpace软...
  • 作者: 杜芮
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  88-91
    摘要: 近年来,智慧教室已经成为教育界研究的一大热点。运用内容分析的方法将近7年来发表于中国知网的核心期刊和CSSCI期刊的文章进行分析研究。从年发表量、作者机构、研究内容三个维度进行深入探讨,可以...
  • 作者: 董鲁皖龙
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  95-95
    摘要: 2018年12月13日,全国高校哲学社会科学科研工作会议在京召开,教育部党组成员、副部长杜占元出席会议并讲话。杜占元强调,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于...
  • 作者: 王霞
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  96-98
    摘要: 随着科学技术的发展,信息技术学科课程目标也在不断发生变化。近年来,我国十分重视学生核心素养的发展.由此,一系列与之相关的课程逐渐被开发出来,特别是在信息技术学科中,STEAM教育,创客教育、...
  • 作者: 缪志聪
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  98-98
    摘要: 2018年12月14日,"融合·创新·共贏"2018南京校企合作洽谈会举行。全国212所高等院校、职业技术学院的代表与367家企业代表及各级政府相关部门代表齐聚一堂,共同探索校企合作人才培养...
  • 作者: 黄斐
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  101-103
    摘要: 在新课改的浪潮中,信息技术课程日益受到关注和重视,其所需的软硬件条件也在逐步改善,与此同时,学科教学的有效性却未得到预期的提高,值得学科教师进一步思考本文试图通过对当前信息技术教学中存在的一...
  • 作者: 刘志勇 周东岱 黄若琳
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  106-108
    摘要: 随着网络技术的快速发展,在终身学习、继续教育背景下,学分银行在近十年的发展中仍处于初期探索阶段,需要不同层次的实践探索来完善学分银行建设.本文试以东北师范大学与南宁市、满洲里市共同建设的中小...
  • 作者: 汪平松 王蕊
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  111-113
    摘要: 步入信息社会以来,信息技术作为教育方式发展的主要驱动力,革新了传统教育模式,在此背景下,本文分析了现代信息技术对教育效果、教育思维、教育生态等诸方面的影响。分析认为课堂新生态的建构必须要打破...
  • 作者: 李云峰
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  114-117
    摘要: 职业教育是我国教育体系中不可缺少的一个重要组成部分,担负着培养职业技能人才的重任,是社会与国民经济持续快速发展的重要基础随着信息技术的不断发展与普及,现代职业教育的创新发展与信息技术的高度融...
  • 作者: 刘雪冰
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  118-120
    摘要: 教学评价是一项包含了对学生学习效果评价和教师教学质量评价在内的复杂工作。作为中学信息技术学科教学过程中的重要一环,教学评价对学生自我认知,教师改善教学质量、提高教学效率,都具有十分重要的作用...
  • 作者: 焦以璇
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  120-120
    摘要: 推进教育对口支援新疆暨内地新疆少数民族人才培养工作会日前在京召开。会议指出,党的十八大以来,中央新疆工作协调小组教育组各成员单位、19个援疆省市、有关高校、新疆各级党委政府认真落实中央决策部...
  • 作者: 邓天娇
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  121-122
    摘要: 随着时代的发展,教育理论在不断更新与丰富,现代教育理论认为,第一课堂和第二课堂在相互结合的情况下方能够保证教学体系的完整性和高效性对于小学英语课程而言,第二课堂更加具有自主性,能够满足传统第...
  • 作者: 王建奎
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  123-125
    摘要: 教师网络技术水平的提高和教学理念的不断革新,以及移动互联网的普及,为“翻转课堂”提供了更多的成长空间。作为一种研究性学习模式,越来越多的教育工作者开始尝试接触它、实践它,并开始慢慢地喜欢上了...
  • 作者: 林红
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  132-134
    摘要: 随着科学技术的快速发展,越来越多的事物受到科学技术的深刻影响,作为一国之重的教育也不例外。科学技术促进了教育信息环境的形成,信息环境又进一步影响教与学的发展变迁。在此背景下,本文将在简要介绍...
  • 作者: 段风
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  139-139
    摘要: 2018年12月13日至14日,由中国互联网新闻中心、基础教育论坛杂志社、中国人生科学学会中小学教育专业委员会联合主办的“寻找中国好教育·学校文化建设”(北京朝阳)高峰论坛成功举办,来自北京...
  • 作者: 王玉杰
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  142-144
    摘要: 随着互联网的快速发展以及信息技术在教育教学中的广泛应用,人们对传统课堂教学进行了反思,在“互联网+教育”大背景下,将信息技术与课堂教学进行深度融合是新时代教育改革的发展方向加快推进课堂教学改...

中小学电教:综合基本信息

刊名 中小学电教:综合 主编
曾用名 中小学电教:上
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
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