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赤峰学院学报:作文教学研究期刊
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赤峰学院学报:作文教学研究2003年出版文献
出版文献量(篇)
6687
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赤峰学院学报:作文教学研究
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投稿
曾用名:
作文教学通讯
主办单位:
赤峰学院作文报社
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
出版周期:
双月刊
邮编:
024000
地址:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
出版文献量(篇)
6687
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7期
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5期
4期
3期
2期
1期
目录
301.
谢朝花于已披 启夕秀于未振——怎样才能写出新作文
作者:
王宝安
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
29
摘要:
<正> 每次作文时,一些同学常常抓耳挠腮。写什么?怎么写才能和别的同学不一样呢?简单地回答这个问题,'就是要不说假话,写自己的真实感情',并敢于'将多种多样的形式运用到我们的作文中来'(见《...
302.
“二次作文”浅论
作者:
金龙
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
30-31
摘要:
<正> '二次作文',是相对于一篇作文学生写过了,教师批改过了,也就完事了的'一次性作文'而言的。它指的是在一次作文的基础上,通过教师精心的点评和激励,让学生对自己的作文进行重新加工和修改,...
303.
心理描写方法例谈
作者:
刘斐 杨希峰
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
32
摘要:
<正> 文学创作离不开描写。对于学生作文,尤其是考试作文,首先要有正确的思想观点和丰富翔实的材料,再就是要掌握一些基本的写作技法。众所周知,心理描写是塑造人物性格的一种重要手段。语文教材中有...
304.
字立纸上——谈作文中的描写
作者:
周欣荣
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
33-35
摘要:
<正> 好的记叙类文章离不开描写。清代诗人袁枚强调:'一切诗文,总须字立纸上,不可字卧纸上。人活则立,人死则卧,用笔亦然。'所谓'字立纸上',就是要求描写形象,给人立体感;所谓'字卧纸上',...
305.
为使文章生动传神 真实感人——例谈细节描写作用
作者:
尹长国
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
35-36
摘要:
<正> 每次与同学们不谈作文,听到的最多的问题是:为什么我写的作文总是那么感人?这其中的原因可能很多,比如题材是否有意义,描写是否细致,语言是否活泼等等。同时还须考虑到作文,尤其是写人的作文...
306.
从读到写的迁移——《从百草园到三味书屋》教学一得
作者:
粟多亮
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
36
摘要:
<正> 初中语文教学,一定要紧密联系生活,扎实、活泼、有序地对学生进行语言的基本功训练,发展他们的智力,提高语言的应用水平。其中抓好精要语段的阅读指导,搞好阅读与写作之间的迁移训练,是一项有...
307.
运用多媒体手段改革作文教学
作者:
程翰芬
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
37-38
摘要:
<正> 作文教学的着力点在于帮助学生解决'写什么'和'怎样写'的问题,也是作文教学的难点。恰当使用多媒体教学手段,不仅可以激发学生写作的兴趣,而且有助于学生理解知识,强化情感体验,掌握写作技...
308.
指导学生自改作文的探索
作者:
张卫兵
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
39-40
摘要:
<正> 古人云:'授之以鱼,不如授之以渔。'教师包办代替式的批改学生作文,不如教会学生自我批改。叶圣陶先生曾说:'作文教学要着重培养学生自己改的能力,学生只有学会了自己改的本领,才能把文章写...
309.
好作文来自于修改
作者:
沈永元
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
40-41
摘要:
<正> 作文教学,是语文教学的一个极其重要的组成部分。学生的作文能力,是学生学习运用祖国文字语言,正确熟练的叙述议论、表情达意的能力的综合反映。因此,辅导学生写好作文,提高学生的写作能力,是...
310.
“作文互评亮分法”浅尝
作者:
汤清清
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
41-43
摘要:
<正> 语文老师难当,其中作文难改便是难中一难。'万绿丛中千枝红'式的评改固然可嘉,因为它倾注了语文老师的大量心血,但不少学生对老师在改、批、评中的精雕细刻是不大用心去仔细领会的。这种事倍功...
311.
提升理念 丰富底蕴——浅谈语文教师如何应对新课标的挑战
作者:
宋惠英
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
43-44
摘要:
<正> 《全日制义务教育》中明确指出:'教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素质',并且特别强调语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的深刻影响。这对语文教师的自身素养、文化积淀诸方面...
312.
难以割舍的精神皈依——浅谈语文教学的诗意
作者:
陈锦芬 黄吉鸿
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
45-46
摘要:
<正> 正如'诗意栖居'(海德格尔语)传达出所有远离农业文明而心怀往昔的文化人对自然和牧歌难以割舍的精神皈依;'对于传统,我们语文教师的心头总怀着掐不灭的红豆般晶莹的幽思。'我们曾经心碎地看...
313.
新课程课堂教学评价策略的研究
作者:
刘凤英
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年11期
页码: 
47-48
摘要:
<正> 随着基础教育课程改革的大力推进,在新课改的形势下,如何建立促进学生发展和教师不断提高的评价体系,发挥教学评价对教学工作的导向、激励、调控、改进的作用,已提人日程。这里结合教学实践,就...
314.
建构“阅读——作文”生态化系统初探
作者:
周国显
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
4-6
摘要:
<正> '作文难,难作文,难于上青天'。每逢写作,许多学生常常叫苦不叠,他们往往向老师打听:'作文有无秘诀?'伟大的文学家鲁迅先生曾坦率地说过:'文章应该怎样作,我说不出来,因为自己的作文,...
315.
领异标新二月花——2003年高考满分作文创新特色述评
作者:
王巧扣 郏生祥
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
7-8
摘要:
<正> 2003年高考作文继续采用了'不限文体'的话题作文命题形式,其开放性为考生提供了大胆创新、展示才华的平台,一大批高考佳作脱颖而出。我们为他们深刻的思考、斐然的才情叫好,更为他们锐意创...
316.
高考“满分作文”冷眼观
作者:
李明
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
8-9
摘要:
<正> 自从高考实行话题作文以来,'满分作文'便横空出世,使本来就令人关注的作文变得更加令人关注了。2003年高考结束不久,又有一批'满分作文'成为考生、家长、老师关注的焦点,全国各地媒体也...
317.
沉重的翅膀——一个大二学生眼中的高中作文
作者:
叶玮玮
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
10
摘要:
<正> 我似乎总有这么个规律,平时的涂鸦之作,能够信手拈来,一气呵成,而认认真真想要创出点什么作品来,结果反而写得犹如鸡肋,食之无味,却又弃之可惜。究其原因,可能还是高中时落下的病根子。一提...
318.
怎样使你的作文“悦目”
作者:
张娉婷
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
11-12
摘要:
<正> 写作在高中语文学习中不光占有半壁江山,在整个高中学习中也是举足轻重,更不要说它是人生必备的一种技能。一位学生深有体会地说:'春风大雅能容物,秋水文章不染尘。阅读和写作不需要理由,因为...
319.
话题作文审题要抓“契合点”
作者:
王晔
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
12-13
摘要:
<正> 高考作文从1999年开始过渡到话题作文。话题作文减少了限制,淡化了文体,拓宽了写作面,鼓励创新意识,受到广泛好评。但从实际得分看,考生作文成绩无明显提高。以江苏省2001年高考为例,...
320.
走出话题作文创新的几个误区
作者:
孙继新
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
13-14
摘要:
<正> 为了全面推行素质教育,培养学生的创新意识和创新精神,1997年'首届新概念作文大赛'的举行,可以说是奏响了作文改革的序曲。紧接着,1999年全国语文高考试题中,'话题作文'的登场亮相...
321.
素材:构成文章的基本要素
作者:
杨慧
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
15-16
摘要:
<正> 作文教学,在中学语文老师看来,总觉得最棘手、见效最慢,往往不如其他知识的教学来得直接,更不具有诵背文章的'短、平、快'之功效。笔者认为,学生有了一定的语言功底和作文能力,文章的好坏,...
322.
让“巧妇”有米为炊——谈写作素材积累
作者:
王爱花
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
17-19
摘要:
<正> 写作,在语文教学中占有重要的地位。新《语文课程标准》(以下简称'新课标')对7—9年级的写作提出了十条目标,其中第7条明确指出:'有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立...
323.
谈写作题材的开发
作者:
张丽
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
19-20
摘要:
<正> 做饭要有柴米油盐,写文章也一样,必须要有写作材料,没有写作材料,就会是'巧妇难为无米之炊'。学生作文,首先要有东西写,有了东西,写起来就容易了。教师指导作文时,也常要求学生写自己的所...
324.
挖掘乡土资源促进写作教学
作者:
李玉仙
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
20-21
摘要:
<正> 所谓乡土资源,指的是与一个地方的风光、特产、民风、习俗以及与传说、建筑等有关的自然和人文资源。充分挖掘和利用乡土资源,是促进农村小学的写作教学,提高小学生的写作水平的一个重要途径。浙...
325.
在作文教学中培养创新能力
作者:
张标彬
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
22-23
摘要:
<正> 江泽民同志《在庆祝北京师范大学建校一百周年大会上的讲话》中指出:'只有按照‘三个代表’的要求,大力推进教育创新,不断发展有中国特色社会主义教育事业,才能不断为我国经济和社会发展培养高...
326.
培养良好的写作兴趣
作者:
胡炜
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
24
摘要:
<正> '兴趣,是最好的老师。'兴趣能给学生以激励和鼓舞,学生如果对作文产生了浓厚的兴趣,他就愿意经常练笔,认真写作。然而,现实的情况却不容乐观,有许多学生害怕作文,甚至讨厌作文。'作文作文...
327.
运用心理学游戏调动学生的写作情感
作者:
宋凯
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
25-26
摘要:
<正> 现在,有越来越多的教育者认识到在写作教学中要注意对学生的情感激发,相关的研究文章也有不少,可对能在实践中运用的方法却论及不多。在实际作文教学中,教师仍感到缺少行之有效的方法和手段去激...
328.
小学作文导语设计“七招”
作者:
徐淑卿
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
26-27
摘要:
<正> 作文教学历来是语文教学论坛的焦点、重点,也是教学中的难点之一。提高小学生的写作能力是时代发展的需要,是历史赋予我们小学教师的重任。现在信息社会里写作已成为人们交流思想,谋求生存的一种...
329.
学会在作文中点题
作者:
刘惠顶
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
28
摘要:
<正> 在平时写作和考场作文中经常会遇到这样一种情况:全篇内容具体,材料生动,语言也不错,但读后总觉结构松散,主题不鲜明,甚至有时显得'偏题'。但如果在适当的地方点一下'题',那文章就全然不...
330.
让文章的立意“亮”起来
作者:
孙辉
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2003年12期
页码: 
29
摘要:
<正> 我们写一篇文章,在下笔之前,总要考虑写些什么内容,表达什么思想感情,这就是文章的立意。立意在一篇文章中尤为重要。古人很早对这个问题就非常重视。元代程端礼曾经说过:'作文,以意为将军,...
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赤峰学院学报:作文教学研究基本信息
刊名
赤峰学院学报:作文教学研究
主编
王品德
曾用名
作文教学通讯
主办单位
赤峰学院作文报社
主管单位
内蒙古自治区教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1673-2596
CN
15-1341/C
邮编
024000
电子邮箱
zwjxyj@163.com
电话
0476-83809
网址
地址
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