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赤峰学院学报：作文教学研究2008年出版文献

出版文献量（篇）

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赤峰学院学报：作文教学研究

投稿

曾用名：作文教学通讯

主办单位：

赤峰学院作文报社

ISSN：

1673-2596

CN：

15-1341/C

出版周期：

双月刊

邮编：

024000

地址：

内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 封面人物介绍

作者：

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 1

摘要：娄海清，男，38岁，中共党员，中学高级教师，本科学历，现任江苏省邳州市李口小学校长。曾先后被评为江苏省骨干教师、徐州市优秀班主任、徐州市青年教学能手、邳州市青年名教师、邳州市优秀科技拔尖人才...
2. 小学作文教学中存在的主要问题及其对策

作者：娄海清

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 4-6

摘要：一、小学作文教学中存在的主要问题及原因长期以来，小学作文教学的效果不佳，许多教师对如何上好作文课深感困惑，诸多学生也不时发出“作文、作文，真是难死人”的感叹。学生“奉命作文”、“应试作文...
3. 让作文教学回归生活

作者：葛黎芬

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 6-8

摘要：叶圣陶先生说过：“作文与生活一样，是生活的需要，并不是生活的点缀。”近些年来，我们发现，一种新的作文教学理念已悄然而生。那就是“生活化”作文教学。《语文课程标准》明确指出：“写作教学应贴近学...
4. “节日文化”习作课程的建构

作者：蒋文树

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 8-10

摘要：一、“节日文化”习作课程的建构基点 “节日文化”习作课程是一门操作性的课程，它的鲜明特点就是作文直指儿童生活——“节日生活”．包括本来就有的节日和精心创建的“节日”：直指儿童精神——快乐，...
5. 让生活进入作文，让作文进入生活

作者：张海宏李雪梅

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 10-11

摘要： “生活就如泉源．文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不歇。……写文章不是生活上的一种点缀，一种装饰，而就是生活的本身。”这是叶圣陶先生在《文章例话》中所表明的观点。《语文课程...
6. 凤头·豹尾——谈中考作文开头与结尾的写作技巧

作者：孙健

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 12-13

摘要：一、“凤头”七技文章开头的方法可谓多种多样，但有一条重要的原则，那就是：简洁明了，迅速人题。正如有人把作文的开头形象地比喻成“凤头”。综合分析大量精彩的中考作文，可以将文章的好开头分成以...
7. 补白索引

作者：

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 13

摘要：
8. 张扬个性中求实抒写性情中求真实

作者：汤海林

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 14-15

摘要：作文教学一直是小学语文教学的难点。但通过观察不难发现，目前学生的好文章为数并不多，一个重要原因在于缺乏个性，缺乏真情实感，假话、空话、套话比比皆是，违背了《语文课程标准》“关于习作”的有关要...
9. 新年乐炒对见真情

作者：

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 15

摘要：
10. 借诗歌之长补作文之短

作者：吴建钟

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 16-17

摘要：笔者在近二十年的语文教学中发现。学生作文普遍存在着这样的问题：缺乏精心的构思。有材料却感到无从下手．缺乏想象力，缺少描写刻画的文字，感情虚假。语言功底贫弱等。为解决以上所提及到的问题，笔者作...
11. “夜半钟声”是误写吗？

作者：李敬尧

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 17

摘要：唐代诗人张继在《枫桥夜泊》中写：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”宋·欧阳修以为是误写，在《六一诗话》中说：“句则佳矣，其如三更不是打钟时。”宋·陈正敏《逐斋诗话》说“半夜钟惟姑苏有之。”...
12. 我以我手画我心——小学语文第一学段画图写话教学初探

作者：龚均煜

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 18-20

摘要：写作能力是语文素养的综合体现。小学写话和习作教学既是落实语文学科课程目标的重点．又是落实课程目标的难点。为降低学生学习写作起始阶段的难度，《语文课程标准》（实验稿）指出“低中年级从写话、习作...
13. 徜徉在漫画作文的乐园

作者：高华丰

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 20-22

摘要：漫画，是一种人们喜闻乐见的艺术形式，“一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人...
14. 新春乐对联救人

作者：

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 22

摘要：
15. 漫画作文——既学作文，又学做人

作者：侯方

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 23-24

摘要：亲近漫画拥抱快乐—— 我喜爱漫画是从欣赏张乐平的《三毛流浪记》开始的。《三毛流浪记》是最早光临我家书柜的一本漫画书。后来，《世界经典幽默漫画丛书》、《世界经典漫画新品味》、《父与子》等漫...
16. 中学语文教材中写作资源的开发和利用

作者：王艳兰

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 25-26

摘要：随着我国基础教育改革的不断推进，课程资源的重要性日益显露出来，课程资源的丰富性和开发使用程度，决定着课程目标的实现范围和实现水平。在写作教学方面．广大语文教师已经开发了许多新的写作资源。教学...
17. “天然居”妙对

作者：

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 26

摘要：清代，北京有店铺叫“天然居”。乾隆皇帝一时兴起，题句一联：客上天然居居然天上客
18. 小学习作教学与综合实践活动的整合

作者：王雪梅

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 27-29

摘要：综合实践活动课程，是一门新兴的学科。透视综合实践活动与小学习作教学．发现两者有许多共同点：首先，综合实践活动的主要特征是实践性；语文新课标也强调实践的重要性，指出要全面提高学生习作能力的途径...
19. 后退一步海阔天空

作者：叶伟忠

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 29-31

摘要：著名特级教师张化万老师曾说过：“小学生怕写作文．一是无内容写，让他写的没法写，他想写的不让他写；二是作文写不长，觉得无话可说。”
20. 小练笔大实效

作者：黄玉清

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 31-32

摘要：古人云：不动笔墨不读书。可见，写是一项重要的语文基本功，它有利于我们更加深入全面地了解学生的阅读情况。指导学生写好课堂内的小练笔，能更好地落实“课标”中的读写目标，使阅读教学得到进一步深化。
21. “习作教学中学生情感错位”的应对策略——谈小学习作教学中的困惑与尝试

作者：王端梅

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 33-34

摘要：我非常执著地热衷于小学作文教学的探究．从教小学毕业班语文教学16年，先后主持了三个作文课改实验课题．现在正主持中央教科所“作文个性化”课题研究。在实验中，我边探究边实践，在闲惑中反思，在反思...
22. 小学生阅读写作能力协调发展的有效途径

作者：刘丽

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 35-36

摘要：阅读能力与写作能力是学生形成良好素质的重要因素．是学生搜集整理信息分析解决问题能力结构中最基本的学力。培养学生较强的阅读能力和写作能力．既是语文教学改革落实新课程标准的重要课题，也是广大语文...
23. 新年乐妙对一联

作者：

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 36

摘要：
24. 作文教学的思考与探索——让作文教学缩放异彩

作者：刘俊杰

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 37-39

摘要：在现实生活中，如何引导学生在生活、阅读的积累中汲取养料，在教师精妙的点拨中获得智慧，在多元的训练中提高技能，在多彩的习作平台上拾起信心，从而让习作教学绽放异彩，成为语文学习的一方绿洲，是每位...
25. 激发兴趣叩开作文的大门

作者：李明

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 39-40

摘要：小学语文教学就是培养学生听说读写的语文综合素养。随着学生年级的逐渐升高，学生的作文自然就变成了许多教师培养的重点。但是一部分学生对作文有着一种惧怕和厌倦心理，这就说明学生对作文还没有产生浓厚...
26. 新春乐名联

作者：

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 40

摘要：
27. 趣味作文的指导

作者：廖小青

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 41-42

摘要：现在中小学生大多都对作文没有兴趣，学习态度一直是消极的，有学生甚至害怕作文．这是和教师引导无方有着密切关系。学生感到写作文最困难的事是找不到材料．而我们教师又常常是要学生命题作文。命题作文有...
28. 让“我手写我心”——引导学生表达真情实意的六个途径

作者：沈卡联

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 42-44

摘要：有一次，当学生写完了题为《最难忘的一件事》的作文之后，照例进行习作讲评。而后，请学生评价某篇习作写得是否好时，答案竟然出奇地一致：好!理由是：事情的经过写得很具体，语句很通顺，开头结尾互相照...
29. 休闲一瞥但得夕阳无限好

作者：

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 44

摘要：
30. 网络提高了学生的作义能力

作者：曹艳英

刊名：赤峰学院学报：作文教学研究

发表期刊： 2008年1期

页码: 45-46

摘要：在作文教学中普遍存在着学生怕写作文的现象，许多学生“谈写色变”，作文成了老师和学生双方都头疼的事。这种厌写、怕写的心理状态，不利于打开学生的写作思路．有碍激发学生的写作热情，致使写作训练事倍...

赤峰学院学报：作文教学研究基本信息

刊名	赤峰学院学报：作文教学研究	主编	王品德
曾用名	作文教学通讯
主办单位	赤峰学院作文报社	主管单位	内蒙古自治区教育厅
出版周期	双月刊	语种
ISSN	1673-2596	CN	15-1341/C
邮编	024000	电子邮箱	zwjxyj@163.com
电话	0476-83809	网址
地址	内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号