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赤峰学院学报：作文教学研究2012年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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271. 初中作文教学中学生创新思维的培养刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 现在一些学生＂谈文色变＂,无话可说,写篇作文只能东拼西凑,勉强成文。造成这种现象,原因是多方面的,而最重要的原因,我认为是教师在作文教学中没有运用行之有效的方法去启发、培养学生的创新思维。因...
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272. 如何指导学生积累写作素材刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 不少学生一提到作文就眉头紧锁,感叹：作文难,难于上青天!学生害怕作文的原因所在,一是无话可说,二是有话无从下笔。无话可说是缺乏素材的积累,无从下笔是缺乏语言的积累。古人云：＂问渠那得清如许,...
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273. 开发利用农村生活作文资源刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 作文是人们认识生活,运用语言文字反映客观现实,表达思想感情的创造性劳动。农村有着广阔的生活作文资源,教师如果善于利用开发,让学生充分观察、体验生活,进而为农村发展建言献策,学生会感受到作文素...
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274. 写真日记——原生态习作的开始刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 作为＂原生态习作＂课题组的研究成员,我总在想：如何在作文教学方面寻找到一个实现作文原生态的突破口？一、＂原生态习作＂的解读通过大量阅读有关作文教学的理念及原生态作文教学的理论后,我感悟到：原...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《语文课程标准》中指出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔、乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。＂但是长期以来,小学生囿于课堂,习惯于闭门造车。因而作文内容严重脱离生...
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276. 作文教学应与学生生活同步刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 作文教学应与学生生活同步。＂问渠那得清如许,为有源头活水来。＂要写出好文章,极其重要的一点就是必须具备一定的生活积累和感悟。叶圣陶先生曾说过：＂作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会...
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277. 立足生活 巧妙选材刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 培养学生积累作文材料的意识,并使其掌握选择作文材料的方法,可以帮助学生解决＂无话可写＂的问题,应该作为作文教学的最基本的内容。勤于观察、勤于阅读和勤于集录,是积累作文材料的主要途径。拓宽选材...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 作文离不开生活,作文的源泉来自平凡生活的点点滴滴。作文的过程是儿童体验和感受生活的过程,是创造和审美生活的过程。种植养殖的忙碌和喜悦,戏水钓鱼、爬树捉鸟的极大乐趣,雷电风雨、日出日落的大自然...
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279. “二哥哥”=“爱哥哥”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 陈梦韶在厦门大学听鲁迅讲＂中国小说史＂时期,他编写《绛花洞主》第四幕《戏谑》,碰到《红楼梦》第二十四回中一句话,史湘云戏谑林黛玉：＂这一辈子我自然比不上你,你只保佑着明儿得一个咬舌的林姐夫,...
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280. 关于高中作文教学方法的探究刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 伴随着教育体制的改革,作文教学方法在高中语文教学方法中的地位日益重要,它是衡量学生文化认知水平和语言表达能力的标尺。但是目前,高中作文教学方法存在着许多问题,针对高中作文教学方法的现状,本文...
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281. 农村小学作文教学存在的问题及对策刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 笔者一直从事小学语文教学工作,根据多年的教学实践,我认为当前农村小学作文教学存在以下四个方面的问题：一、写作训练起步晚在农村小学,一二年级只重视识字教学,而忽视了说话、写话能力的培养。教学一...
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282. 关于乡镇初中作文教学的几点思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 我们所面临的二十一世纪的教育,充满革新与挑战,实施素质教育,促进学生全面发展,是新世纪的要求,也是我国教育革新的必然趋势。而面对乡镇初中因生源范围内小学优等毕业生外流所造成的学生学习成绩基础...
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283. 一回酒渴思吞海 几度诗狂欲上天刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 北宋阮阅《诗话总龟》载：“苏州童子刘少逸年十一，文辞精敏。其师潘阆带他去长洲主王禹稽和吴县主罗思纯，并将他的诗作送二公看，二公不信，当场以对句试试：
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284. 浅谈文章写作中的情感作用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 学生写的作文,常常不够感人,写不好。其实,根本原因就是没有情感。缺乏情感,勉强为之,只能凑合,自然难达胜景。所以,写作文必须要有情感,而且情感越浓烈越好？这样写出来的作文才会好。许多大作家都...
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285. 初中作文教学中的点滴体会刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 写作能力是语文素养的重要部分,作文教学是语文教学的重要内容。新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出：＂开始练习习作,不拘形式地写出所见所闻,写出感受和想象。愿意把自己的习作...
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286. 新课标背景下高中作文教学有效性探究刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 作文教学是高中语文教学的重要内容,不仅因为在高考中作文的分数差不多占到了＂半壁江山＂,更是因为作文水平能直观地反映出高中生的综合语文能力,这一点已经成为大家的共识。但如此重要的高中作文教学其...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 如何有效地诱发学生的写作兴趣,尽快提高学生的习作水平,这在语文教学实践中是一个古老而常新的话题。近年来,一些语文教学工作者在此方面可说是煞费苦心。各地纷纷成立了＂作文教学研讨会＂,选编出版了...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 为了寻觅作文与学生生活的＂链接＂点,与学生情感的＂碰撞＂点,作为语文教师,我们应高度重视课程资源的开发、利用,为学生习作开辟一条易于动手、乐于表达的绿色通道。而加强作文教学与其他学科的整合,...
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289. 在阅读教学中如何架起读写结合的桥梁刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 著名的北京大学教授、博士生导师曹文轩先生曾说：＂语文课本或者说语文教学必须与作文教学相衔接。过去语文是语文,作文是作文,被当成两回事。但是我觉得语文教学很重要的一个功能是培养学生的写作能力,...
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290. “难得糊涂”试解刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： ＂难得糊涂＂已成人们称道郑板桥的名言,然而如离开了特写背景,孤立崇尚＂糊涂＂就误读了。郑板桥任山乐潍县知县时,该县连遭水旱大灾,民不聊生。他多次上书,请求放粮赈灾,并勒令大户抑粮价,设粥厂,...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高中作文有效教学策略是以美国教育心理学家布鲁姆的教育目标分层理论为依据,结合中学作文教学实际,以落实高中《语文课程标准》,推动高中作文教学改革,开展素质教育而进行的探索。现阐述如下。一、分解...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 经典古诗文,这些经过历史淘洗留下的精华,因其深厚的文化积淀及丰富的意蕴,堪如美酒,醇香而味久。作为一名一线的语文教师,万不可满足于对古诗文的诵读和鉴赏,或是纯粹的文意扩写便滞步不前,而要从其...
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293. 阅读文本写作资源的开发利用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 生活是写作的源泉,是毋容置疑的。但许多学生却认为生活很单调,很枯燥,因而写起作文来总觉得脑子空空,无从下笔,无话可写,正所谓＂巧妇难为无米之炊＂。学生每天从寝室到教室、从教室到食堂,三点一线...
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294. 在阅读中架设通向习作的桥梁刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 小学《语文课程标准》中明确指出：作文是运用语言文字,反映客观现实,表达思想感情的活动,是小学语文教学的重要组成部分。因此,在小学阶段使学生打好写作基础,对提高学生的表达能力和语文素养是非常重...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 转眼间,这些学生跟着我已经三年了。回忆起三年来和学生们一起学习语文的点点滴滴,总有说不尽的幸福与喜悦。然而,当踏入三年级的门槛,开始了＂作文＂,许多尴尬和困难却接踵而来：学生们不喜欢习作,每...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新＂课标＂指出,语文课堂教学着力要攻克的是提升学生的阅读能力和写作能力,若能抓住新课程教材中文本的＂趣点、美点、难点、空白点＂,因材施教、因势利导,在阅读理解的基础上穿插小练笔,将阅读教学与...
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297. 高年级作文教学三部曲刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：＂每个儿童就天资来说都是诗人,只要在方法上打开孩子创作的源泉,就能使诗人的琴弦发出美妙的琴声。＂但是我们现实的作文教学状况令人担忧,尤其是小学高年级的作文,怎么指导、怎么批阅...
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298. 浅议学生作文基本功训练的内容刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 周正逵先生把作文教学难的原因归纳为两个：一是认识上的模糊,二是训练上的盲目。所谓＂认识上的模糊＂指的是对中小学作文教学的性质和特点认识不清,把作文训练与一般的文学创作混同起来。这种做法要求偏...
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299. 让学生作文“有话可说”的点滴做法刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 学生的生活是丰富多彩的,他们在学校、家庭、社会接触到许多人和事,再加上看书看电视,头脑里应当存有大量的信息。但是,让他们在作文里写自己的老师,写养育他们的父母,写他们自己的事,他们却感觉那么...
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300. 论据的选择和使用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 从学生写作议论文的实际情况来看,他们在使用论据方面常常出现两个弊端：一是论据陈旧,材料雷同。大多是引用司空见惯的一些材料,毫无新意可言。二是不典型,用了好些材料,可还是难以支持论点,缺乏说服...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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