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赤峰学院学报:作文教学研究期刊
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赤峰学院学报:作文教学研究2016年第3期出版文献
出版文献量(篇)
6687
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赤峰学院学报:作文教学研究
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投稿
曾用名:
作文教学通讯
主办单位:
赤峰学院作文报社
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
出版周期:
双月刊
邮编:
024000
地址:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
出版文献量(篇)
6687
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目录
61.
论中职语文教学中的口语训练
作者:
蔡圳炫
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
10-10
摘要:
在中职语文教学中,听、说、读、写是语文学习要培养的四种基本能力,这四种最基本的语文能力中,"说"即口头表达能力,在以往的语文教学往往被忽略。根据中职语文教学中实用性的原则,培养学生说话的能力...
62.
让经典歌词为写作助力
作者:
丁忠荣
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
14-14
摘要:
经典歌曲,旋律和谐流畅动听,歌词凝练深刻优美,为广大青少年所青睐。把经典歌词引入作文能激发学生的写作兴趣、积累作文素材、塑造作文个性,让我们的社会生活视野和话语空间得到有效的拓展。所以,歌词...
63.
激情启“心灵” 智慧悟“人生”
作者:
陈奇
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
16-17
摘要:
现在常常会听到这样的话"当教师难,当班主任更难",教师最常说的一句话就是"太累了",我平时也经常说这样的话,不是体力方面的累,而是心理方面的累。随着时代的进步,新时期的教师也应具备一些必要的...
64.
平时作文的评价标准及其实施办法
作者:
刘梦雅
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
21-22
摘要:
受到应试教育的影响,在现在的高中写作教学实际中,往往采用高考作文的评价标准来评价平时作文。但是,用高考作文的评价标准去评价平时的作文训练不合理也不合宜。首先,高考的作文评价标准自身在标准的高...
65.
情境教学在小学语文课堂教学中的实践研究
作者:
罗纯兰
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
23-23
摘要:
随着我国教育事业的不断发展,新的课程改革也在进一步推进,而情境教学在语文课堂上逐渐使用起来,也被广大的教育工作者所熟悉;但是我们看到在一些语文课堂上很多的老师对于怎么样创设良好的情境都是知之...
66.
议论文巧设分论点有秘诀
作者:
郭宏才
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
25-25
摘要:
分解总论点、巧设分论点是议论文写作的关键一环,它不仅能彰显作者的议论文写作思路和写作能力,而且它也关乎着议论文的内容和结构。一篇议论文往往是因它的分论点而显得思路清晰,论证有力。而现实议论文...
67.
综合性学习在初中语文教学中的运用研究
作者:
何佳敏
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
27-27
摘要:
随着我国教育事业的发展,为使学生的语文素养的得到全面的发展,新课改背景下的语文课程提出了综合性学习的要求。语文是所有科目的基础,学好语文能增强学生的理解能力,还能帮助学生提升个人人文素养,也...
68.
倾听:生活作文的一种姿态
作者:
朱圣宏
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
29-30
摘要:
日本教育家佐腾学先生在《静悄悄的革命》中说:"每位教师都要努力营造‘润泽的教室’——教室中洋溢着美好与感动,大家安心地、轻松自如地构筑着人与人之间的关系,构筑着一种基本的信赖关系。"实现这一...
69.
组建“三人互赖型合作学习小组”突破高中写作教学困境
作者:
黄晓霞
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
32-33
摘要:
针对高中写作教学存在的素材积累、水平提升、修改评价等困境,该文在阐述三人互赖型合作学习小组内涵的基础上,以议论文写作教学为例,从组员互赖积累素材,破除写作前期困境;组员互赖攻关升级,破除写作...
70.
“发乎情”让儿童的写作从儿童出发——浅析三年级写作教学
作者:
干芳洁
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
35-35
摘要:
"识字与写字"、"阅读"、"写作"和"口语交际"是小学阶段语文教学的四个方面,其中,"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。"?然而,随着三年级...
71.
小学作文教学的问题及其对策研究
作者:
王艳
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
40-40
摘要:
众所周知,作文教学是小学语文教学中极为重要和极为基础的一部分,它决定了我们学生语言学习效果的好坏,而且这个又可以间接从学生的作文中体现的。当然,我们知道,目前的小学语文写作或者说小学作文教学...
72.
提高初中生作文自我修改能力初探
作者:
孙迎春
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
44-45
摘要:
自我修改是提高学生写作水平的重要途径。在调查分析初中生对作文批改态度的基础上,结合教学实际,从示范引领,亦步亦趋;主题互批,提高能力;自我修改,目标分层三个方面提出提高初中生作文自我修改能力...
73.
拓宽写话素材 打开写话大门
作者:
周素梅
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
51-52
摘要:
写话作为写作的起始阶段至关重要,但现今教材在学生写话内容要求上却是极少的,如果教师只是就教材而教学,那么将导致教师对写话指导的缺失,长期下去就会错过培养学生写话兴趣的时机。在文章中笔者从生活...
74.
“刑罚的日子”——论萧红作品中的生育认知
作者:
姜云霞
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
54-54
摘要:
萧红身为女性,及早地感受到了男权文化的强大压迫。她的女权思想由来已久,而这也成为她创作的重要主题。作为女性作家,她的作品始终关注着女性的苦难人生,尤其是北方妇女的生存挣扎。本文论述了萧红作品...
75.
我心中的好老师
作者:
刘妍
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
57-57
摘要:
每一个人的心中都藏着一位记忆深刻的好老师:也许他学识渊博,也许他幽默风趣,也许他多才多艺……在我的心中,就住着这样一位好老师,我们的英语老师——龙老师。记得第一次上英语课,一位留着齐耳短发,...
76.
走好低年级课外阅读的第一步——对一年级学生课外阅读的一点思考和意见
作者:
龚艳华
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
61-61
摘要:
书是知识的海洋,小学生们都爱看书。小学生们都在看些什么书?课外书在小学生的生活、学习中起了什么样的作用?如何让课外书帮助小学生的健康快乐地成长?我校在怎样培养学生良好的阅读习惯,营造浓厚的书...
77.
农村中学名著阅读教学之我见
作者:
王景新
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
63-64
摘要:
冈察洛夫说:"书籍使人变得更好,这是艺术的一个重要条件,甚至是艺术基本目的或竟可以说是它唯一的目的。"帮助学生了解名著,引领学生走进名著,激发学生热爱名著,我们责无旁贷。为了改变当前农村中学...
78.
小学语文教学浅析
作者:
张伟
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
78-78
摘要:
语文是一门基础课程,其教学成功与否,不但会影响学生的语文成绩,还对学生语文能力的发展有着重要影响。因此,教师要重视语文教学。我们可从小学语文教学中存在的问题出发,有针对性地提出一些改进策略,...
79.
谈如何营造轻松的语文课堂氛围
作者:
张云英
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
87-87
摘要:
兴趣是最好的老师,从培养兴趣入手,无疑是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍的效果。因此,在教学中,要发挥教师主导作用的前提下,充分发挥学生在...
80.
缘于趣味,致力乐说——《奇妙的动物世界》教学实录
作者:
李慧婷 范锦飘
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
88-91
摘要:
【指导思想】 口语交际课是为了教给学生口语交际的方法,提升能力。它是一个多向互动的过程,在互动中不仅要发展学生的表达能力,阐明自己的观点和见解,还要求学生具有良好的倾听能力和应对能力。教学...
81.
多角度解读文本 更凸显作者思想——以《桃花源记》一课为例
作者:
王晓英
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
92-92
摘要:
在《桃花源记》的结尾,作者陶渊明巧妙地把桃花源隐匿起来,高尚士刘子骥找不到桃花源,其他人也找不到桃花源。为什么再也找不到桃花源呢?陶渊明对桃花源的神秘化处理,有趣有味,魅力非凡,引人深思。 ...
82.
初中英语阅读教学浅析
作者:
梁姣
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
94-94
摘要:
尽管英语是一门外语学科,但是它在我国的教学地位不容小觑。从收费昂贵的双语幼儿园到大学英语四、六级考试,学生从小到大花费大量的时间、精力、金钱学习英语,它早已和语文、数学"平起平坐"了。正因为...
83.
基于网络环境下的高职英语多元互动教学模式研究
作者:
汤璐
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
99-99
摘要:
互动在语言教学中由来已久,随着网络多媒体技术的快速发展,高职英语多元互动教学模式的优越性日益凸显出来。本文详细阐述了多元互动教学模式在高职英语教学中的建构,着重探讨了基于多媒体网络的综合英语...
84.
浅析小学英语教学中写作能力的培养策略
作者:
兰天
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
101-101
摘要:
当今社会英语已成为一门重要的国际通用语言,同时也是一种应用较广的语言类学科。现在中国的很多学校和家长都注重对孩子英语的培养,让孩子从小开始接触和学习英语,为将来成为社会的优秀人才打下坚实的基...
85.
慕课背景下高职院校通识选修课的探索与实践
作者:
樊秀芝
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
110-110
摘要:
高职院校中,公共选修课在通识教育中发挥着很大的作用,但是目前高职院校公共选修课存在诸多问题。山东交通职业学院对公选课的教学模式进行了改革,探索基于慕课平台的通识选修课教学模式,为学生提供了更...
86.
提高品德教学在培养学生学习能力中的意义
作者:
刘志国
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
121-121
摘要:
思想品德课程是一门全方位的综合性的系统,尤其是对中小学生能形成正确的道德观的影响。虽然说个人道德观的养成也不仅仅是靠上一堂思想课就可以养成的,然而作为中小学阶段的学生,学校作为重要的社会化场...
87.
在小学语文教学中渗透德育的思考
作者:
乔世贵
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
123-123
摘要:
小学阶段的学生处于性格养成期,对老师的教育认可度比较高,具有容易引导,容易受周围环境影响的学习特点。语文教育作为一门以文字教育为主,说理教育为辅的综合性德育课程,既要培养学生的知识与技能,又...
88.
国学教育课程在线开放教学模式研究与实践
作者:
王雷
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
124-124
摘要:
在分析MOOC教学模式的基础上,综合对比MOOC教学模式与传统教学模式的优势与不足,基于MOOC理念构建集在线课程平台、课堂教学平台和教学服务平台于一体的高校课程教育新模式。在提出国学教育课...
89.
初中历史教学质量与学生对历史文化兴趣之间的关系
作者:
王艳萍
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
126-126
摘要:
老师的教学质量与学生对学习的兴趣有着重要的关系,老师的教学质量高,从某种角度上讲就是教学设计适应了学生的需求,而学生最大的需求就是心理上面对课程的需求,也就是说教师抓住了学生对课程感兴趣的地...
90.
初中生物教学特点浅析
作者:
冉江平
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
127-127
摘要:
一、初中生物教学现状调查 很多初中生物教师在教学过程中,只是单纯地强调重点知识而忽视了课本知识是来源于生活的。生活才是一切灵感的来源。如果脱离了生活,那么这些知识点就会变得空洞乏味,没有什...
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赤峰学院学报:作文教学研究基本信息
刊名
赤峰学院学报:作文教学研究
主编
王品德
曾用名
作文教学通讯
主办单位
赤峰学院作文报社
主管单位
内蒙古自治区教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1673-2596
CN
15-1341/C
邮编
024000
电子邮箱
zwjxyj@163.com
电话
0476-83809
网址
地址
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
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