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中小学数学(初中版)2019年出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
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91. “直角三角形的边角关系”教学设计刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 一、学情分析学生的知识技能基础:学生在本章以前的学习中,己经掌握了直角三角形三边之间的关系(勾股定理),三角之间的关系(两锐角互余),以及有一锐角是30°的特殊直角三角形的边角关系(直角三角...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 教学目标:1.根据实际问题选择合适的统计图描述数据,掌握描述数据的基本方法,进一步体会统计图表在描述数据中的作用.2.感受统计与生活的密切联系.增强低碳环保、节能减污等环保意识,渗透人文教育...
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93. “概率初步”教学设计刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 教学内容:人教版25. 1.2概率(1).一、教材分析本节内容是在学生己经学习了必然事件、随机事件、不可能事件等知识的基础上,从上节课所讲的三种事件出发,以探索随机事件发生的可能性的大小为目...
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94. 高屋建瓴 未尝不可刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《中小学数学》(初中版)2017年第4期张俊的'真的不能补短吗'在截长补短思路的引领下,添加多种位置的辅助线段,并借助全等,相似,旋转等知识和方法,对一道几何中考模拟题(以下简称'原题')的...
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95. 特殊与一般刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 1.思想精髓.'1'与'a'意蕴着特殊与一般的关系.特殊与一般思想是初中数学常用的思想和方法,在解决问题时,以特殊问题为起点,抓住数学问题的特点,逐步分析、比较、讨论,层层深入,揭示规律,并...
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96. 从特殊入手推证结论刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 近几年,北京中考数学卷倒数第二题,都是考查学生观察动点运动过程、探究线段数量关系并加以证明的题目.这道题的得分率很低,成为学生冲击满分的拦路虎.这类题目的难点在于动点在变化过程中,学生很难把...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 提起-1、0、1、2,非常普通的和简单的几个数字.但是,这些数字在中学数学中,尤其在初中数学中扮演着十分重要的角色.因此,我们把这些数字的重要性质和应用进行系统的归纳总结,希望能够引起大家的...
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98. 借助图形变换解析一道中考压轴题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 中考数学压轴题,体现了一份试题的最高水平究竟如何,历来被人们所关注.教学中如何引导学生探寻解题思路,形成基本的思想方法,显然是培养学生数学素养的重要途径.本文以2018年广西南宁中考数学最后...
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99. 解后交流让问题通透刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要：
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 一、原题呈现△ACB和△ECD均为等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°.(1)如图1,E在BC上,则线段AE和BD有怎样的关系?请直接写出结论,不需证明;(2)将△DCE绕点C旋转一定...
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101. 中考新概念试题分析及复习对策刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 一、试题概述所谓新概念试题是指即时定义新概念、新公式、新运算、新法则,这些都是考生从未接触过的,要求考生解题时能够运用己掌握的知识和方法理解'新定义',做到'化生为熟',现学现用.目的是考查...
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102. 课本习题的价值体现刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 每年中考复习时,都会强调回归课本、立足课本.课本习题经典,是中考命题的源泉.强调归强调,复习时还是会陷入题海之中.下面是笔者整理的具有课本原型的中考试题,以期达到重视课本习题,深入研究课本习...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 众所周知,课本是纲,是源,课本上的每一道习题都是经过专家反复揣摩和思考的,所以教师应重视课本习题的教学.但是,如何对课本习题做进一步的改编和提升,即如何创造性的使用教材,则需要教师课前精心的...
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104. 圆的性质轮换不变性的探究及其对教学的启示刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 内容决定形式,形式反映内容.圆作为对称的平面图形,具有完善的全方位的轮换对称不变性.于是猜想,涉及圆的方方面面的内容,也应具有全方位的轮换对称不变性.圆的性质是以命题的形式反映出来的,根据圆...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在学习正方形这节内容时,笔者遇到这样一道几何试题.[题]如图1,AC,BD是正方形ABCD的对角线,将∠BAC绕着点A逆时针旋转α(0°<α<45°),与BC边交于点E,与CD边交于点F,与...
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106. 利用旋转法解决角的存在性问题刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 我们经常会遇到这样的问题,即在一个函数图像上是否存在一点使得某个角等于一个特定值?对这类问题,我们一般是采取假设存在,再根据具体条件构造基本图形、联立方程等手段进行求解.这种方法有时会有不便...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 本文以对丽水市中考数学第24题进行改编和教学为例,就运用二次函数解决'运动路线'型问题,谈题目某乒乓球馆使用发球机进行辅助训练,如图1所示,出球口在桌面中线端点A处的正上方0.25米处,假设...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 一、问题的提出在育英学校推进开放性教学的过程中,教师们积极尝试,设计开放性问题,充分调动学生学习的主动性.教师观念的改变,引起了课堂的改变.为了让开放性教学彰显学科本质,于会祥校长提出了开放...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 笔者在阅读了《中小学数学》2018年第7-8期张宏亮的'二次根式的化简标准'一文后,对作者认为教材中计算式子((24)1/2-(1/6)1/2)÷31/2时,直接用((24)1/2-(1/6...
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110. 推荐图书刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 华罗庚治学思想精粹——数述华师见证一生(48.00元)华罗庚专辑聪明在于勤奋,天才在于积累——数学大师华罗庚谈怎样学好数学(12.50元)从孙子的神奇妙算谈起——数学大师华罗庚献给中学生的礼...
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111. 欢迎订阅2019年《中小学数学》刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《中小学数学》杂志每月出版三刊,包括小学版(月刊,邮发代号:2-225)、初中版(月刊,邮发代号:2-220)、高中版(月刊,邮发代号:2-221),可根据需求订阅各版;每版每期约刊登30余...
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112. 手脑建模型 身心做数学刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 中小学生学数学新常态——数学实验数学实验室·数学实验包提供了数学实验的基本环境和条件《义务教育数学课程标准(2011年版)》要求有条件的学校可以建立'数学实验室'供学生使用,以拓宽他们的学习...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教材来源:初中《数学》教科书,北京师范大学出版社2013版.内容来源:第三学段七年级数学下册第一章整式的乘除.主题:整式的乘除.适合对象:七年级学生.作业性质:课前作业+课后作业.一、作业目...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： '弱抽象'是指从事物的若干属性中减弱或去掉某些属性的抽象,是从特殊到一般的抽象.从某种意义上理解,'数学抽象'就是一种发现、索源、概括、归纳.它需要教师设计有启发性的问题串,在教师的不断诱导...
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115. 对“一元一次方程”中3个教学问题的思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 在关于'一元一次方程'(人教版《数学》七年级上册第77—112页,简称课本,以下同)的专题教研会上,有老师提出了'一元一次方程'中的3个教学问题,笔者对此阐述自己的观点,供同行参考.一、对方...
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116. 在反证法学习中探寻“结论的反面”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、引言反证法是一种证明方法.证明时先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立,这种证明方法,叫做反证法.[1]反证法是一...
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117. 一道几何试题的多种解法刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要：
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118. 分段函数的分段研究刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 某自来水公司为了鼓励市民节约用水,采取分段收费标准.居民每月应交水费y(元)是用水量x(吨)的函数,其图象如图所示.
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119. 对一道关于钟面角“错题”的思考刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 1.钟面角的相关知识介绍.'钟面角'问题是一个老话题了,也是与生活联系比较紧密的一个数学问题.我们知道,钟面上有12个大格,60个小格,每个大格30°,每个小格6°.分针1分钟转动1个小格,...
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120. “实数概念”研究课刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、设计思路(一)教材分析实数是'数与代数'领域的重要内容.本课时是人教版第六章第三节的教学内容,是一节概念教学课.本章在有理数的基础上认识无理数和实数.对于实数的学习,除本章外,还要在'二...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
中小学数学(初中版)评价信息
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