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宣武教育2007年出版文献
出版文献量(篇)
2013
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宣武教育
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投稿
主办单位:
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100053
地址:
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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目录
61.
“进位加法”的教学实录与反思
作者:
魏来红
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
28-30
摘要:
1、知识与技能:理解“凑十法”,并会计算20以内的进位加法; 2、过程与方法:通过比较,抽象概括出“凑十法”,同时体验算法多样化,发散学生的思维,培养他们的创新意识;
62.
充分利用信息技术上好综合实践课
作者:
张恒
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
31-32
摘要:
加强信息技术与科任教学的“整合”,对于实施素质教育,培养创新人才具有重要意义,科任教师要进一步从自己学科的角度来研究如何使用计算机来辅助自己的教学,把计算机技术有机地融人到小学科任学科教学中...
63.
文摘
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
32
摘要:
64.
运用现代化教学技术与学科教学的整合优化课堂教学提高课堂效率
作者:
丁晓岚
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
33-35
摘要:
《新课标》指出:保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。教师应在教学中,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心,锻炼克服困难的意志。从以往...
65.
“笑脸”的启示
作者:
曹春颖
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
33
摘要:
过去在批改作业时,我通常用“A、B、C”来表示学生作业成绩,有这样一件事儿给了我启示,使我改变了做法。
66.
初探科学课中培养学生的记录能力
作者:
杨燕萍
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
36-38
摘要:
科学课中的记录是指:学生用自己擅长的方式表达探究结果。“做中学”的核心是让儿童充分体验科学探索;科学发现的过程。科学家在进行科学研究时,要记录采集数据,为分析数据提供有力的证据。儿童通过猜想...
67.
浅谈电教媒体在思想政治学科教学中的作用
作者:
张志荣
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
39-40
摘要:
随着信息技术的发展,多媒体在教育过程中的应用越来越受到广大教育工作者的重视。以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为二十一世纪教育的主流,它改变了传统的手工性质的思想政治教学方式,告别粉笔、黑...
68.
小议数学文化在教学中的作用
作者:
李燕燕
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
41-42
摘要:
数学不仅是人类文明的一个重要标志,同时也是一种文化。数学有五千年的历史,在这段历史中,记载着数学的萌发、发展和人类应用数学创造财富的历程;记载着中外数学家为研究与发展数学贡献毕生经历和心血;...
69.
终点意味新开端 开端需要再拼搏——宣武区中小学教师带薪脱产培训班第三期结业、第四期开学
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
43-44
摘要:
2007年3月6日,宣武区中小学教师带薪脱产培训班第三期结业典礼暨第四期开学典礼在宣武区教委报告厅隆重举行。出席会议的领导有:区人大常委会副主任郑然,区人大教文卫委员会主任王国建,区人大常委...
70.
宣武二职举办教师技能大赛
作者:
王建华
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
44
摘要:
为促进以就业为导向的职业教育的改革与发展,进一步提高学校教育质量和办学水平,宣武二职举办了2006-2007学年度第一学期教师技能竞赛。
71.
空竹文化传人在老墙根三小收徒
作者:
吕仕珍
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
44
摘要:
为传承和弘扬民族文化,日前在宣武区老墙根第三小学举办了一场具有特殊意义的拜师会。十几名小学生分别拜国家级非物质文化遗产项目——空竹技法第三代传人李连元先生和空竹制作第三代传人张国良先生为师。...
72.
中国孩子四强四弱
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
45
摘要:
近日.中国青少年研究中心发布了一项对中、日、韩、美四国高中学生生活意识调查。调查显示.中国孩子表现出四强四弱:自信心强、上进心强、幸福感强、纪律性强。实践能力弱、自主能力弱、亲子沟通弱、休闲...
73.
教师行业亟待建立专业发展标准
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
45
摘要:
在不久前举行的第二届国际教师教育论坛上.与会代表认为.为了使教师专业发展得以持续,必须像律师和医生等职业一样.建立起专业发展标准。据有关资料显示,当前教师专业发展正面临三大转型:由教师培训到...
74.
日本学校提倡师生平等
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
46
摘要:
在日本。中小学校举行的运动会,完全没有个人项目。赛跑也都是接力赛,所有项目都按组计分。每个同学必须参加。只要你尽了力,大家就会为你叫好。
75.
大连中小学启动快乐课间系列活动
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
46
摘要:
“快乐课间”系列活动由国家多部委联合在全国推广.大连市将在三年内在全市中小学中普及。
76.
中职教师每两年须到企业实践两个月
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年4期
页码: 
46
摘要:
教育部日前出台《关于建立中等职业学校教师到企业实践制度的意见》,要求中等职业学校专业课教师、实习指导教师每两年必须有两个月以上时间到企业或生产服务一线实践。
77.
管理者有责任帮助教师保持最好的专业状态
作者:
温迎红
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
1-2
摘要:
每当耳边响起《涛声依旧》中“今天的你我怎样重复昨天的故事,这一张旧船票能否登上你的客船”,不禁联想到教师职业状态问题。在不断更新的教师专业化发展进程中,很多教师习惯于依样画瓢,它折射出教师面...
78.
网络环境下中小学教学资源的建设
作者:
高岷
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
2-5
摘要:
北京市中小学实施“校校通”工程至今,各中小学已拥有自己的学校校园网.甚至区域性的教育专有网络(教育城域网)。高速互联网络环境为教育信息化的发展提供了环境、技术层面上的支持和保证,但是教育信息...
79.
美国:网络课堂逐渐成为主流
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
5
摘要:
美国《洛杉矶时报》网站日前发表文章指出。目前在美国,网上课堂已逐渐成为主流。
80.
获取处理历史信息学习技能培养的研究
作者:
白幼蒂
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
6-12
摘要:
一、课题的提出与研究价值 技能是通过练习形成的按照一定规则或程序顺利完成某种智慧任务的能力。技能被称为程序性的知识,用于回答“怎么办”的问题,属于学习能力的范畴。
81.
作文教学教师示范作用之我见
作者:
王霈霖
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
13-15
摘要:
上世纪80年代后期,我应学生之挑战,写起了“下水文”。其后,一发而不可收。至今,已写文数篇,涉及各种体载,感受良多。下述对教师在作文教学中示范作用的管见,以求教于方家。
82.
无用之用 将有大用
作者:
彭林
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
15-17
摘要:
一般来说,文化即指人类创造的物质文明和精神文明。数学则既是人类精神文明又是人类物质文明的产物,尤其是关注到,数学是人类精神文明的硕果。数学不仅闪耀着人类智慧的光芒,而且,数学也最充分地体现了...
83.
以教师的示范激活学生的写作
作者:
苏蓉
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
17-18
摘要:
2007年3月8日,在十五中,我区近百名高中语文教师参加了由中学语文教研室组织的主题为“写作教学中教师的示范作用”的教研活动。活动中,63中赵友明老师、78中李雪菲老师、育才学校王倩老师、1...
84.
文章的整体经营
作者:
王倩
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
19-21
摘要:
我今天主要从文章的整体经营的角度谈谈我的一些感受和体会。根据学生的程度不同,我认为“下水文”对学生可以起到两个层面的示范作用。
85.
在高一程序设计教学中“任务”的选择与设计
作者:
吴娟芳
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
22-24
摘要:
一、问题的提出建构主义教学设计原则强调:学生的学习活动必须与任务或问题相结合,以探索问题来引动和维持学习者的学习兴趣和动机;建立真实的教学环境,让学生带着真实的任务学习;学生拥有学习的主动权...
86.
初中学生英语学习兴趣的激发和培养
作者:
刘鑫
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
25-28
摘要:
早在两千多年前,我国古代伟大的思想家、教育家孔子就对学生的学习兴趣与学习效果之间的关系,进行了深层次的研究,提出了“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。其中“乐之者”就是心甘情愿地从内心深...
87.
让数学走近学生生活 引学生走进数学世界——培养初中生数学应用意识的实践
作者:
魏明颖
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
29-31
摘要:
注重应用意识和实践能力的培养,是当前数学课程改革的目标之一。只有学生认识到数学存在于现实生活中,并被广泛应用于现实世界,才能切实体会到数学的应用价值和数学学习的意义,这种体会的深浅程度直接决...
88.
以体育性格思想 促进学生全面发展
作者:
张文才
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
32-35
摘要:
新课程实施以来,体育与健康教育成为当今我国学校体育教育中的新热点,它有助于学生身体健康和心理健康同步发展。体育活动不仅能全面发展人的体能和增强人体的适应,而且能促进人体正常生长发育,增强新陈...
89.
英语高考开放作文的特点与复习建议
作者:
张庆荣
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
36-37
摘要:
英语高考开放作文十分注重对学生开放灵活的思维能力和英语语言完成交际任务能力的考查,也是对学生个性化思考能力的考查。为考生提供了更大的灵活性,更多的想像及运用语言的空间。直接考查学生实际运用所...
90.
让幼儿国大型活动成为园本课程的有机组成部分——孩子真正在快乐中发展
作者:
任树娴
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2007年5期
页码: 
38-40
摘要:
幼儿园的大型活动是幼儿园教育教学活动的重要组成部分,它应是幼儿园综合利用各种教育资源.与家庭、社区密切合作,为幼儿的发展提供有益身心的一种教育形式。它应与课程紧密结合.通过有效组织与实施,最...
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宣武教育
主编
高子忠
曾用名
主办单位
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
主管单位
北京市宣武区教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
CN
邮编
100053
电子邮箱
xwedu365@sohu.com
电话
010-831543
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