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基础教育（重庆）2004年第10期出版文献
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基础教育（重庆）
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是一份中小学教师教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物，以教育部基础教育课程改革为核心，旨在全国提高中小学教师的教学理论水平、人文素养、开拓中小学教师的视野。
主办单位：
教育部西南基础教育课程研究中心
西南师范大学西南基础教育研究中心
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
400013
地址：
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31. 谁鼓噪了“教育产业化”刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 教育部负责人最近关于“教育产业化了，就毁掉了教育事业”的发言引起强烈反响，如何出台措施来有效根治一些地方的“教育产业化”的举动，是眼前一项迫切而艰巨的课题。
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32. 广博的知识是落实新课程理念的基础刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 新课程要求教师有广博的知识作基础，面对这一要求，教师系统地补一些课程很重要。应对当今知识的急剧膨胀，教师可能会一时对某个问题了解、掌握得不如学生。泰然处之实不可取，博学多识当为上策。在调研中...
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33. 学生同桌合作学习的实践与思考刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 初中二年级学生往往容易放松自己，学生的数学成绩高低分化明显。2003学年上学期本人接手初三(5)班的数学教学工作，该班在初二下学期期末本校统考中，全级平均分为60．23分，该班平均分为49．...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点，而大量课外读物的阅读，对开发语文课程丰富的人文内涵，培养学生的人文素质又十分必要。目前，通过课外阅读的培养，积极开发学生的思维潜能、提高学生的人文...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 语文教师最烦的事就是转变语文学困生，因为那是一项非常艰难，非常细致而又特殊的工作。但是，能够使学困生转化，提高成绩、赶上队伍，意义却是极其重大的。对语文学困生投入大量的劳动，爬罗剔抉，刮垢磨...
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36. 优等生的培养与教育之我见刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： “优等生”是青少年中一个重要的群体，是班主任工作的一个重点。“优等生”大多天资聪颖，学习成绩突出，他们思想活跃，具有较强的组织能力。教师也往往地认为“优等生”其他方面亦然，人为地造成一种“众...
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37. 怎样培养学生的学习主动性刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 学生具备主动性是学生有良好素质的重要条件之一。良好的主观能动性是学生有较好的自觉性、创造性的条件。因此，培养学生的良好素质、促进学生的素质发展、开展素质教育的一个主要内容便是学生主动性的培养...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》提出：“经过不懈努力，力争2010年在全国实现全面普及九年义务教育和全面提高义务教育质量的目标(即两全)”，这一目标既是义务教育的新任务，又是义务教...
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39. 论师德建设的误区刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 进行教师职业道德建设，建设一支高素质的师资队伍，是实施科教兴国战略目标的需要，是教师做好本职工作的需要，也是教师个人安身立命，获得幸福人生的需要。但目前存在的问题是：这种需要很大程度上似乎仍...
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40. 市场经济下的师德建设刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 近年来，每到“高考”前后，一股“卖学生”的风潮刮遍全国，每“卖”一个学生，老师可以得到几百到上千元的回报不等，可学生就苦了，“考”上的往往是一些没有前途或不适合自己的学校。市场经济下，什么都...
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41. 浅谈培养小学生学习英语的兴趣刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 有一句话是这样的说的：Having made the children interested is a thing half done(兴趣是成功的一半)，也就是说兴趣是学好语言的关键。托尔...
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42. 班主任基本素质探讨刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 我到高中学校任教三年，在三年时间里，我一共担任过两个班的班主任。回想这几年的班主任工作，感到一个班级的管理，和班主任的素质大有关系。
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43. 让孩子不再做有才华的穷人刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 迈克尔和我婚姻美满并有三个孩子。其中两个正上大学，另一个也已开始念高中。我们花了许多钱希望使我们的孩子得到尽可能好的教育。
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 全国农村教育工作会议对现行农村教育的改革和发展提出了新任务新要求，开发农村人力资源已经成为解决“三农”问题和推进城镇化进程的关键所在。针对这一重大发展战略和新的机遇，联系农村教育改革和发展的...
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45. 课程改革实验中的语文实践课刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 近几年来，我国整个教育也在发生着翻天覆地的变化。素质教育深入人心，创新意识被人们重视。目前，基础教育课程改革也已启动。这些都有力地支持了我的教改实验，也促使我对语文教学有了更深入更新意的思考...
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46. 让数学走进学生生活刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 创设情境。在围成圆圈而坐的6个同学的桌子中央，堆放乱七八糟的杂物(衣服、鞋子、书、瓶子、小熊玩具各若干)。让学生感到教室的杂乱需要整理．从而引导学生提出问题并商讨解决问题的方法，很自然地导入...
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47. 让学生“动”起来刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 为实施新课程而编的新教材，不论是“人教版”，还是“语社版”，都在课后作业中有课前收集资料的练习。如人教版七年级下册一单元《丑小鸭》这篇课文后有一道题要求学生在课前收集整理安徒生的生平、创作资...
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刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 加强课前准备的引导是前提。养成良好的课堂常规是关键 学生是学习的主体，教师只是学生学习的引导者，帮助者，和学习的合作伙伴。在课堂上只有学生的主体性得到充分发挥，才能使课堂活起来，从而提高教学...
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49. 怎样培养学生的音乐想象力刊名： 基础教育（重庆）发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 第一、在课内培养学生准确地感受与理解音乐作品的能力。无论是欣赏、唱歌、还是演奏，教师必须将不同民族、不同时代、不同作曲家的音乐语言和风格准确形象地向学生进行讲解。世界上两千多个民族，生活在不...
基础教育（重庆）基本信息
| 刊名 | 基础教育（重庆） | 主编 | 徐仲林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 教育部西南基础教育课程研究中心 西南师范大学西南基础教育研究中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 400013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 023-682524 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究 |
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