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陕西教育科研：课改实验版2004年第6期出版文献
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陕西教育科研：课改实验版
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曾用名：
课改实验通讯；陕西课改实验
《陕西教育科研》是由陕西省教育厅及省基础教育课程改革领导办公室领导，省教育科学研究所承办，分为“教育科研版”和“课改实验版”。新的《陕西教育科研》将围绕新课程实验，以基础教育领域改革和发展为中心，栏目设置更加合理，稿件内容更贴实际，信息交流更加及时，刊物质量更上层次，服务范围更加广泛，指导作用更加增强，资源共享更加显著。本刊的宗旨是：积极传播最新教育科研信息和课改动态，努力推广教育教学研究成...
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主办单位：
陕西省教育厅
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
710061
地址：
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257
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1. 综合课程的研究与尝试刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 综合课程是在课程改革中诞生的一门新型课程，是在分科课程基础上构建的一门充满生机的课程。它贯穿着以人为本，以学生发展为中心的教育观，强调了创新意识和实践能力的培养，倡导合作与交流的教学方式。它...
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刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 语文课程资源是语文综合性学习的源头活水，语文综合性学习依赖语文课程资源，语文课程资源开发和综合性学习对于树立学生的学习主体地位，形成学生自主、合作、探究性学习方式，提高学生综合素养，建立开放...
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刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 语文教学改革的主要目标是全面提高学生的语文素质。学习语文知识，培养语文能力，注重语文实践，是学生具备语文素质的具体表现。教师须在语文教学中，切实将知识学习、能力培养、实践应用并重，实现语文教...
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刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 教育家陶行知先生几十年前就说过：解放孩子的头脑，使他能想；解放孩子的眼睛，使他能看；解放孩子的双手，使他能干；解放孩子的嘴，使他能说；解放孩子的空间，使他能接触人类社会、大自然；解放孩子的时...
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5. “口语交际”课堂教学探讨刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文是重要的交际工具，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”。为此新修订的小学语文教材中出现了口语交际这种新课型，它的出现改变了以往“听话·说话”课...
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刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 语文课程标准指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”对于低年级的语文教学来说，加强朗读教学显得尤为重要。学生从学习起步阶段打好朗读的基础，后继朗读就会很轻松，阅读能力就会不断提高。做...
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刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 新语文课程十分重视对学生知识能力的培养，从培养目标上看，大量的字词需要学生掌握和运用。根据一年级小学生的身心发展情况，读与写是在听与说的基础上进行的，因此我认为对小学一年级学生进行口语交际训...
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8. 深入生活学语言刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 语文教学最终的目标之一，就是培养学生使用语言的能力。语文教师要认识到语言是一种历史的、社会的、生活的现象，除了要优化语文课堂语言教学之外，更应树立大语文观，以生活为书本，把社会当教材，将学生...
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9. 在活动中学说话刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”李吉林说：“言语的发展地是具体的情境，在一定的情境中产生语言的动机，提高语言的材料，从而促进语言的发展。”对小学生进行说话教学，一定要从...
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10. 联系生活实际 培养数学能力刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： “儿童思维的发展是通过儿童主体的认识结构与外界获得的经验相互作用而实现的”，这是著名心理学家皮亚杰的观点。<全日制小学数学教学大纲》指出：“使学生能够掌握所学的教学知识，并且能够运用这些知识...
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11. 让生活融进数学课堂刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：数学教学应让学生“认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用”，“体会到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用”。数学课的教学，只有回归...
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12. 让数学教学走进学生的生活刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 在当代，数学的影响已经遍及人类活动的各个领域，使得社会也不断对公民的数学素养提出新的要求。这对于小学数学教学来讲，就必须考虑数学与生活实践之间的联系。这样，抽象的数学就会变得通俗易懂；枯燥的...
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13. 用生活体验激活数学课堂教学刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 众所周知，数学与生活的关系是密不可分的，数学来源于生活，数学又服务于生活。所以，数学课程标准中强调：教师应从学生已有的生活经验出发，选取密切联系学生生活，生动有趣的素材，帮助他们在自主探索和...
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刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 数学源于生活，生活中处处有数学。新的《数学课程标准》明确指出：“要重视学生的生活实践经验，在已有的知识中学习数学和理解数学。”新的数学课程的基本特点就是：突出体现基础性、普及性和发展性，使数...
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15. 筒论新课程背景下的备课刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 备课是教学工作的基础工作，对优化课堂教学过程和提高课堂效率起着至关重要的作用。随着新一轮基础教育课程改革的全面实施，传统的备课方式已很难适应教育教学的需要。“以学生发展为本”的教学新理念的落...
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刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 作业是培养学生人际关系智能的基本方式与途径之一。在个人的成长过程中起着重要作用。现存作业具有形式单一、评价机械、学生参与水平不高、作业资源开发利用不充分等不利于学生人际关系智能培养的弊端。改...
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17. 小学语文创新作业设计尝试刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 作业是教师在课堂教学之后用以巩固学生知识，培养学生能力的一种手段。随着新课改的深入，学生的语文作业以“广泛调动学生学习的主动性、创造性，有效巩固并拓展知识”为导向，要求教师在课外积极开发和利...
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18. 小学家庭作业应多姿多彩刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 家庭作业也叫课外作业，它与课内作业有很大差别，这种差别表现在：不受时空限制，不受范围、形式限制，可以使学生在宽松、自由的空间中进行。
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19. 教学语言应追求艺术性刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 一个好的语文教师应当灵活多样地运用语文教学语言，把握语文表达的准确性、生动性、形象性，追求课堂语言的艺术性，让课堂更具魅力。
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20. 如何安排复式教学中的动静搭配刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 复式教学中的“动”指的是直接教学；“静”指的是独立作业。直接教学和独立作业(又叫自动作业)是复式教学中两个特有的而又经常使用的概念。直接教学就是教师对某个年级的学生直接进行教学：独立作业就是...
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21. 写课后记的好处刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 我总喜欢在每一堂课之后写课后记，时间一长，不但提高了我的教学水平和能力，还提高了课堂教学质量，从中受益匪浅。下面谈谈自己写课后的几点体会：
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22. 让课堂充满幸福快乐刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 在现代教育中，让学生在快乐中求学，是遵循“以人为本”的教育理念，努力提高教学质量的好途径。我认为教育本是使人幸福的事业，应该让学生得到幸福和快乐。
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23. 《陕西课改实验》简介刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要：
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刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要：
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25. 学校教育不是万能的刊名： 陕西教育科研：课改实验版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 现在，“从娃娃抓起”一句简单的话，强使学校要承担起许多超越自身职能的责任，也使本该得到轻松愉快、生动活泼成长的中小学生负重不堪。从爱国主义、时事政治、精神文明、革命传统、公民道德、法制意识的...
陕西教育科研：课改实验版基本信息
| 刊名 | 陕西教育科研：课改实验版 | 主编 | 齐管社 |
| 曾用名 | 课改实验通讯；陕西课改实验 | ||
| 主办单位 | 陕西省教育厅 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 710061 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 029-852696 | 网址 | |
| 地址 | 西安市小寨兴善寺东街69号陕西省教育科学 |
陕西教育科研：课改实验版评价信息
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