广西教育期刊
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
总被引数(次)
26858

广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
出版文献量(篇)
19001
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  • 作者: 朱秀梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  6-7
    摘要: 本文论述农村学校实施家校共育工作的有效途径,认为农村学校应当在具体分析自身办学情况的前提下,找准工作的切入点、契合点,开展形式多样的活动,构建和谐的校园以及利用现代通信手段。
  • 作者: 曾凯雁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  10-11
    摘要: 本文论述团队赛课的含义、内容、形式、程序和奖励机制,并针对城乡接合部小学开展团队赛课的常见问题,提出相应的对策。
  • 作者: 毛小玲 王欢欢 韦金玲 黄绍旭
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  14-17
    摘要: 本研究以广西瑶族地区部分中小学校的瑶族留守学生为研究对象,选用心理健康诊断量表(MHT)施测,并在施测过程中收集相关信息,论述瑶族地区留守中小学生心理健康的主要影响因素及相应的教育对策。
  • 作者: 林凌云 邹循东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  24-25
    摘要: 本文分析壮族服饰中的数学文化,并结合具体的教学案例论述在小学数学教学设计中利用壮族服饰中的数学文化进行教学设计的尝试,指出壮族服饰的教育价值,为壮族地区教学提供参考。
  • 作者: 王丽玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  33-34
    摘要: 本文论述提高课堂教学有效性的方法,建议从识字教学、词句理解、阅读教学三方面提升学生的语文能力,从而提升课堂教学的有效性。
  • 作者: 吕奔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  35-36
    摘要: 本文论述在低年级阅读教学中培养学生"主动发现"能力的方法,建议教师要善于挖掘教学资源,让学生在观察、思考、联想中主动发现,从而培养学生"主动发现"的能力。
  • 作者: 班燕翔
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  41-41
    摘要: 本文论述在小学数学教学中插入故事情节的策略,建议教师在新课导入时、在新知探究时、在遇上学习瓶颈时和在练习枯燥时穿插故事,调动学生的积极性,激发学生的创造性思维,建构创造型的数学课堂。
  • 作者: 顾冬梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  44-46
    摘要: 本文阐述"Gs SS 3+9"英语教学模式的产生背景、内容以及意义,认为教师应结合课堂和生活实际,在课前、课内、课后三个阶段努力挖掘"生态""美观""实用"三个元素,在课堂上的"九步教学"环...
  • 作者: 刘华艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  50-51
    摘要: 本文以部编版语文教材二年级下册第八单元口语交际《推荐一部动画片》教学设计为例,论述开展小学语文低年段口语交际教学的策略:创趣境,激发学生交流兴趣;扎实练,提升"听"与"说"的能力;巧互动,搭...
  • 作者: 唐玲 罗萍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  52-53
    摘要: 本文以《卖火柴的小女孩》教学设计为例,论述开展小学语文中年段童话故事教学的策略:概括关键词,让想象"主题情境式";用实物创设情境,让想象"在对比中升华";寻找问题关联,让想象"于情感中回归"...
  • 作者: 凤江柳 梁宇
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  64-65
    摘要: 本文以人教版小学数学教材为例,从例题的选材、插图的选择、情境的设置出发,对小学数学教材中体现出的生活化元素进行研究,提高生活化教学的效率。
  • 作者: 杨桂芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  68-69
    摘要: 本文论述在小学数学教学中实现深度学习的策略,建议教师回归概念本质开展教学,结合学生已有的知识经验和认知水平,设计具有开放性、挑战性的教学环节,驱动学生深度学习。
  • 作者: 冯妮
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  75-76
    摘要: 本文基于小学生在课堂上爱"插话"的问题,论述小学语文课堂上应对学生"插话"的艺术,建议教师利用"插话"因势利导,让学生学会倾听思考,从而训练学生的思维。
  • 作者: 唐玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  79-81
    摘要: 本文基于南宁市兴桂路小学"芬芳文化"主题背景,论述构建"成就更好自己"的"芬芳课程"的路径:立根子,基于学校文化确立课程育人目标;搭架子,基于育人目标建构课程体系;想法子,保障课程顺利实施;...
  • 作者: 阳洁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  86-88
    摘要: 本文论述培养小学生就餐礼仪的重要性,针对小学生在学校就餐过程中存在的饮食选择不当、餐前不守纪律、就餐不守规矩、餐后不收拾、缺乏基本的就餐礼貌等问题,分析产生这些问题的原因,并提出强化学校就餐...
  • 作者: 甘小玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  94-94
    摘要: 本文论述从语用视角教学古诗的方法,提出从诗歌的画面、诗歌的哲理和诗歌的情感入手的教学建议,从而为实现学生有创意地阅读和练笔奠定基础。
  • 作者: 沈清华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  104-104
    摘要: 本文基于口语交际教学的目标,提出从层次性、真实性与延伸性等方面对学生进行点拨与指导的教学建议,以规范学生的口头语言,培养学生良好的交际素养。
  • 作者: 周岚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  109-109
    摘要: 本文论述在英语教学中培养学生质疑能力的作用,认为培养学生的质疑能力可以让师生关系更融洽、促进教学方式的变革以及完善评价体系,教师应平等对待每一名学生,关爱每一名学生,故意犯错给学生质疑的机会...
  • 作者: 姜鹤
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  110-111
    摘要: 本文论述在初中英语词汇教学中运用希沃白板的途径,认为教师可以运用希沃白板的听读功能考查学生对生词的掌握程度,运用单词卡和幕布功能助力新词的教授,运用分类活动功能提升学生的词汇辨识能力以及运用...
  • 作者: 梁延
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  117-118
    摘要: 本文论述小学数学概念教学的方法,建议教师运用图画式、描述式、定义式、应用式等教学方式开展教学,通过深度解析教学内容,深刻分析相关的数学概念,采用适合的教学方法,让学生在具体应用中内化数学概念...
  • 作者: 周林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  119-119
    摘要: 本文论述引导学生反思学习过程的途径,建议教师在课堂教学中为学生搭建反思平台、营造反思空间、提高反思技能和布置反思任务等,提高学生的反思意识,促进学生的思维发展。
  • 作者: 李秀珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  120-121
    摘要: 本文论述针对智障学生的小学数学教学策略,建议教师因地制宜地选择教学方法,实现因材施教,从教具应用、游戏教学、生活实践、分层次教学等方面入手,帮助智障学生增强学习兴趣、提升数学素养、培养思维能...
  • 作者: 韦宇燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  124-125
    摘要: 本文论述在小学数学教学中提高学生动手操作有效性的途径,认为教师要把握动手操作的时机和时长,注意动手操作的"精"和"准",总结动手操作后的"获"与"思"。
  • 作者: 张学敏
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  128-129
    摘要: 本文论述小学信息技术课程实施Scratch创意编程教学的策略,以创建丰富的个性化游戏、动画故事及其他数字作品,让学习变成有趣的"游戏",既满足学生"玩"的好奇心,又提升其有效运用信息技术的能...
  • 作者: 马磊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述新冠疫情背景下的小学科学自主探究模式,利用科学体验探究特点和家庭生活场景,通过"空中课堂"问题引领初步认识,以学生"问题—探究—生活实践"自主探究,家庭"模拟课堂"输出式深入学习,教...
  • 作者: 农学宁 温红春
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  139-142
    摘要: 本文以中考备考专题复习"一次函数的应用"教学为例,阐述以广西特级教师戴启猛提出的"四度六步"教学法为主体框架设计中考复习课的途径,以期让中考备考复习更精准高效。
  • 作者: 肖振
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  143-144
    摘要: 本文论述在初中体育教学中将运动融入学生生活,培育运动型班级文化的策略,以立定跳远的教、学、研、训、赛的教学过程为例,提出巧设阵地,营造氛围,激发兴趣,增强意识;精准指导,综合施策,内外结合,...
  • 作者: 李晞 莫剑锋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  147-148
    摘要: 本文基于广西民族文化艺术资源与新兴科技的有机融合,论述小学美术教学中将广西民族资源与3D打印相融合的策略,提出开展民族文化主题活动、构建趣味性第二课堂、创建社团、以赛促学,增强学生的创新意识...
  • 作者: 李文平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  154-155
    摘要: 本文针对幼儿营养不良、饮食行为习惯不合理等问题,论述幼儿园实施营养膳食管理及教育的策略,提出要严格膳食管理,健全膳食管理制度、创新膳食管理办法、建立合理的营养配餐制;开展膳食教育,通过完善饮...
  • 作者:
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年25期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 本刊讯为深入开展新时代爱国卫生运动,总结运用教育系统新冠肺炎疫情防控斗争经验,大力弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,改善校园环境,提高健康素养,促进学生德智体美劳全面发展,引领...

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 0450-9889 CN 45-1090/G4
邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
电话 0771-58153 网址
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