广西教育期刊
出版文献量(篇)
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广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
出版文献量(篇)
19001
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  • 作者: 肖福流
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  4-6
    摘要: 本文针对师范生和一线教师在设计教学目标时存在表述不准确、教学目标不具可操性和可测量性等现象,基于多年的师范教学经验,论述设计具有科学性的小学数学教学目标的途径,提出科学的教学目标至少“包含三...
  • 作者: 戴启猛(评析) 邬建宁(执教)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  20-23
    摘要: 本文以人教版数学七年级上册《角》第一课时教学为例,阐述"四度六步"教学法在初中平面几何教学中的应用,这节课以温习角、定义角、表示角、度量角、应用角为主线,为学生梳理学习几何基本图形的思路,打...
  • 作者: 何丽斯 罗德凤 郭滨
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  31-34
    摘要: 本文以《燕子妈妈笑了》一课的教学评价为例,论述以深度学习促进学生语文核心素养的培育策略,通过对比自然状况下的教学过程与新设计阶段教学过程,反思激发学生语文学习的兴趣,养成良好的语文学习习惯,...
  • 作者: 梁伶雅 陈立霞
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  35-39
    摘要: 本文以《庐山的云雾》课堂教学为例,论述"翻转课堂"模式的学生个性化学习探究策略,通过对比自然状态的教学过程与新设计阶段"翻转课堂"的教学过程,反思三次课堂教学的不足,提出"翻转课堂"个性化学...
  • 作者: 柴爱玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  45-46
    摘要: 本文论述小学语文家庭作业的设计方法,提出基于整体教学目标,优化家庭作业内容;建立协同机制,协调家庭作业量;多元化设计,丰富家庭作业形式的教学建议,从而提升家庭作业的设计质量。
  • 作者: 陈红燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  49-50
    摘要: 本文论述高效课堂模式下的小学数学小组学习策略,认为小组建设是实施高效课堂的基础,学习策略是实施高效课堂的关键,评价管理是实施高效课堂的根本。
  • 作者: 林娟娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  55-56
    摘要: 本文以部编版语文六年级上册的阅读策略单元为例,论述强化阅读思维与阅读方法的策略,提出利用策略单元教材的课前导读、阅读任务、课后习题训练学生思维的教学建议,从而让学生在运用和总结阅读思维与方法...
  • 作者: 陈伟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  64-65
    摘要: 本文论述文本细读视角下的初中语文阅读教学策略:细品语言,揣摩作者内心;细辨异同,领悟作品内涵;细思留白,引导学生想象。
  • 作者: 李丽
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  67-69
    摘要: 本文论述"大美榕湖"课程的提出背景,并总结了该课程的实施策略:提炼"艺术课堂"和"一·三"系列教法,丰富国家课程;巧用"小榕树艺术团"和校本教材,寻求地方课程拓展;挖掘"榕树精神"和榕湖资源...
  • 作者: 朱红梅
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  72-73
    摘要: 本文提出学校增强班主任工作有效性的三种策略:党建引领,铭记育人使命;多措并举,提升综合能力;开展师德师风建设,引领班主任工作。
  • 作者: 韦春琴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  76-77
    摘要: 本文论述做一名让学生喜欢的班主任的策略,指出班主任不但要练就一身过硬的本领,培养一支朝气蓬勃的班干部队伍,多给学生一份赞美,还要保持一颗平等善良之心,精心呵护学生。
  • 作者: 何姗姗
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  78-79
    摘要: 本文论述面向留守儿童的师范生送教下乡的常见方式,如立足课堂的学科支教、融汇知识的科技活动、增进常识的安全演练、改进行为的心理辅导、传播文化的其他活动等。
  • 作者: 谭冠毅(赏析) 陆小燕(说课)
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  80-82
    摘要: 本文以"研究影响滑动摩擦力大小的因素"创新实验课说课为例,阐述说课的过程,展示运用控制变量法设计实验探究影响滑动摩擦力大小的方法,以新型实验装置替代传统实验装置,使实验容易操作、现象明显,通...
  • 作者: 黄若琦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  95-97
    摘要: 本文针对作文教学中的难点,发掘初中语文课本作为写作范例的作用,以《春》一课的教学为例,按照"研读教材,深挖文本""赏析课文,圈点批注""总结归纳,迁移写作""批改作文,不断提升""链接考场,...
  • 作者: 粟湘
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  101-102
    摘要: 本文论述在小学数学教学中开展体验教学的策略,提出注重融入生活体验数学魅力,注重动手实践体验操作乐趣,注重探究学习体验创造之美,注重创设情境体验成功之乐的教学建议,促进学生全面发展。
  • 作者: 沈英
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  103-104
    摘要: 本文以《爱在家人间》为例,先对教材与学情进行了分析,再通过具体的教学过程展示初中道德与法治体验式课堂的建构,探讨体验式教学法的实际运用。
  • 作者: 韦仲光
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  105-106
    摘要: 本文以《狼牙山五壮士》第二课时的教学为例,论述要设计好课文教学,不但要了解课程标准的学段目标与内容、编写意图,还要以此为依据准确定位教学目标,恰当选定教学内容,以及选择合适的教法和学法,强化...
  • 作者: 陈辉
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  109-110
    摘要: 本文基于统一使用部编教材后出现的选文重复的现象,提出精准设定目标,在凸显语文要素中教有方向;洞察编排序列,在关注整体单元中学有增量;基于基本学情,在关注学生差异中智慧取舍;依循编排体系,在衔...
  • 作者: 邓秀珍
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  111-112
    摘要: 本文论述小学语文课堂中利用乡土文化进行教学的方法,建议在识字启蒙、课文解读及作文练习等教学环节中落实乡土文化在小学语文教学的渗透。
  • 作者: 龙善芳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  122-123
    摘要: 本文基于写作对于学生的重要性,提出利用绘本激发小学低年段学生写话兴趣的教学建议,从而为今后写作能力的形成打下良好的基础。
  • 作者: 陈祥庆
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  124-125
    摘要: 本文基于部编教材中古诗文篇幅增多的背景,提出由"读"到"吟"、由"疑"变"明"、由"单"思"多"、以"学"致"用"的教学建议,从而增强小学生学习古诗文的能力。
  • 作者: 李漫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述运用信息技术优化初中英语教学的途径,认为教师可以运用信息技术创造更适合学生的语言交流环境,拓展教学内容、升华主题,开展练习帮助学生巩固所学。
  • 作者: 赵水红
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  135-135
    摘要: 本文论述创设情境以促进有效数学课堂构建的策略,建议教师在小学数学课堂上创设有真实性的情境、有数学味的情境、有发展性的情境,避免情境的形式化、低效化等,使情境更好地服务于学生的观察、分析、思考...
  • 作者: 蔡金玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  138-138
    摘要: 本文论述引导学生自主探究的方法,建议在小学数学教学中利用问题进行精准引领,给学生留足时间与空间,促进学生的观察、思考、探索、交流等学习活动的深入,提高学生的创新意识和数学素养。
  • 作者: 翁瑜梁
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  141-141
    摘要: 本文论述数形结合思想在小学数学课堂教学中的应用策略,提出应用数形结合思想实现数学知识的真理解,促进数学知识的深思考,突破数学知识的实障碍以及引发新体验等教学建议。
  • 作者: 龙玉耀
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  145-146
    摘要: 本文论述导学案在初中化学教学中的应用策略,建议教师结合实际学情与教学现状编写和应用导学案,借助导学案的优势促进教学质量与学生化学学习能力的提高。
  • 作者: 郭秋霖
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  155-156
    摘要: 本文论述将幼儿园课程与生活融合的教学策略,结合教学中遇到的一些问题及幼儿课程生活化存在师幼关系"师"为主导、忽视幼儿情感表达的不足,提出要倾听幼儿声音、避免给幼儿灌输知识、寓生活于教育的策略...
  • 作者: 梁琦
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  157-158
    摘要: 本文结合家园共育中教师的发起者、指导者作用,论述家园共育对教师成功经验的总结分享、对教师失败行为的指导纠偏导向策略,以促进幼儿园与家庭联合教育力量的实施。
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 近日,世界教育机器人WER2019赛季世界国际锦标赛在上海落下帷幕。玉林市玉州区第三实验小学学生杨凌睿、王德鑫在积木教育机器人普及赛(4+3)项目中荣获一等奖。本次比赛起点高,吸引了来自中国...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 1月20日,2020年义务教育均衡发展督导评估工作座谈会在南宁召开,自治区教育厅副厅长孙国友出席会议并讲话。我区尚未通过国检的17个县(市、区)政府分管领导、教育局局长,自治区教育督导办、自...

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
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邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
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