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新教育（吉林）
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吉林省教育学会
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季刊
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130022
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31. 语文课如何培养学生的质疑能力？刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 现在的语文课堂常常有“假问题”“伪问题”的存在，教师在设置问题或提问的时候，常常担心学生回答不上来，怕自己的课进行不下去。于是，让学生回答问题便成了一种摆设，一种形式，学生在课堂上也就没有了...
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32. 营造趣味课堂感悟数学魅力刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 数学教学过程，是一个充满心理活动的过程。一般来说，如果学生对所学的知识感兴趣，他就会深入地、兴致勃勃地学习这方面的知识，并且广泛地涉猎与之有关的知识，遇到困难时表现出顽强的钻研精神。否则，他...
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33. 小学生的语文教育重在素养的培养刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语文素养是以语文能力为核心，语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯等方面的融合，如何培养小学生的语文素养呢？
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34. 教师要“会说话”刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 语言是人们传达信息和情感交流的主要工具。同样的意思用不同的表达方式会产生迥然不同的效果。教师每天都要处于语言交际和语言教育的氛围之中。这些语言或多或少、潜移默化地影响着孩子的情绪、心灵、感情...
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35. 别让农村艺术教育边缘化刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 艺术教育可以丰富学生的学习内容，提高他们的学习兴趣，提高他们的艺术修养，而且对青少年学生树立正确的价值观、人生观，培养正确的审美能力、创新精神和实践能力，促进个性健康发展有着不可替代的作用。...
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36. 什么叫创造“最近发展区”？刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 不少教研文章中提到要创造“最近发展区”。有老师来信问？何谓创造“最近发展区”7
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37. 送课下乡莫忘入乡随俗刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 送课下乡瀚已在我镇开展两年了，作为薄弱学校的乡村教师，也和学生一样盼望着每一次送课下乡的来临，感受着县城学校教师的先进教学理念，灵活智慧的课堂环节，融洽民主的师生关系，还有高超的教学艺术魅力...
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38. 从优质教学的形成谈教师的作为刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 日常教学中，我们常说这节课效果很好，那节课效果一般。这其实说的就是课堂是否优质高效的问题。所谓优质教学，就是给学生提供优质教育服务并使学生获得最优发展的教与学的过程。课堂教学是学校教育的主体...
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39. 教师学生双重角色的自我体验刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在深圳光明新区高级中学实习的这一个学期里，通过观察、与学生的沟通交流以及与学科教师们之间的交流，让我对教学有了更深刻的认识。在大学里，我是一名学生，而在这个实习学校，我是一名教师。这两个角色...
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40. 浅谈促进教师专业化成长途径刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程的实施，对教师的专业化发展提出了新的要求，也为教师的专业化发展提供了必备的条件和环境。认真研究教师专业素养，增加教师的文化底蕴，建构连续的、可持续发展的教师专业化校本培训体系，使教师成...
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41. 课题研究贵在做实刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 【刊头语】本栏目是为了配合吉林省教育学会十二五规划课题研究而设立的。吉林省教育学会十二五规划课题已批准立项1152个，参研人数近五千。为帮助参加课题研究的教师正确认识课题研究与专业发展的关系...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 科研伴我走上创新之路 从事教育工作十六载，对教育科研的钟情源于一种激动。记得最初的手写稿变成铅字出现在刊物上的是那篇《建立民主平等的新型师生关系》，刊登在吉林市教育期刊上，对于踏入教坛不久...
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43. 育人为本成就美好明天刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 坚持育人为本是中小学教育的生命和灵魂，是中小学校长的管理指南和工作的最高要求。 坚持育人为本的理念就是全面实施素质教育，不仅要关注中小学生在校的发展，还要关注学生今后的发展，更要关注学生的...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划...
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45. 我的班级管理经刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 做班主任工作已经13年了，在这13年里我和绝大多数班主任一样，一直在探索和找寻一条适合自己的治班之路，通过10多年来的实践探索和学习思考，我觉得我的治班思想已经初步形成，现做一简单总结愿和各...
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46. 预防和化解家校冲突的三点建议刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当某些学生的思想认识和学习行为不能与我们的管理举措步调一致时，当我们的教育方式或缺了一种和谐与委婉时，就很容易造成一种教师与学生之间、教师与家长之间的对立。不妨从以下三个方面去尝试化解：
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47. 如何提高学校管理水平刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 作为农村学校的管理者，校领导应该避免烦琐事务和客观条件的限制，争取时间系统认真地学习新课程下的教育理论和现代信息技术在教学中的运用。管理者的德才兼备，对师生是一种号召力，是一种威望。因此，管...
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48. 试谈听课及听课后的讲评刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 听课及听课后的分析讲评是中小学领导的一项经常性工作，也是各级教师进修院校教研员的一项经常性工作。怎样才能提高听课、评课的质量，笔者学习前辈经验并根据自己长期任教研员到中小学听课、评课的实践体...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 自新课程改革以来，辉南县实验小学认真践行新课程理念与新课程育人思想，在管理模式上秉承精致化管理、科学化管理的原则，把与新课程改革息息相关的学校方方面面工作有机地结合起来，创新并形成了系列化、...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 2011年12月2日，吉林省教育学会首届“十二五”科研规划课题培训会在长春市物贸大酒店召开。会议历时一天，于当日下午圆满结束。会议由省教育学会常务副秘书长邹文武同志主持，省教育学会张茵会长亲...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 为学习先进的教育理念和办学思想，2010年11月19-30日，根据吉林省教育学会的学习考察安排，我市共组织18人赴港澳台三地学习考察，在此期间，考察团一行先后走访了澳门教育暨青年局、台北市内...
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52. 优质教育资源共享之路该怎么走刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 建立完善的多媒体教育网络，可以逐渐消灭校园的明显界限、实现教育资源共享，减少校际差别。这已是广大教育工作者的共识，也是薄弱学校和广大农村学校的梦想。但路该怎么走，钱该怎么花，值得好好谋划。教...
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53. 学生“难教”，老师咋办？刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 平时与老师们聊天，在谈到教育问题时，他们常常有这样的忧虑、无助和无奈——“现今的学生怎么教啊？!”对此，我除了沉默无语，再没有更多的“表示”。前些日子，与那些文化教育发达地区的教师聊天，在聊...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近年来中小学学生社团有了长足的发展。各地中小学学生社团活动日益活跃，但总的来看中小学学生社团在专业发展上和取得的效果上还不尽如人意。本文试就制约中小学学生社团发展的因素进行探讨、提出对策，以...
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55. 教育不是空中楼阁刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 钱学森“中国教育为什么培养不出高端人才”之间，问得以人口大国、教育大国自居的国人无地白容。中国学子每年在美国拿博士学位的有2000人之多，为非美裔学生之冠，比排第二的印度多出1倍，然而至今还...
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56. 对认知悖谬的联想刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 去一所学校参观学习，在走廊里看到一幅张贴画：绿草如茵的原野上，一只戴花头巾的母鸡正忙碌地四处寻觅，不远的树下，一只可爱的毛毛虫抬起圆圆的脑袋发出由衷的赞叹：“瞧!多伟大的鸡妈妈呀，还在为鸡宝...
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57. 一位小学班主任的师爱加法刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 师爱等于什么？不同的老师会有不同的答案，我的答案是：师爱=宽容＋鼓励＋严格＋平等＋……
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58. 送出你的梯子刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 梯子是用来攀登高峰的。青少年学生的成长需要教师适时给予梯子。
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59. 纵观校外教育风景这边独好刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 校外教育与家庭教育、学校教育共同构成了完整的教育体系，是青少年成长过程中不可或缺的一部分。青少年宫是政府建立的校外教育阵地，是对青少年进行社会教育的重要场所，对青少年的全面发展起着重要作用。
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60. 浅谈语文教学中的德育渗透刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 小学语文新课程标准指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它当作外在的，附加的任务，应当注重熏陶感染，潜移默化，把这些内...
新教育（吉林）基本信息
| 刊名 | 新教育（吉林） | 主编 | 宋正友 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学会 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | jlxh0301@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0431-53211 | 网址 | |
| 地址 | 长春市人民大街6795号 |
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