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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2007年出版文献
出版文献量(篇)
6630
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江西教育:教学版(B)
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投稿
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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6630
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2005年
目录
151.
让感悟更透彻——《早》教学片段对比与反思
作者:
何海萍
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
37
摘要:
教学内容:《早》(苏教版小学语文第十二册)。教学片段一师:作者为什么要写梅花呢?我想听听你们的意见。生1:因为三味书屋后园有梅花,作者觉得美。生2:因为后园没有什么东西值得写,而梅花还比较美...
152.
在情境中诵读 在诵读中感悟——《要下雨了》教学设计
作者:
秦小艳 肖春妹
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
38
摘要:
教学内容:课程标准实验教科书(人教版)一年级《语文》下册第16课。设计理念:以读为本,读中感悟。本课让学生充分地读,在读中整体感知,感悟语言,培养语感,陶冶情操。着重引导学生抓住重点词句进行...
153.
“两位数加两位数”教学设计
作者:
陈先凤
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
39
摘要:
[教学内容]义务教育课标实验教材(人教版)《数学》二年级下册“两位数加两位数”。[教学过程]一、基本训练 口算下面各题,并说一说是怎么样想的。
154.
“面积和面积单位”教学设计
作者:
熊小珍
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
40
摘要:
[教学内容]义务教育课标实验教材(人教版)《数学》三年级下册“面积和面积单位”。[教学过程]一、揭示面积的意义1.课件出示大小不等的正方形、长方形、圆形图。师:这都是我们学过的封闭图形,在这...
155.
“两位数减一位数的退位减法”教学设计
作者:
王怀珍
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
41
摘要:
[教学内容]义务教育课标实验教材(人教版)《数学》一年级下册“两位数减一位数的退位减法”。[教学过程]一、情境导入师:同学们,老师带来一些玩具,大家看看(出示标有价格的实物玩具)。
156.
“锐角和钝角的认识”教学设计
作者:
邹小红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
42
摘要:
[教学内容]义务教育课教材标实验教材《数学》二年级《数学》下册“锐角和钝角的认识”。[教学过程]一、导入(出示主题图)师:小朋友们去过这个地方吗?师:看一看,这里有你喜欢的游戏吗?
157.
孩子,别拿老师的错来惩罚自己
作者:
王纪金
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
43
摘要:
这一周的作文本收上来了,一名叫徐敏的女生却没写作文,作文本上只写了这么一段话:“老师,您太忙了,以后您布置的作文我不写了,我的作文本你就别改了,这是我最后一次交作文。”从这些文字里,我读出了...
158.
给学生一个“台阶”
作者:
王玉英
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
44
摘要:
学完《泉水》(人教版)一课,我检查学生对生字的掌握情况,让学生把自己学会的字写在黑板上,展示给同学们看。郭敏第一个冲上讲台,她一连写了“泉”、“杜”、“股”几个字,在写“结”字时,只写了“纟...
159.
莫期待每朵花都开成牡丹
作者:
韩艳红
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
44
摘要:
园林局送给学校一些小树苗,每个教师领了五棵,要在清晨上课前把这些树苗栽在操场的四周。我并非纤弱的女子,很有信心在最短的时间内完成任务。然而当我紧握着大铁锹挖树坑的时候,却显得那么吃力。清晨的...
160.
给生命留白
作者:
王淦生
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
45
摘要:
“给生命留白”,这好像是某年某省的一道高考作文题。其实岂但是学生,我们教师将这道题目拿来做做,也会是一件很有意义的事情。
161.
把母爱无私地撒向学生
作者:
宁杰
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
45
摘要:
如果有人问我:“天下最伟大的爱是什么?”我会自豪地回答:“当然是母爱!”如果有人问我:“天下最无私的爱是什么?”我会骄傲地回答:“是母爱!”如果有人问我:“天下最崇高的爱是什么?”我仍然回答...
162.
关注走进心灵的文本——读《有效的语文教学》
作者:
方智范
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年4期
页码: 
46-47
摘要:
我并不专门从事语文教学工作,偶然的机会,投身于基础教育语文课程改革工作,参与起草了《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》和《全日制普通高中语文课程标准(实验)》,得以与广大语文教师、教学研...
163.
追求语文课堂教学的有效性
作者:
万明华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
1
摘要:
语文教学是要让学生掌握语言文字这个工具,做到能读会写。怎么才能让学生掌握语言文字这个工具,做到能读会写呢?鲁迅先生认为:“文章该怎么做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无...
164.
在智慧的摇篮中成长——记于都县实验小学新教师成长工程的实施
作者:
廖捍华 林洁
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
4-5
摘要:
于都县地处江西南部,西汉高祖六年建县,至今已有2000多年的历史。现有人口90余万,土地面积2893平方千米,是赣南最大的县。该县在校中小学生17.2万人,在编教职工9066人。由于历史的原...
165.
在开放中收获——“教学开放日”活动侧记
作者:
谢晓云
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
6
摘要:
随着一阵清脆的铃声,李老师结束了《斑羚飞渡》一文的教学。这是学校落实于都县每校每月一天的教学开放日制度所开展的听课活动,听课的有县教研员、本校教师、薄弱学校的教师、部分学生家长等。李老师简要...
166.
为基础教育持续健康发展而努力
作者:
马文萃
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
7
摘要:
当前我县的课改正健康有序地向前发展,成功的做法要继续发扬,并使之深化,出经验、出成果。1.创新课改发展思路。今后一个时期,我县课改的发展思路是:保障机制理念先行,培训提高专题推动,全面推进重...
167.
因地制宜培养新教师
作者:
华东 段德烽
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
8-10
摘要:
一、在学习培训中领悟理念理念是行动的指南,没有全新的理念,不可能有创新的教师。为此,我们采取了多种形式,大视野、全方位、多角度地开展新教师培训提高工作。
168.
追寻充满生命活力的课堂
作者:
孙琴莉
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
11
摘要:
有人说教师是清澈的小溪,滋润着嫩嫩的幼苗吐出一片新绿;也有人说教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。作为教师的我却要说:“教师是一盏晶亮的明灯,引导孩子们在人生的旅途上学步,在知识的海洋里遨游。”虽...
169.
把每一个学生都看作天使
作者:
张小金
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
11
摘要:
今天,值得我欣慰。因为,太多的真诚让我感动了。耳边似乎还回荡着家长会上家长们一声声真挚的感谢:“张老师,我的孩子有这么大的变化,真的太谢谢你了!”“张老师,我们的孩子放在你班上,我们放心。”...
170.
课改,给了我机遇与挑战
作者:
陈景荣
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
12
摘要:
徜徉在课改的海洋,我品尝过失败的艰辛与痛楚,收获过成功的欢乐与喜悦。在我班曾经发生这样一个故事。学校举行广播操比赛,班上的学生认真备战,准备夺冠。可就在比赛的前一天.许多学生纷纷向我建议....
171.
创新教学促我成长
作者:
丁珍莲
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
12
摘要:
清晨,我走在校园玉兰树下,微风徐徐而来,带着淡淡的花香,轻轻地拂过我的面庞,我沉浸在这校园恬静的晨色中,任思绪随风飘散。来到罗坳中心小学已有多年,回头看看自己曾经走过的路,点点滴滴涌上心头,...
172.
课改,留下我幸福的足迹
作者:
冯征
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
13
摘要:
人生往往是机缘与巧合的并存。2001年9月,机缘让我从一名农校毕业生成为一名光荣的人民教师,巧合让我赶上新一轮课程改革的步伐。新课程以它全新的面孔、特有的魅力,净化着我的灵魂,改变着我的一...
173.
谈谈小学古诗文教学
作者:
滕春友
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
14-15
摘要:
随着前两年的“国学热”在小学教育领域的影响,2006年小学语文教坛以“经典阅读”“读经学史”“古诗词诵读”等为主题的活动层出不穷,成为语文教研活动一道亮丽风景。然而过后细细品味,仍觉鱼龙混杂...
174.
枝间新蕾一重重——金溪县二中课程改革纪事
作者:
雷杰能
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
16-17
摘要:
金溪二中的课程改革已经为金溪县教育争得了几许春色!2000年9月,该校启动了“创新教育研究与实验”总课题研究,拉开了课改序幕。2003年被确定为抚州市“创新教育研究与实验基地学校”。
175.
《新作文·教育教学研究》杂志征稿
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
17
摘要:
176.
网络:校本教研有效推进的重要平台
作者:
肖贤
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
18-19
摘要:
南昌市东湖区教研中心依托“东湖教研在线”(www.dhjy.gov.cn)网站,开发和利用网上教育资源,建立起动态的网络教研方式,大大拓宽了教研活动的范围,实现了教研训一体化,已成为东湖区校...
177.
教师参与校本课程开发的几点思考
作者:
夏玉西
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
19
摘要:
校本课程开发的主体是教师,只有通过科学、务实、有效的活动,才能充分调动广大教师参与的积极性。1.注重教师的理论学习和研究,为校本课程开发打下良好的理论基础。作为校本课程开发的主体,
178.
新加坡基础教育的课程改革
作者:
商秀梅
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
20-21
摘要:
体现新加坡民族、文化特征的基础教育课程改革使新加坡的教育发生了巨大变化。其基础教育课程改革的特点主要体现在:课程改革的多元综合化趋势、实施批判性教学、采用新型的教学模式——课室群、将教育过程...
179.
专题教学:彰显德育主渠道功能
作者:
曾垂勇
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
22-23
摘要:
思想政治课本质上是德育课,它以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,对学生进行思想教育、品德熏陶与智慧启迪,对青少年健康成长起着导向、动力与保证作用。它内容上的连续性和系统性,要求上的层次...
180.
我为你喝彩——兴国山歌与思想品德教育相结合随笔
作者:
黄春玲
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
23
摘要:
兴国山歌像一股强劲的风吹进了兴国县实验小学的校园,吹遍了校园的每个角落,也吹进了思想品德课堂,师生们有为之一振的感觉。看看,一节节思品课里的纪实;听听,一堂堂思品课中的歌声,你不由得为其折服...
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江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
网址
地址
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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