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江西教育：教学版（B）2007年第1期出版文献
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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6630
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31. 如何在计算教学中创设有价值的情境刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】1.创设贴近现实、自然生动的教学情境。计算教学中创设情境能够激发学生的探究欲望,但所设情境要蕴藏着与新知学习有密切联系的数学问题,不要随便乱用。只有创设合适的教学情境,才会起到相得益彰...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】设计思路1.创设情境、引导学生参与。六一套图游戏是学生最熟悉不过的活动,对于情境中所隐含的问题,教师不是简单直接地给出,而是积极引导学生主动参与其中,同时改变教材的处理方式,将套圈游戏...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】设计思路本节课先通过创设“摘果子”游戏情境,调动起学生学习兴趣,接着谈话引出“我爱读书”活动情境,从中列出一系列实际问题。学生通过自主学习、讨论、探究、交流,迸发出思维的火花,探讨两位...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】设计思路1.创设生动有趣情境,让学生高兴地学。本课教学中利用教材提供的资源,联系“南昌正在创建卫生城市”这一富有生活情节的情境,运用课件展现一幅幅脏乱差的城市画面和整洁美丽城市画面,把...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】设计思路计算教学,我认为就是引领学生探究算理→说透算理。在本节课教学中,非常注重学生算理过程的培养。我认为学生只有能有根据、有条理地进行思维活动,才能正确地说明算理的依据和合理性,培养...
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36. 语文“综合性学习”的定位刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】一、课程性质的定位1.整体性。综合性学习具有整体性。它关注学生自身发展的内在需要,着眼于学生的整体发展,活动主题的选择范围包括学生本人、社会生活和自然世界。学生在教师的指导下,围绕某一...
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37. 建构有利学习的教室数学文化刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】文化,是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,郑毓信教授在其《数学文化学》中给出了数学文化的定义:这是指由某种因素(居住地域、民族性、职业等)联系起来的各个群体所...
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38. 实施小组合作学习的过程刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】小组合作学习的整个过程大致可分为:明确学习任务——合作探究——交流学习——反馈结果。1.明确学习任务。在小组合作学习之前,教师要向学生说明:小组合作学习的重要性,学习的内容和目标是什么...
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39. “互助互动”的美术学习方式初探刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】一、选择年级“互助互动”。从美术教学中开展的“互助互动”过程看,不同年级学生的能力存在一定的差异。因此“互助互动”应根据不同年级的实际进行。
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40. 课堂因生成而精彩刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】叶澜教授说:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”课堂与学生的交流,有时会成为内心的一种独特享受。
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41. “面积的意义”教学设计与评析刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】教学内容义务教育课程标准实验教科书(苏教版)《数学》第六册教科书第74￣77页。教学目标l.通过观察、操作等活动认识面积的含义,初步掌握比较面积大小的方法。2.在学习活动中,体会数学与...
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42. 骗来的5分钟刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】课文《桂林山水》中的景是美的,描述美景的语言也是美的,而文章贯穿的是作者被壮丽河山激荡起来的更加美好的情感。教学本文,不仅要声情并茂地读,还要“熟读成诵”。为了检查学生能否当场背诵,我...
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43. 暗示的力量刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2007年1期页码:摘要： 【正】曾看过这样一则小故事:非洲的某部落酋长有三个女儿。两个大女儿因为既聪明又漂亮,还很能干,都被人用九头牛作聘礼娶走了。在当地,这可是最高的礼仪。第三个女儿非但不漂亮,还很懒惰,所以到了出...
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
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