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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
6630
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江西教育:教学版(B)
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投稿
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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目录
31.
研到深处境自宽——江西省大余中学“随钱锺书一道与古人对话”课题研究介绍与反思
作者:
程秀全
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
12-14
摘要:
一、课题研究背景与取得的成绩2008年,高中新一轮课改开始。《高中语文课程标准》指出,我们的“课程目标”包括"积累·整合""感受·鉴赏""思考·领悟"“应用·拓展”和“发现·创新”五个方面。...
32.
立足基础,突出语用,力求创新——2015年江西省中等招生考试英语试卷质量分析
作者:
曾雯 李德志 邱海萍
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
15-16
摘要:
一、试题总体评价 江西省2015年中考英语试题是以国家教育部制定的《义务教育英语课程标准(2011年版)》和江西省教育考试院编写的《江西省2015年中等学校招生考试英语学科说明〉为依据命制...
33.
职校教师必须先进行企业实践
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
19-19
摘要:
教育部日前发布《职业学校教师企业实践规定(试行)》(以下简称“规定”),并面向社会公开征求意见。规定中提到,职校专业课教师要根据专业特点,每5年必须累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践,...
34.
江西省2016年高招录取新政策公布多项改革措施
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
19-19
摘要:
2015年10月10日,江西省教育考试院召开新闻发布会公布了江西省2016年普通高招录取新政策。据了解,2016年,江西省普通高招录取批次设置将进一步优化,艺术类平行志愿将进一步扩大,高职(...
35.
山东聊城实验中学附小一、二年级取消传统数学课
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
19-19
摘要:
近日,山东省聊城市实验中学附属小学因尝试进行数学教学改革,学校决定在一、二年级开设数学游戏、“玩数学”等课程取代传统数学课,记者于2015年10月23日来到聊城市实验中学附属小学。校长李志猛...
36.
南昌市百花洲小学"互学互助百花齐放"课程改革实验成效显著
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
20-20
摘要:
近年来,南昌市百花洲小学开展了“互学互助百花齐放”的课改实验,取得了显著的效果。该实验是同学问以结对子(两位同学一组,一师一友)的方式,通过在课堂上互相指导学习、在课堂外相互帮助督促,达到学...
37.
万年二小携手《江西教育》《教师博览》全面推进深度合作
作者:
敖小英
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
20-20
摘要:
2015年10月16日上午,万年二小校长刘领永带领校级领导及骨干教师十余人来到江西教育传媒集团,与成人教育期刊运营公司洽谈战略合作事宜。双方签署了战略合作协议,并进行了深入的讨论与交流。
38.
教育从接纳开始
作者:
陈大伟
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
26-26
摘要:
美国诗人谢尔·希尔弗斯坦写了一首《孩子和老人》:‘孩子说:“有时我会把勺子掉到地上。”老人说:“我也一样。”孩子悄悄地说:“我尿裤子。”
39.
抬头仰望星空,俯首脚踏实地--我心目中的“好校长”
作者:
张升利
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
27-27
摘要:
“一个好校长就是一所好学校”这句话经常见诸报端,耳闻于会议,践行于学校。譬如蔡元培之于北京大学,梅贻琦之于清华大学,张伯苓之于南开大学,都是有力的明证。然而好校长是怎么锻造的或什么样的校长是...
40.
师友互助,促进学生正能量转移
作者:
黄璞
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
31-31
摘要:
开展“互学互助,百花齐放”教改实验,在学生之间建立两两合作的“师友”关系一年来,十分可喜的是这种一对一的互助除了在学习上对学生有很大的帮助以外,长久以来学生的性格都有了很多正能量的迁移。
41.
在迁移时合作落实语言文字运用
作者:
林通
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
33-33
摘要:
“互学互助百花齐放”教改实验进入语文课堂一段时间之后,老师们纷纷反映,在预习检查、学习字词等环节合作学习,学生很容易上手,教学效果显著。但在课文学习时,由于学生理解能力有限,难以深入文本,合...
42.
重视师友评价,促进高效互助
作者:
梁敏
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
35-35
摘要:
师友互助是一种特殊的学习方式,因此对学生学习进行及时合理的评价,是能否有效激励学生学习热情,相互团结协作的一个重要因素。教师可以通过构建师友互助学习共同体评价策略,来改变学生的被动学习方式,...
43.
物理课程标准修订解决的实际问题
作者:
王金瑞
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
39-40
摘要:
《义务教育物理课程标准》的修订正式启动于2007年4月,经过大规模、广泛征求意见,反复调查、分析、研究、讨论、修改,2011年上半年由教育部组织专家审定委员会审定通过,正式成为我国第一个没有...
44.
在美的世界里与学生共舞——古诗鉴赏课《涉江采芙蓉》
作者:
张剑广
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
41-41
摘要:
《涉江采芙蓉》是五言诗的典范之作,全诗清雅美丽,有如一朵夏荷,值得细细品味。为了深度鉴赏《涉江采芙蓉》,笔者秉承“少教多学”的理念,突出学生在教学中的主体地位,让他们在教师的启发下自主学习,...
45.
鼓励小学语文教师创编教材——以台湾易元培老师《你回来了》为例
作者:
徐承芸
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
44-45
摘要:
新型的教学观指出,教师不再是“教书匠”,教学必须由“教教材”转变为“用教材教”。顾名思义,“教教材”指教师将教科书作为唯一的教学材料,教学过程围绕教科书上的内容展开:“用教材教”指教师将教科...
46.
数学课上做实验错了吗——记一次失败的教学经历
作者:
范林伟
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
48-48
摘要:
在一次教学比武中,笔者执教的北师大版《数学》五年级“体积与容积”这节课名落孙山,心中一股酸楚涌上心头。课后,有人质疑:“这是数学课还是科学课?”有人感触:“原来数学课还能这么上!’,也有人反...
47.
同样的设计,不同的效果——一道练习题的教后反思
作者:
沈益亮
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
49-49
摘要:
在教学完“长方形和正方形的面积”这堂公开课后,笔者觉得从课堂设计、试上课到课后推敲都收获颇丰,下面就课尾一道练习题的教学历程做个回顾,和大家一起探讨。
48.
让阅读教学乘上“对话”的翅膀——薛法根《你必须把这条鱼放掉》教学片段赏析
作者:
张明霞
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
50-51
摘要:
当今社会,从国际争端到经济往来,从电视访谈节目到邻里生活交往,对话无不起着至关重要的作用。在我们小学语文课堂教学中,要达成学生主动、和谐地发展,同样离不开对话。“对话”正充盈着如今的语文课堂...
49.
切磋琢磨,渐入佳境——韦叶标《秋天》教学片段赏析
作者:
徐志耀
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
52-53
摘要:
2014年12月,南京市育英第二外国语学校韦叶标老师执教的《秋天》一课在江苏省初中语文优秀课竞赛中获得第一名。每当我读到韦叶标老师的上课实录时,总会想起两句诗:“如切如磋!如琢如磨。”诗句出...
50.
追问,让课堂更精彩
作者:
张振芳 张春梅
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
83-84
摘要:
“语文主题学习”的课堂,不求大不求全,只求学生有收获。最近笔者参加了县级的“语文主题学习”课堂教学观摩活动,听了一节关于细节描写的作文指导课。在这堂精彩的课上,几个教学片段给笔者留下了深刻的...
51.
绽放在语文课堂的阅读之花——读于丹《重温最美古诗词》
作者:
廖述香
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
86-86
摘要:
记得刚参加工作时,总抱怨农村的孩子阅读面窄,视野不够开阔。这让刚参加工作的我迷惘、困惑。后来读了苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,里面写到“教育,这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地...
52.
读书——让我遇见更加美好的世界
作者:
周克根
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
87-88
摘要:
我是一名“70后”,出生在江西省弋阳县南岩镇一个普通农民家庭。在我记忆中的童年时代,农村生活很贫困,物质也极为匮乏,普通农民家庭根本没有书。但是我却因为我大姐的原因,作为一个农民的孩子却有幸...
53.
拥有爱,就会拥有春天!
作者:
施黎明
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
92-92
摘要:
世界上很多东西,分给他人时,会越分越少,而唯有一样,却是越分越多,那是什么呢?——那就是爱!高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”
54.
2015年江西省中小学(幼儿园)优秀教学课例展示交流活动一等奖获奖名单
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
95-96
摘要:
55.
快乐阅读快乐生活--记南昌市高新区东方学校校长、江西省语文骨干教师屈智
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
屈智,中学语文高级教师,南昌市十佳教师,江西省语文骨干教师,江西省基础教育质量监测评估中心组成员,全国校园文学会理事。现为南昌市高新区东方学校校长.
56.
庐山西海畔的幸福课题——武宁县第四小学打造快乐高效课堂侧记
作者:
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
这里是一座书香氤氲的学园,国学经典在这儿传承;这里是一个教育梦想绽放的花园,师生同唱快乐之歌。这,就是庐山西海畔的赣北名校——江西省武宁县第四小学。这所充满书香的学校,以其特有的方式让快乐高...
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江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
网址
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南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
江西教育:教学版(B)评价信息
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