江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)

《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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  • 作者: 杨启锋
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  1-1
    摘要: 经常参加一些学术教研活动,发现老师们交流时总会习惯性地相互问问:'你是教什么的?'而老师们的回答大同小异:'我是教语文的''我是教数学的'……美国知名教师雷夫有一次在苏州参加研讨活动,有中国...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  2-2
    摘要: 杨凌英,江西省特级教师。2011年8月,杨凌英担任德兴市银城一小校长,她提出了以'德文化'为校园文化建设核心,创建'和雅一小'的'和雅教育'办学思想,带着团队成员一起实施了'和雅教育'五大行...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  3-3
    摘要: 宜春市翰林学校是一所由宜阳新区管理的九年一贯制公办学校,学校占地面积54亩,建筑面积2.3万平方米。学校按国家标准配备多功能厅、学术报告厅、电视台、各类教学实验室等功能室,实现了网络全覆盖,...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  4-4
    摘要: 江西旅游商贸职业学院是2002年4月经江西省人民政府批准组建的一所旅游商贸类公办全日制普通高等院校,学院占地面积1068亩,现有各级各类在校生16000多人,专兼职教师1000余人。学院拥有...
  • 作者: 程晓征
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  5-6
    摘要: 鄱阳县五一中心学校位于'中国湖城——鄱阳'县城建设路中段,这里民风淳朴、学风浓郁、文化底蕴深厚。学校与江西省最大的文庙——鄱阳文庙毗邻,古代学府与现代学校相得益彰,共同见证着鄱阳教育的辉煌。...
  • 作者: 赖冬兰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  7-10
    摘要: 叶圣陶先生曾说过:'生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不停。'可见作文与生活有着密不可分的联系。只有在生活中积累了丰富的素材,写作文才会得心应手。在以写作教学为...
  • 作者: 谢琼
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  11-17
    摘要: 2018年9月,开学后的第一次教研活动结束后,章贡区教研室彭主任给了我一个作文公开课的教学任务。我原本以为只是一次普通的作文教学,当时便漫不经心地在嘴上答应着。谁曾想,对我来说却是一次写作教...
  • 作者: 李志欣
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  20-21
    摘要: '全学习'理念下的教学,需要教师拥有广阔的专业知识背景与宽容愉悦的生命底色,如此,才能透视并了解教育的真相,使自己的课堂教学充满活力;需要教师拥有教育智慧,能创造令学生终生难忘的学习场景,让...
  • 作者: 吴晓玲
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  22-24
    摘要: 教师要'积极倡导自主、合作、探究的学习方式',鼓励学生在阅读中'主动进行探究性学习'。因此,教师要实施探究性阅读教学。所谓探究性阅读教学,就是教师以阅读目标为前提,引导学生根据阅读材料(教科...
  • 作者: 刘胜峰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  25-28
    摘要: 本文从数学的知识、方法、情境、活动等角度探讨了小学数学学科内整合的组合、整理、协调、串联四个策略,力求揭示'整合'了什么,'整合'的依据是什么,这样'整合'的价值是什么,致力于促进小学数学的...
  • 作者: 张建军
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  29-31
    摘要: 新课程改革激活了阅读教学的一池春水,给阅读教学带来了蓬勃生机。但是审视我们的课堂,仍然出现了一些令人担忧的现象,如重拓展,轻文本研究;重多元,轻求证过程;重感悟,轻生活经验;重人文性,轻工具...
  • 作者: 吴绪益
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  32-34
    摘要: 采用对比的方法研究小学数学教材,深度研读不同版本教材的编写意图,抓住数学本质,整合不同版本教材资源,拓宽备课路径,提升课堂教学效益。这是实现'良好的数学教育'的有效途径。下文将以小学数学教材...
  • 作者: 郭秀娥
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  38-40
    摘要: 语言和思维密不可分,语言是思维的工具,思维是语言的灵魂,英语的学习和使用必须要借助思维。新课程改革以来,老师们越来越重视关注培养学生的思维品质。下面,笔者结合外研版初中英语七年级下册'Mod...
  • 作者: 汪润艳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  41-42
    摘要: 《义务教育英语课程标准(2011年版)》指出:'义务教育阶段的英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务,也承担着提高学生综合人文素养的任务。'阅读是作者与读者共同参与的语言...
  • 作者: 赵来风
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  43-44
    摘要: 英语写作既是语言活动,也是思维活动。初中是学生学习英语的初级阶段,也是学生学习英语写作的关键阶段。在初中英语写作课堂实践中,如何在融合知识学习和写作技能的发展过程中发展学生的思维品质,就显得...
  • 作者: 吴如厂 肖培东
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  45-49
    摘要: 这篇美国创意大师罗迦·费·因格写的文章《事物的正确答案不止一个》,不是一篇规范的议论文,学生阅读理解有一定难度。作者设想化繁为简,从文章内容和表达两方面,引导学生汲取文章里的营养,再讲授一点...
  • 作者: 谢海燕
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  50-52
    摘要: 一个好的故事,离不开精妙的'起、承、转、合',这样方能引人入胜、耐人寻味。一节好的数学课,也可以讲成一个故事。数学概念的理解、数学方法的习得及数学思想的领悟等,会随着故事的发展,在层层推进中...
  • 作者: 张利军
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  53-54
    摘要: 一堂课能否在展开环节取得成功,是这堂课能否成功、是否有效的关键。积极鼓励、创新形式是课堂展开的两种有效方法。在融洽、愉悦的氛围中,教师带领学生进入以自主学习为基础、以合作学习为途径、以探究学...
  • 作者: 朱佳
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  55-57
    摘要: 标点符号作为一种无声的语言,虽然微小,却默默承载着大量的语义和情感信息。统编版低年级语文教材十分重视对标点符号的学习和运用。从'认标点'到'懂标点'再到'用标点',教师要看重这些微不足道的'...
  • 作者: 曾文
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  58-59
    摘要: 亚里士多德曾说:'思维从疑问和惊奇开始。'如果我们将求知看作是一艘驶向新知识、新领域的轮船,那么质疑便是提供无限动力的发动机。可见质疑不仅是学生学习的一个重要能力,更是开启创新思维之门的钥匙...
  • 作者: 刘智章
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  64-65
    摘要: 苏霍姆林斯基说:'一所学校可能什么都齐全,但如果没有为了人的全面发展和丰富精神生活而必备的书,或者如果大家不喜爱书籍,对书籍冷淡,那么,就不能称其为学校。'多年来,安福县平都第一小学十分重视...
  • 作者: 蒙海莎
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  66-67
    摘要: 2017年暑假,南宁市民主路小学正式加入'语文主题学习'实验,倡导'课内阅读,海量阅读'。刚开始,我看着手中七册如小山般高的'语文主题学习'丛书,禁不住犯难:原来一学期只教一本课本,现在要读...
  • 作者: 周靖雯
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  68-69
    摘要: 古诗词之妙在于它不仅是一段精彩的描述,而且是一幅令人回味的图画、一篇优美动听的乐章。诗词是有画面、有意境、有情感的,就像人教版四年级下册第六单元张志和所作的词《渔歌子》。张志和与颜真卿流传至...
  • 作者: 李盈盈
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  72-73
    摘要: 曾有人说:'你想要了解一个人,那么你就要融入他的生活。'加雷斯·B.马修斯的《与儿童对话》一书中提到一个观点:'没有任何一种被广泛接受的发展心理学理论曾真正地肯定前青春期(9—12岁)的孩子...
  • 作者: 栗勇
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  74-75
    摘要: 新学期,我接手三年级,上了两周课,发现孩子们胆小、不自信,回答问题时扭扭捏捏,声音极其细小。我班的孩子们,有的不爱洗脸,有的不爱刷牙,有的吃东西不洗手,有的不爱劳动……我喜欢孩子们好奇的眼神...
  • 作者: 陈伟
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  76-77
    摘要: 山遇见水,才得以温润;天空遇见白云,才得以灵秀。人生,就是一场又一场的遇见,我的课改故事要从遇见教研的那刻说起。记忆中最初的'遇见'是毕业后考进省教研室的那年,我被选派到南昌大学附属中学锻炼...
  • 作者: 张晓军
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  79-79
    摘要: 我们都知道,兴趣是最好的老师,要想学生爱上阅读,那就必须让他们对阅读产生兴趣。二十多年的教学生涯,我终于找寻到了一条和学生共同成长的捷径,那就是阅读。著名文学家韩愈说'书山有路勤为径,学海无...
  • 作者: 王玉兰
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  81-81
    摘要: 九江市同文中学建校于1867年,是一所纵跨三个世纪的江南名校,文化底蕴广博丰厚,文化育人的观念根植于151年办学者的心灵深处,孕育出大道至简的'读好书,做好人'的同文校训。见贤思齐,让科学与...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  83-83
    摘要: 赣州市文清实验学校是一所九年一贯制民办学校,创办至今已17年。学校在'爱创造幸福人生'的理念指导下,积极推行'幸福教育'的实践与探索,构建了'1344'幸福教育综合改革实践体系。学校通过实行...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  84-84
    摘要: 中共江西省委教育工委江西省教育厅主管·全国中文核心期刊·中国学术期刊·江西省一级期刊·江西省教育系统唯一权威的工作指导类期刊管理版聚焦教育改革热点关注教育发展走向全彩出刊.

江西教育:教学版(B)基本信息

刊名 江西教育:教学版(B) 主编 向晴
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
邮编 330038 电子邮箱
电话 0791-86765 网址
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