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成长2021年出版文献
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《成长》杂志是由国家新闻出版广电总局批准的教育类学术期刊,由广东省人口和计划生育委员会主管,人之初杂志社主办,中国伦理学会德育专业委员会协办,其国内统一刊号:CN44-1562/Z;国际刊号:ISSN 1672-4607;邮发代号:46-377。 本刊内容主要涵盖教育与成长两大部分。从学术类型上可以分为理论(方法与技巧)和实践(教育实践与社会实践)两大类;从内容上来讲,又包含素质教育、文化教...
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主办单位:
人之初杂志社
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
出版周期:
月刊
邮编:
100091
地址:
北京海淀区91-001信箱
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2021年
3期
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2019年
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451.
体育教学中学生德育培养的途径思考
作者:
李志成
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
66-66
摘要:
随着我国改革开放的不断深入,经济发展进入了高速时期,国民素质在教育层次也得到了普遍的提升,德育教育是教育的根基。越来越多的学校和家长重视小学生体育素质的锻炼,希望通过开设阳光体育教学,让学生...
452.
提高农村中学班主任德育工作的实效性
作者:
严莉娅
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
67-67
摘要:
对学生的教育不仅仅是传授知识,更是培养学生具备良好的社会道德观念,塑造学生的品德修养,如果一个人没有良好的道德观念,在具有高超的文化本领对社会也是无益的,因此德育教育是班主任的重点工作之一。...
453.
活动·趣味·思维--小学数学教学中游戏活动设置的策略与思考
作者:
马举添
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
68-68
摘要:
数学作为一门较为抽象、逻辑性强的学科,对于小学生而言具有一定的难度,然而要想提高数学学习效率,就需要学生主动地参与到学习活动中,并且积极地对其进行思考与探索,由于小学生天性活泼、注意力不够集...
454.
浅谈中职班主任工作中的以爱施教
作者:
杨琴珍
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
69-69
摘要:
中职生是一个特殊的学生群体,他们的文化素质、社会经历等与普通中学生相比较下,要复杂得多,在很大程度上,他们心理上会存在一定的缺陷,其内心世界是很不稳定、不成熟的,面对这样的教育对象,中职班主...
455.
基于核心素养的小学语文生本课堂的构建
作者:
吴秀萱
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
70-70
摘要:
随着我国教育事业的不断发展,新课标改革的不断推进,对广大教育教学工作者提出了新的要求。在小学阶段,小学语文是教学课程中相当重要的一门课程,在教学活动中,如何开展基于核心素养的小学语文课程是我...
456.
课堂提问在一堂历史课中的应用--由《俄国的改革》一课引发的思考
作者:
辛艳
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
71-71
摘要:
在讲授部编初中九年级历史《俄国的改革》一课时我认为我的优点是设置了一些巧妙的问题,这些问题在课堂的各个不同环节呈现所起到的作用各不相同,对我的课堂起到了推波助澜的作用。首先我以设问导入新课。...
457.
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨
作者:
刘永祯
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
72-72
摘要:
一个民族只有不断的创新,才能够不断的进步,创新是强大的精神动力。积极的开发学生的创新能力和创新思维是初中素质教育中很重要的一部分。在初中阶段,是学生能够真正获得知识的一个阶段。教师在初中数学...
458.
初中数学教学中如何培养学生主动提问的能力
作者:
宋国庆
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
73-73
摘要:
在初中数学教学工作中,应当重视对学生主动提问能力的培养工作,因为学生在提问的过程中,能够对问题进行深入的思考,在教师解答的时候,学生能够击中注意力进行学习,从而能够帮助学生有效地提升学习的效...
459.
浅谈初中班主任工作与学生心理健康教育
作者:
龚剑锋
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
74-74
摘要:
初中生正处于青春期,情绪容易波动,思想易偏激,且不知道如何面对学习与生活中的问题和困难。如果班主任没有及时发现学生状态和心理的变化,那么学生就极易产生负面情绪,甚至会形成问题心理。而且改善和...
460.
浅谈初中数学核心素养
作者:
郭发祥 许文静
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
75-75
摘要:
随着我国社会的进步,教育领域开始提倡对学生核心素养的培养。在新课改的要求下,初中数学教师需要形成全新的教学理念,重视学生综合素质的发展,并且对每一位学生都落实核心素养的培养任务,从而给学生的...
461.
从“分数加法和减法”教学看提升学生计算能力的渠道
作者:
翁玉梅
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
76-76
摘要:
分数的知识结构复杂,其计算题的核心在于对数量关系的剖析和明确,学生只有掌握了分数理念,才能够顺利完成分数的加减算式。因此在进行关于“分数加法和减法”的教学时,教师需要将分数计算题中的数量关系...
462.
让学生在阅读中绽放精彩--小学语文群文阅读教学的有效性探索
作者:
王建坤
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
77-77
摘要:
阅读教学一直以来就是语文教学的重要组成部分,迅速兴起的群文阅读将阅读教学板块引领到了一个全新的领域,大大提升了阅读教学形式的丰富性。由于教学环境和教学条件的差异性,群文阅读在农村地区小学语文...
463.
基于核心素养的高中生自主班级管理体系构建
作者:
闫达尉
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
78-78
摘要:
班级传统管理模式下班主任直接任命各类班干部容易造成以下问题:第一,班长和副班长之间互不认可,造成内斗。第二,班长和班委之间的协调不够,效率低下。因为班委是班主任直接任命的,班委不愿意接受班长...
464.
自然拼读在小学英语拼读教学中的运用
作者:
臧桂荣
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
79-79
摘要:
小学生在学习英语时会产生一定的难度的,尤其在进行自然拼读的过程中,为了帮助小学生学习英语,提升自然拼读的效率,本文将对自然拼读在小学英语拼读教学中的运用进行分析。
465.
小学语文课堂中如何渗透传统文化--《第一次抱母亲》教学解析
作者:
孙瑜
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
80-80
摘要:
在新课程标准所提出的硬性要求之下,将传统文化融入到语文教学活动中已经成为教师必须完成的重要任务。从当前的小学语文教学工作来看,部分教学材料确实表现出了较为明显的思想情感与人文意识,对于学生道...
466.
将小学音乐视唱练耳“可视化”
作者:
杜广义
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
81-81
摘要:
视唱练耳在音乐学习中扮演着十分重要的角色,同时也是学生进行音乐学习的基础之一。但是很多学校的音乐视唱练耳教学较为枯燥乏味,这在很大程度上影响了学生参与的积极性和主动性。本文主要分析小学音乐视...
467.
窄式阅读理论在初中英语教学中的运用
作者:
刘珍
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
82-82
摘要:
阅读是英语教学活动中不可忽视的重要板块,学生阅读水平的高低直接反映了学生信息搜集能力、语言表达能力等综合素质。在教学活动中积极融入科学的阅读教学体系,帮助学生解决不会阅读、不愿阅读等问题,能...
468.
浅谈素质教育在小学数学中的实现方法
作者:
唐棱森
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
83-83
摘要:
随着教育体系的进一步完善,基础教育逐渐由传统的应试教育向着素质教育方向转型。新课标之中明确指出,教育活动的开展应当围绕素质教育来开展。由此可见,素质教育是一项需要长期进行的教育规划,是时代发...
469.
教育游戏在小学数学教学中的有效应用
作者:
唐亮
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
84-84
摘要:
教育游戏融合了游戏与传统教学的优势,本身所具有的教育性和游戏性两个特性,可以激发小学生的学习热情,为实现新课程改革倡导的教育理念提供了一种很好的途径。本论文以小学数学教学为研究方向,在小学数...
470.
谈小学语文识字教学的探索与实践
作者:
吴丽莲
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
85-85
摘要:
在小学阶段语文教学中,由于学生的知识体系还不完善,需要教师在教学中循序渐进的指导,引导学生正确的进行识字,采用多样化的方式来辅助识字教学,提高学生对抽象的语言符合的认知能力,为了学生更好的理...
471.
情境教学法实施于小学英语教学中策略浅析
作者:
张蔚平
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
86-86
摘要:
在小学英语教学中运用一定的教学方法进行小学英语教学质量的提升是非常有必要的。小学英语教学由于学生的年龄特点,小学生在学习英语的过程中有一定的限制性,学生对于英语知识的理解不能够达到真正的英语...
472.
以绘本为桥梁,促进小学生英语核心素养培养
作者:
陈佳蕾
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
87-87
摘要:
随着社会的不断发展,小学教育越来越受到人们的重视。对于第二语言的英语而言,由于小学生的接受能力和接受程度都比较低下,因此在小学中的推广是比较困难的。而小学阶段的英语主要是为了能够培养学生对英...
473.
聚焦关键问题,助力深度学习
作者:
詹晓燕
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
88-88
摘要:
在小学数学教学中聚焦关键问题,引导学生在学习中探究数学知识,培养学生的探究能力,提高数学课堂教学的质量,让学生在学习中取得更大的进步和发展。对此,本文将深入数学教材进行剖析,结合学生的学习兴...
474.
核心素养导向的初中物理教学实践策略探究
作者:
侯靛青
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
89-89
摘要:
初中物理学习时期正是学生接触物理知识的启蒙阶段,教师如何帮助学生在初中学习期提高学生学习物理的效率就显得尤为重要。随着新课程标准的推进,国家对初中物理的教学提出了新的要求,教师应积极响应新课...
475.
高中音乐教学中审美教育及运行策略探讨
作者:
翟相杰
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
90-90
摘要:
音乐作为提高个人的审美能力、文化素养、创新意识的重要方式,在教育教学中占有重要的位置。然而,在高中这个特殊的阶段,由于重视学业成绩而挤压了音乐教学,导致音乐教学中的审美教育得不到更好的实施。...
476.
高职英语视听说教学研究
作者:
柏梅
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
91-91
摘要:
随着多媒体教学形式的推广,视听说教学成了高职英语教学中一门重要的基础课程。视听说教学借助多媒体辅助,将英语教学中的“看”、“听”、“说”结合在一起,帮助学生在学习时做到“心到、眼到、口到”,...
477.
农村小学低年级学生数学学习习惯的养成对策
作者:
张晓春
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
92-92
摘要:
随着新课改的深入推进,培养学生良好的数学学习习惯,已经成为小学数学教学改革的实施重点,也是数学核心素养教育的重要指向。本文结合教学实际,重点从三方面入手探讨农村小学低年级学生数学学习习惯的养...
478.
核心素养理念下的小学语文拓展性阅读教学
作者:
赵玉侠
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
93-93
摘要:
小学语文教育模式已发生了巨大的改变,开展拓展性阅读教学活动时,强化培养学生们的学科核心素养至关重要。语文教师坚持以生为本和因材施教的原则,更好地处理教学低效、互动形式化等问题,才能够培育出大...
479.
浅谈小学数学解题策略
作者:
陈晓宁
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
94-94
摘要:
要赢得考试的成功,首先靠的是扎实的基础知识和实力,但也不可忽视技巧。俗话说:“细节决定成败”。学生的解题技巧也是提高教学质量的之一。因此作为教师教给学生一定考试技巧,解题策略是十分重要的。在...
480.
小学美术教学中小组合作学习模式的构建
作者:
潘娜
刊名:
成长
发表期刊:
2021年3期
页码: 
95-95
摘要:
在美育教育列入素质教育方针之后,越来越多的人意识到美术教育在提升和完善学生素养方面有着独特的作用。因此,如何优化小学美术教学方法,如何提升小学美术教学质量,如何充分发挥小学美术提高和完善学生...
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刊名
成长
主编
曾用名
主办单位
人之初杂志社
主管单位
广东省人口和计划生育委员会
出版周期
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1672-4607
CN
44-1562/Z
邮编
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电子邮箱
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