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中国人民教师
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本刊是国内外公开发行的专业性学术期刊.是一本面向一线教师的综合性期刊。本着“服务教师、关注教师、发展教师”的宗旨，秉承“全心全意为教育工作者服务”的经营理念，为教师搭建一个良性交流与发展的平台。
主办单位：
学苑教育科学研究所
ISSN：
1810-6811
CN：
63-1049/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
650032
地址：
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31. 人大代表关注广大农村“留守儿童”刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在广史农村特别是西部山区，许多农民工外出打工后，将年幼的孩子或留给父母。或托付给亲戚朋友，甚至让孩子独自留在家中。越来越多的“留守儿童”缺少亲情关爱，厌学孤僻，全国人大代表到明华呼吁，“留守...
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刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 公安院校构建主体性思想政治教育新模式，在科学定位德育目标、充实德育内容、更新德育方法、整合德育过程等方面增添了新义，形成了公安院校学生独特的忠诚警魂、警察精神、警察意识和警察形象。
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33. 新时期教师的特点刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： “百年大计，教育为本。”在社会主义现代化建设中，教育处于重要的战略席位，振兴民族希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师队伍素质如何？直接关系到教育事业的成败，关系到中华民族的兴衰。那么，怎么...
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34. 历史教学要加强概念的理解刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 高中历史教材与初中历史教材相比，更加强调事物与事物之间的联系，理论性更强。而概念隐合在教材中，它需要教师的挖掘，也需要教师引导学生挖掘。本文将从以下几方面谈谈概念的理解问题。
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35. 素质教育和教师、教学评价刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 素质教育是以全面提高公民思想品德，科学文化和身体、心理、劳动技能素质，能力培养，发展个性为目的的基础教育。教师、教学评价体系是评价教育质量，效果的一种手段，是一套方法体系。教师、教学评价应在...
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36. 一节公开课后的反思刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 什么是教学“反思”，以及“反思”在教学中的作用，并通过一节公开课的备课、上课、评价，总结得与失，由此感悟反思在教学中的作用。
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刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 高职教育的定位是：以服务为宗旨，以就业为导向，以培养生产，建设、管理、服务第一线需要的应用型人才为目标，走产学研结合的道路。所以数学教师的任务就是：使学生在拥有必备的高中数学知识以后，学习生...
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38. 人生如蚌 磨砺是金刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在寒假里，我有幸采访了数十名成功人士，在他们成功的人生经历中，有好多动人的故事，更有很多值得借鉴的经验。我感觉在影响成功的诸多因素中，以下几种个人品质是至关重要的：
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39. 感恩之情满银河刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 和着新千年前进的节拍，迎着新世纪冉冉升起的朝阳，在丰饶广袤的玉田大地上崛起一座现代化的学校——玉田县银河中学。这是一所民办学校，占地256亩，建筑面积6万平方米，天朗气清，惠风和畅，建筑风格...
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40. 班务工作中的师生关系初探刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 一个好的班主任，首先要具备良好的道德素质，而热爱学生，是其职业道德的核心，是形成教育事业和教育艺术的基础，新的教育理念要求对学生进行个性化，人性化的管理。有经验的班主任都懂得，融洽的师生关系...
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41. 浅谈中学音乐审美情趣的培养刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 音乐教育应以审美教育为核心，这一理念不仅应体现在教师的教育观念中，更应体现在音乐教学活动的全过程之中。音乐教育应以兴趣爱好为内驱力，在音乐教学过程中，充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵，创...
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42. 理化方法解数学题刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 学科之间是相通的，数学知识在物理、化学计算题中有广泛的应用，物理、化学知识同样可以解决一些数学问题，物理、化学知识有应用性、规律性等特点，如果数学题中的条件也符合这样的规律，我们就可以尝试用...
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43. 谈语文课堂教学中课题的板书艺术刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 板书是课堂教学中最常用的一种辅助手段，运用各种教学方法，都需要板书的配合，课题是板书中必不可少的内容之一。成功的课题板书，能激发学生兴趣，启迪学生的思维给学生带来美的享受，增强教学效果。课题...
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刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 音乐教育是全面实施素质教育过程中一条必不可少的重要途径。在音乐教学中，通过音乐本身具有的独特的育人功能，能提高学生的文化素质，培养学生健康的审美情趣和高尚情操。因此，如何充分发挥音乐教育在提...
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45. 谈地理思维能力的培养刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 高考新一轮改革注重对考生能力和素质的考查，学科内强调综合能力，“以能力立意命题”．这对基础教育产生了正导向作用，地理学科以其本身所具有的综合性，区域性、动态性、基础性，实用性等特点，在综合能...
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46. 电表改装教学中应注意的几个问题刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： “电表改装”的基本原理是串、并联电路的分压、分流知识。学好该知识点即可加强学生对本章知识的理解，又能提高学生应用现有知识去处理实际问题的能力。而要让学生掌握好该知识点，必须注意以下几方面的问...
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47. 激发学生自主学习英语的实践与研究刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 高中英语激发学生主动参与教学，给予学生自我发展的空间与机会。使学生想学、愿学，最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的。
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刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 根据多年从事《地球概论》教学的经验，通过抽样调查分析得知：让地球“直起腰杆”公转，可帮助学生准确理解，记忆地球公转及所带来的地理意义；从地球运动变化的后果中可培养学生运用形象思维发展逻辑思维...
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49. 更正刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要：
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50. 高中数学函数内容易错题辨析刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 函数是高中数学中极为重要的内容之一，函数的观点和方法贯穿高中代数的全过程。同时应用几何问题的解决，涉及函数的概念及性质，函数的图象及变换，函数，方程、不等式问的相互联系。常以基本函数的综合题...
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刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 本实验是全国中语会立项课题，自2003年3月开始启动以来，收获显著，2005年10月通过了全国中语会的验收，受到专家的好评。作文教学是语文教学的关键，加强写前指导，重视写作过程指导，重视作文...
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52. 谈新课程改革下的美术课堂教学刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 新课程改革下的美术教学注重学生能力的培养，以学生为本，提高学生全面发展。教师与学生共同搭建平等，和谐的自主型课堂；学生在教师的引导下，以自主合作共同探究的形式进行学习。美术教师则通过形象的课...
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53. 对等效平衡规律的分析刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在一定条件下（定温，定容或定温，定压），对同一可逆反应只要起始时加入物质的物质的量相同或相当，而达到化学平衡时，同种物质的含量相同，这样的平衡称为等效平衡，此类平衡有以下规律：由于化学平衡状...
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刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 在科学技术飞速发展的今天，尤其中国进入WTO后，专业英语的学习对于高等职业院校的学生来说是十分重要的。本文着重论述了高等职业院校专业英语的教学方法，并对其进行了一些的探索和尝试。
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55. 漫画的变形与夸张刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 教材分析：漫画是智慧的艺术，是幽默的艺术，是极富亲和力的艺术，是讲究以笑为艺术手段的独特绘画形式。因为它的思想性、趣味性读来兴趣盎然，所以被受中学生喜爱。开展漫画教学，可以培养学生的创造性思...
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56. 课堂教学应不懈的贯彻创新教育思想刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”实施创新教育的主渠道是课堂，因此要培养学生的创新意识、创新精神、创新能力，教师就必须在课堂教学中不懈的贯彻创新教育思想。
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57. 书籍形态与材料的完美结合刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 材料的应用在书籍装帧创意中的作用巨大。材料应用的多样性将书籍形态推向了一个新的发展空间，它已成为表达书籍装帧设计创意不可忽视的重要内容。
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刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 本文作者以南阳市卧龙区小学英语教学基本情况调查结果为基础，对该市小学英语教学整体水平做出了初步评价，通过对现存问题原因的分析，提出了充分利用现代网络技术，实现我市小学英语师资培训跨越式发展的...
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59. “网络金融学”网络课程建设与研究刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要： 网络金融学是电子商务专业的专业核心课程之一。在先进的教育思想、教学理论与学习理论指导下研究和建设基于Web的“网络金融学”网络课程体系架构和教学实践方案，对于帮助学生更好地掌握有关网络金融的...
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刊名： 中国人民教师发表期刊： 2006年2期页码:摘要：
中国人民教师基本信息
| 刊名 | 中国人民教师 | 主编 | 雷思 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑教育科学研究所 | 主管单位 | 中国教育学会 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1810-6811 | CN | 63-1049/G4 |
| 邮编 | 650032 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0871-82592 | 网址 | |
| 地址 | 云南省昆明市大观路258号 |
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