当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
4834
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16077

当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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目录
  • 作者: 冯文全 李茂松 黄育云
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  7-9
    摘要: 资金投入不足、规模效益低、管理不善、教师结构不舍理是农村基础教育经济现状最为突出的表现。要实现基础教育资源均衡配置,足够的资金投入是前提,布局调整和教学条件的均衡是基础,教师资源的均衡是关键...
  • 作者: 琚四化
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  10-11
    摘要: 开发学校的课程资源是新课程提出的重要理念之一,对广大的农村学校而言,在实现课程目标的、弥补其他课程资源的不足以及形成适合农村和地方的课程三方面有其必要性。而要进行这种开发,既需要教师的课程意...
  • 作者: 伊漪
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  25-26
    摘要: 长期以来,智商(IQ)一直被视为个人事业成功和发展的唯一条件。认为高智商者就是高素质的人。于是。应试教育大行其道,仅重视单一的知识传递与智力开发,而忽视了青少年情感、人格、自制力、协调力等情...
  • 作者: 刘祖强
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  36-37
    摘要: 我国现行高考制度恢复20多年来,在人才选拔,促进我国现代化建设方面发挥了巨大作用。高考作为一个重要的、目前相对来说最为公平的人才筛选机制,已成为国家社会生活中一项必不可少的制度。
  • 作者: 巨玉霞 张亚群
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  39-41
    摘要: 课堂教学是实施教育的主要形式,在人才培育中居于熏要地位。从19世纪德国著名教育家赫尔巴特的《普通教育学》出版以来,有关教学理论与课堂教学的研究广泛开展起来。教学理论在世界范围内的传播与继续发...
  • 作者: 潘丽芬 陈赋光
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  57-58
    摘要: 自从我国启动新一轮基础教育课程改革以来,社会对其理论与实践给予了高度的关注。有人对新课改的意义给予了高度的评价,也有人针对新课改中出现的问题,对新课改的理论与实践持有异议,批判其理论与实践相...
  • 作者: 季燕 杨婷婷
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  77-78
    摘要: 所谓“应然”,它体现的是人们的价值追求。德育的应然状态表现为德育的目的、目标或期望。本文将从学校、学生和教师三个方面分析。
  • 作者: 张澜 敖四
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  82-83
    摘要: 大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,正如胡锦涛同志所说:“培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决的根本问题。正确认识和切实解决好这个问题,事关党和国家...
  • 作者: 李乙平
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  100-101
    摘要: 教师作为一种职业。在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。由于教师劳动的对象是能动的、千差万别的人,从而决定了这种劳动具有创造性、示范性、长期性、复杂性。一方面,教师职业道德作为教师素质的重要组...
  • 作者: 刘杰华 吴霞 杨正辉
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  109
    摘要: “对话式”语文教学以言语对话作为最基本的教学形式,但它所体现的是对话主体间视界的融合、精神的相遇、理性的碰撞和情感的交流。在对话中,教师与学生、学生与学生、学生与文本之间是一种民主、平等的双...
  • 作者: 李伟宁
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  112
    摘要: 新课程改革关系到教育质量的高低,关系到民族素质的提高,关系到综合国力的增强。其基本理念是“以学生发展为主”、“以实用为主”,强调终极关怀。首要任务是改变知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习...
  • 作者: 陈力
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  115-116
    摘要: “发生式”教学就是指教师要创造一切有利因素,遵循学生的认知发展规律,找准学生认知的实际起点,动态真实地展现学生知识的发生和形成过程,并顺着学生的思路有针对性地灵活施教,摒弃僵硬死板的灌输和学...
  • 作者: 皮孟玲
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  119
    摘要: 《数学课程标准》中提出:“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,能综合运用所学的知识和技能解决问题。并形成解决问题的一些基本策略。”在课程改革的背景下,教师们都十分注重培养学生的问题意识,...
  • 作者: 周立武
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  121-122
    摘要: 创新意识是指喜欢创新、注意创新。创新意识的形成往往是从责任感、好奇心开始的。首先,学生创新意识的培养,不是一蹴而就之事,要通过教育工作者认真设计情境,在情境中激发学生的创新意识。只有学生对化...
  • 作者: 王艳恒
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  129-130
    摘要: 长期以来,外语教学界一直把耗时低效的哑巴英语归咎于英语教学过分重视语法的结果,因其对知识的过分讲解和句型的机械操练。忽视对学生语言运用能力的培养等诸多弊端而遭人诟病。自20世纪70年代交际教...
  • 作者: 杨贝艺
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  134-135
    摘要: 学习兴趣则是学生对于学习活动或学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。教育心理学告诉我们,在学生学习的整个过程当中,兴趣及其他非智力因素始终发挥着动力、定向、引导、维持和强化等一系列相互联系的作...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  F0004
    摘要: 湖南省祁阳县职业中专是一所国家级重点职业学校,位于祁阳县城南侧——浯溪公园旁,紧领322国道。学校创办于1974年,占地219亩,建筑面积5万平方米。学校教学严谨,管理严格,拥有一支结构合理...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
电话 0731-84402 网址
地址 长沙市教育街11号

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