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当代教育论坛(教学版)2010年第9期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 2010年4月7日,《中国教育报》头版刊登了一篇关于严防＂迎评腐败＂的报导。人们看后,不知是高兴,还是忧愁;不知是振奋,还是哀叹;不知是应当为之拍手称快,还是应当无动于衷……至少,人们可以问...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 文章在学习前人和同行有关教学评价的基本理论和技术方法的基础上,结合侦查学的教学实践,总结出一套基于以＂学＂为中心的侦查学体系的教学评价方法,以此指导侦查学的教学和研究。
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33. 家庭教育的实践与感悟刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 孩子是家庭的希望、学校的人才、祖国的栋梁。家长是孩子的第一位启蒙老师,孩子未成年期的监护人、教育孩子的第一责任人,更是孩子的终身教育老师。提高家长科学育儿水平,也就教育好了孩子,也就推动了家...
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34. 论中学教科室的建设与展望刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在中学设立教育科学研究室（简称＂教科室＂）,是改革开放以来出现的新鲜事物,是中学教育越来越重视科学研究的一种表现。这种机构的设置经过30多年的摸索,已逐步走向规范。文章在总结广大中学设置教科...
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35. 幼师如何处理与幼儿家长的关系刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 人际交往中存在着分歧、矛盾,幼师与幼儿家长的交往过程中,由于双方的经济、政治、文化背景的不同,教育素养水平不同,教育观念、态度与教育方式也不尽一致,因此对幼儿出现问题的认识不同,理解也不同,...
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36. 浅论主体发展性课堂中教师的定位刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： ＂一切为了学生的发展＂是新课程倡导的核心理念,也是教育回归人性、倡导人本主义的必然。作为新课程实践者的教师就必须把教学行为着眼于学生的主体性发展,建构适合学生发展的主体发展性课堂。所谓主体发...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 文章从认真理解实验现象、认真思考实验过程设计以及坚持自制实验器材三个方面讨论了怎样提升小学科学骨干教师的实验研究能力。
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38. 坚持科学发展 促进教育均衡刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展等各个领域。要＂坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展＂这一具有创新意义的、科学的发展观,是对邓小平...
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39. 浅谈中职学校如何加强学风建设刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。加强学风建设,是中等职业学校培养和造就高素质人才的重要条件。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在计算机教学过程中,解决计算机教学的理论和实践操作并举,增强学生学习信心,提高整体水平,是广大计算机教师一直在思考的课题。文章以大学计算机基础课程为例提出一种基于层次分组基础的教学模式,通过...
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41. 电影课——润物细无声刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 一、电影课以＂情＂为纽带＂ 把世界上最好的影片献给孩子!＂这是电影课实验研究者提出的口号。是啊,高科技的发展实现了多少代人年少时的梦想。被人忽视的电影,它又在学校中悄然兴起,并被作为一门课...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 一、教学目标准确定位,正视现状,和专业结合中等职业学校教育是职业学校的职业教育,而非基础教育。学生能力上的差异也决定了这一点：他们不可能将文化基础知识和专业技能都深入兼顾,因此扎扎实实掌握职...
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43. 浅谈中学多媒体的管理、应用与维护刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 一、多媒体的管理 多媒体是学校师生开展教学活动的重要设备,是教师进行多媒体辅助教学的重要工具,是各学科与信息技术进行整合教学的技术支持。多媒体管理的好坏,会直接影响到学校教学工作的开展和教...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 传统教学理论积累了人类教学活动长期发展经验,曾对历史上的教学活动产生过强烈的进步性冲击,至今价值犹存。但随着大学由精英教育转向大众教学,传统教学理论的缺失问题越发明显起来。文章阐述了在行动导...
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45. 浅谈ERP对会计课教学的影响刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： ERP（Enterprise Resource Planning）即企业资源管理计划,作为我国高校体验式教学的一种创新改革,在众多经管类课程中得到应用,文章以会计课程为例,分析了ERP对财务...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 把握好教师主导的＂度＂,是建立＂双主＂和谐关系的关键。在数学教学活动中教师要＂导＂得恰到好处,又要充分突显学生主体的地位,达到＂导、演＂的和谐统一。文章阐述了数学教师培养学生形成良好的数学爱...
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47. 对高职数学教师角色认知的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 教师对自身角色的认知对其教学观念的形成和采取何种教学行为起着决定作用。高职数学教师必须充分认识到高职数学在促进学生专业学习、综合素质提高和终身学习能力培养等方面的重要作用,要形成正确的角色认...
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48. 浅谈数学课堂教学中的情绪调控刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 文章就数学课堂教学中学生普遍表现出的不良情绪及其产生原因进行剖析,进而提出一些相应的方法加以调控,以提高数学课堂教学的效率。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 基于任务的教学模式能够体现以人为本的理念,从而使学生的学习兴趣得到激发,成就感和自信心得到提升,进而提高整体素养,发展综合语言运用能力,培养创新能力和综合素质。文章结合对任务型教学模式的内涵...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 文章从句法学的角度多方面探析了英语情态语法范畴同否定的相互关系,在此基础上提出了区分宽式否定范围和窄式否定范围的三种手段,即通过情态助动词互补的手段;轻、重音的使用;否定词not的两种形式＂...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 构建和谐高效英语课堂,是促进学生在宽松的氛围中以良好的心情更高效地学习,使英语学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、形成自主学习能力的过程。营造和谐教学气氛,发掘学生创造...
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52. 大学物理课程改革探究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 文章结合教学工作中的实际情况,总结普通物理教学出现的不足,给出了改进思路,提出了在文科专业开设文科物理的设想和意义。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 生物实验教学是生物教学的重要组成部分,如何提高生物实验课堂教学的教学质量一直是人们关注的焦点。文章将PBL教学法整合到生物实验教学过程中来,对PBL在生物实验教学的过程进行优化,设计切实可行...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 文章在剖析当前高校思想政治课教学中不和谐现象的基础上,从教学内容、教学模式、教学氛围及人际关系等角度提出了和谐教育思想在高校思想政治课中的实施途径。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 新课改以生活为基础、以生为本的教育观念的提出,是对学生素质教育要求的理性回归,推动了整个基础教育学科生活化教学潮流的发展。文章以高中政治课改精神为指导,针对课程实际,提出高中政治课生活化教学...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 在美术教学（主要是绘画创作活动）中加入说画教学,通过教师的引导、学生在画前说构思以启迪思维、激发画意;画时边说边画以完善构思,宣泄情感、愉悦身心;画后说画以丰富想象、提高审美能力。
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57. 音乐教学中“互动式”教学的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： ＂互动＂式音乐教学是以学生为主体,以教师为主导,通过师生在音乐教学过程中的全面互动,达到学生积极主动参与音乐学习的过程。互动式教学不仅可以增强教师驾驭课堂的能力,更能让学生主动进行学习探究,...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 文章从课程论的角度阐述了乒乓球课程具有的健康、教育、文化等多种潜在功能的内涵,探讨了中小学开设乒乓球课程的必要性和可行性。
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59. 言论刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 无论一个人的地位有多高,贡献有多大,都离不开老师的教诲和启迪,都凝结了老师的心血和汗水,在老师面前永远是学生。——温家宝
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60. 投稿须知刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2010年9期页码:摘要： 《当代教育论坛》是经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组办公室认定的教育科学类核心期刊。2010...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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