当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
4834
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
4834
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11
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  • 作者: 蒋静 陈爱平
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  82-83
    摘要: 校企合作是职业教育的最好出路,是经济发展对教育提出的客观要求,也是高职院校生存、发展的内在需要。湖南外国语职业学院应用日语专业和企业开展校企合作,发挥各自的特长和优势,实现双赢互利。校企合作...
  • 作者: 朱晓君
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  84-85
    摘要: 文章从挖掘学生潜能、创设学习情境、设计教学活动、提高教学效果、找准师生关系、构建开放课程六个方面结合笔者的教学实践进行阐述,引领学生实现积极向上、轻松愉悦、富于激情的英语课堂学习,让英语课堂...
  • 作者: 唐慧
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  85-87
    摘要: 文章探讨在中职英语教学过程中,如何开展“和谐教学”,实现中职英语素质教育的目标,培养全面发展的人才。
  • 作者: 孙玉萍 陈清
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  88-90
    摘要: 隐喻是人类认知的方式,大量词汇意义的演变是通过臆喻的方式完成的,因此从臆喻认知的视角教授词汇符合学习者的认知规律。文章分析了综合英语词汇的特点及教学中存在的问题,并以隐喻理论为基础针对问题提...
  • 作者: 欧阳小强
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  91-92
    摘要: 班主任是学校对学生进行德育的主要实施者。然而,当代中学生德育任重而道远,仅靠班主任一人之力,想搞好班级学生德育工作,是远远不够的。配班教师应极力协助其对学生进行德育渗透。
  • 作者: 孙林法
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  93-94
    摘要: 近年来随着信息技术迅猛发展,信息技术与《历史与社会》课程的整合速度在不断加快,数字化学习成为可能,而在当前数字化学习发展中《历史与社会》课堂教学资源的选取至少存在以下一些问题:教学资源的选取...
  • 作者: 罗泽兴
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  94-95
    摘要: 初中思想品德课要有效实施素质教育,需要使用一种切实可行的教学方法。江泽民同志在全国教育工作会议上曾经深刻指出“要说素质,思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社...
  • 作者: 袁诗军
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  96-97
    摘要: 随着社会的急剧变化,知识经济的迅速膨胀,作为培养人才的教育也必然需要作出相应的变革,以便让人才适应社会的需要。人才在适应社会需要的同时,自己也得到不断发展,自身价值也不断得到实现。因此,改革...
  • 作者: 张庭善
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  98-99
    摘要: 一、完善教学计划 每学期的开学前,我们政治备课组都要集体进行研讨,梳理教材,解读课程标准,研究教学方法,研磨历届中考试卷,捕捉中考信息,了解时事热点问题,计划开展的实践活动,从而制定一个学...
  • 作者: 郭万红
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  100-101
    摘要: 深化教育改革,全面实施以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育已成为教育界的共识。新编高中历史教材,把社会需求、学科体系和学生发展三个基点,有机地统一起来,并把能力培养置于最突出的位置...
  • 作者: 盛爱琴
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  101-102
    摘要: 对联是中国传统文化艺术的瑰宝,它熔思想性、知识性、文学性、趣味性于一炉。教师巧妙地运用对联来导入新课、分析教材,总结历史知识,能极大地激发学生的学习历史的兴趣以及达到弘扬祖国优秀文化艺术的目...
  • 作者: 罗新莉
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  103-104
    摘要: 五步单元教学法,是指在教学过程中遵循“说、授、评、测、结”五个环节,是明德中学提出的一种新型的教学模式。五步教学法是符合当今教育改革的发展趋势、符合新课程的“以教师为主导、学生为主体,生生合...
  • 作者: 廖克槐
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  105-106
    摘要: 纵观2010年课标区文综地理试题,灵活性要求非常强,既要求考生具有较强的应变能力,同时也要求考生具有良好的心理素质。可以说,课改后的高考试题没有最难,只有更“活”。且试题完全摆脱了原来以教材...
  • 作者: 冯文全 卢建雄
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  107-108
    摘要: 文章针对当前地理课堂教学行为存在的偏差现象,采用“课例研磨”的研究形式,通过“主题理论学习-集体备课-课堂实践-课堂观察、诊断与反思-课例整改与再次设计-课堂再次实践-形成精品课例”的路径,...
  • 作者: 王慧
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  108-109
    摘要: 文章分析了元素化合物的特点以及高一学生的学习化学的现况,并介绍了在元素化合物教学中来提升学生学习兴趣的方法。
  • 作者: 刘婷婷 孙海滨
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  110-111
    摘要: 理论力学是物理学专业的主干课程。文章利用自己设计的《理论力学课堂教学质量调查问卷》,对物理学专业学生进行了问卷调查,通过对调查结果的统计分析,掌握理论力学课堂教学质量状况,并提出相应的教学改...
  • 作者: 毛梅英
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  112-113
    摘要: 中学化学教学大纲指出:“要结合化学的学科特点,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育,培养他们的社会责任感以及勤劳、坚毅、合作等优良品德。”因此,在教学工作中教师在传授知识的同时要结合教材把德...
  • 作者: 张亚非 王剑峰
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  113-114
    摘要: 文章详细分析了微型化学实验在化学教学中的作用,并通过实验叙述了微型化学实验在初中、高中及大学中的一些应用,还阐述了目前存在的一些问题。
  • 作者: 刘建光
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  115-116
    摘要: 化学教育的重要价值之一在于培养学生的化学观念,而观念难以通过灌输的形式或知识的积累自然形成。观念的形成过程是通过呈现与学生认知结构相配合的新信息,学生主动完成的在已有观念的基础上不断改造的过...
  • 作者: 旷湘平 贺建兰
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  117-118
    摘要: 初中化学教学内容与日常生活实际很贴近,学生容易理解、接受和掌握。而高中化学定理严谨,逻辑性强,注重抽象思维。高一化学更为突出,教学策略尤为重要,更要注重教学策略的研究。
  • 作者: 舒亮
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  118-119
    摘要: 我国的教育模式正处于“应试教育”到“素质教育”的转型期,很多教师的教育方法还很落后,音乐教学也不例外。目前中小学音乐教学现状大致可归纳为两种:其一,从教学内容上主要为单一的教唱歌及为教唱而进...
  • 作者: 曹曾均
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  120-122
    摘要: 一、篮球训练的理念诠释 (一)篮球训练的理念 篮球训练是指在运动实践中,提高运动员的竞技能力,解决运动训练中各方面的训练任务和内容,对运动员进行身体、技术、战术、心理等方面的训练所进行的...
  • 作者: 杨明媚
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  122-123
    摘要: 网络教学是指利用互联网的功能和资源建立有意义的学习环境,以促进和支持学生学习的教学活动。网络在教学中一般被视为教学媒体和认知工具。这种教学环境所具有的丰富功能和属性,为教学活动提供了有力的支...
  • 作者: 裘乐园
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  124-125
    摘要: 教育家叶圣陶曾明确指出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”学生学习的过程就是形成习惯的过程。由于学科的特殊性,美术课中对培养学生的学习习惯具有很重要的意义。每节课都需准备一些...
  • 作者: 游铁实
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  126-127
    摘要: 文章阐述了目前在初高中写实性绘画教学中造型能力培养的意义,并针对怎样帮助学生抓准形的这个教学难点,采用几种教学方法,经过长期实验,证明对学生造型能力的提高有大的帮助。
  • 266. 言论
    作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  128-128
    摘要: 断电熄灯,小学生如此“被低碳”令人心酸。 ——“熄灯一小时”活动26日晚已经结束。西安市一小学因拖欠暖气费无法购电,被有关部门停电,导致千余名学生上课没灯,喝开水没有,电铃用不了,上下课只...
  • 作者: 张楚廷
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  1
    摘要: 三月初这几天,经常看"直通鹿特丹"。男单决赛是在马琳和张济科之间进行的,女子则是由李晓霞和木子两人进入决赛,我都看了。这是为今年五月在鹿特丹举行的世锦赛挑选队员。
  • 作者: 宋明亮 张鹏君
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  5-7
    摘要: 教学机智在本质上是一种在教学情境中临场应变的智慧,具有利他性、情感性、情境性等特征。教育者追求自我发展的内动力是教学机智修炼的前提,教学机智内蕴的微妙规范使其修炼成为可能。教学机智的修炼应以...
  • 作者: 唐玲
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  7-8
    摘要: 教学实践中教师对学生发言的点评比较困难,存在的两个典型性问题使得学生失去发言兴趣,语文课堂教学效率不高。文章重点从四个方面论述了语文教师对课堂发言进行点评的注意事项和技巧。
  • 作者: 周大战
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  9-10
    摘要: 自主发现式教学是以合作学习为核心,以小黑板为小组成果展示平台,以知识整合内化为目标的开放式课堂教学模式。它主要分为目标定向、合作探讨、整合内化三大教学环节。通过教学三大环节改学生围绕教师转为...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
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