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当代教育论坛:综合版期刊
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当代教育论坛:综合版2010年第10期出版文献
出版文献量(篇)
2593
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当代教育论坛:综合版
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曾用名:
当代教育论坛:校长教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [综合版]主要栏目:全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
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目录
1.
公民权利与公民素质:当代义务教育发展之魂
作者:
邓璐娥
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
5-7
摘要:
保障公民受教育权利和为所有公民素质的全面提升打好基础,是当代义务教育发展之魂。在我国确立于20世纪80年代,其基本实现途径是义务教育普及基础上的均衡发展,由表征、低位或初级均衡逐步向内涵、高...
2.
浅谈陶行知教育思想与职业教育发展
作者:
杨丹华
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
8-9
摘要:
陶行知先生是我国近代最有影响力、最具创造精神的教育开拓者。其博大精深的教育思想、教人求真的教育理念、知行合一的师德风范和人格魅力影响着许多教育工作者,对当代教育事业具有十分重要的启发作用和现...
3.
继往开来话当下普通高中教育
作者:
张毅龙
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
9-12
摘要:
一、怎么认识普通高中新课程 课程是价值观和教育理想的集中体现,是把教育理想转化为教育现实的纽带。 在这一轮新课程启动之前,即1999年始,普通高中课程作了一次改革,也叫新课程,选修、必修...
4.
刍议大学生就业形势下高等教育改革之对策——以珠三角为例
作者:
谢笑珍
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
18-20
摘要:
文章从劳动力市场的视角探究大学生就业形势下高等教育存在的问题以及改革对策。研究认为:就业过程实质上就是个体的职业选择与社会职业选拔耦合的过程,就业难的实质根源是没有形成高等教育质量与产业优化...
5.
浅论当前中等职业学校教学的困境及其对策
作者:
吴国建
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
20-21
摘要:
中职教学只有立足现实,探索新的教学理念和教学方法,摆脱教学的困境,为社会培养出合格的人才,才能在多元体系中找到自己的发展空间。笔者结合所在学校实际情况,从课程设置、考试制度和分层教学三个方面...
6.
民族传统体育理论研究的历史反思与体系重构
作者:
田祖国
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
22-24
摘要:
运用文献资料调研、专家访谈、逻辑推理等研究方法,辨析民族传统体育研究的历史反思与体系重构的意义,构想民族传统体育理论研究的新体系,以促进民族传统体育研究的科学化和健康化,实现民族传统体育现代...
7.
后现代主义视域下的诗意理性教育
作者:
杨士连
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
28-30
摘要:
后现代主义的产生、发展有其深刻的哲学渊源和历史背景,它全方位多层次地"消解""解构""创造"现代主义,对当今的经济、文化、艺术产生了深刻的影响,不可避免地也冲击着现代诗意理性教育,与诗意理性...
8.
浅论教育中的惩罚
作者:
庞柏
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
35-37
摘要:
教育中的惩罚问题一直是教师比较敏感的话题。在提倡赏识教育的今天,"到底该不该惩罚学生?"又一次成为教师非常困惑的问题,教育中的不当惩罚现象也使一些教师走入了误区。文章就当今惩罚的现状讨论了惩...
9.
在现代视觉下认识“师道尊严”
作者:
蔡文莲
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
38-39
摘要:
教育改革不断推进,在以和谐为基调的社会背景下,师生关系也不断地发展和调整,教师在教育中的地位和作用也不断地变化和提升。文章认为,在现代教育理念下坚持师道尊严不仅无碍和谐的师生关系,而且是健康...
10.
高校教师退出机制初探
作者:
王琼 高其胜
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
45-47
摘要:
完善体制和机制,深入推进教师聘任制,是解决当前我国高校教师队伍建设现实中存在的用人效益不高、资源配置不合理、队伍活力不足、人才主观能动性与积极性难以得到充分发挥等问题的有效途径。教师"能进能...
11.
本科生毕业论文答辩的非淘汰性压力机制与保障条件
作者:
刘恩元
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
48-50
摘要:
在高等教育大众化与经济危机下的就业压力增加的背景下,毕业论文答辩的淘汰性压力大大被削减,导致大学生对毕业论文的投入减少。因此,需要寻找非淘汰性压力机制。显然,增加答辩难度是非淘汰性压力机制的...
12.
中华传统廉洁文化与新时期反腐倡廉制度之探讨
作者:
罗雪萍
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
50-52
摘要:
廉洁文化作为一种相对独特的文化,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要内容,是当代中国先进文化的重要组成部分。历史悠久、源远流长的中华廉洁文化为反腐倡廉工作提供了思想领航和精神动力。反腐倡廉...
13.
高校内部组织模式风险探源
作者:
龙云
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
57-58
摘要:
文章从组织运行模式的角度对高校发展过程中的内部风险进行分析,认为组织运行模式风险主要包括学会组织模式风险、官僚组织模式风险、政党组织模式风险和无政府组织模式风险,并在此基础上分别进行了详细阐...
14.
当前高校学生资助工作中的问题及对策研究
作者:
于秀国 宋文萍 徐海滨 杜德省
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
59-61
摘要:
当前高校学生资助工作存在一些问题:困难生认定缺乏科学合理的机制、各种资助项目之间缺乏优化组合、勤工助学岗位难以满足学生需求、精神帮扶与经济资助力度不平衡等。要完善和解决这些问题,需要建立科学...
15.
当代大学生研究性学习的困境与对策分析
作者:
杨佶
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
63-65
摘要:
研究性学习是目前教育界倍受关注和着力倡导的一种学习方式。它以"问题"为依据,具有自主性与合作性相结合、实践性与过程性相统一、开放性与创新性相融合的显著特征。文章针对目前大学生学习改革现状,提...
16.
高校贫困生心理压力的探析与对策
作者:
余江敏 吕维洪
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
65-67
摘要:
高校贫困生的心理压力容易诱发各种问题,妨碍自身发展及社会的稳定和繁荣。通过建立完善的资助体系,解决贫困生经济困难,使物质资助与精神扶贫有效地结合起来;完善心理咨询机制,加强心理健康教育,全面...
17.
独立学院的运作方式及前景——从独立学院的投入资本谈起
作者:
赵选泽
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
74-75
摘要:
文章从独立学院的投入资本分类和意义谈起,根据教育部26号令精神从投入资本方面分析了独立学院的运作方式,得出在独立学院发展的过程中要有一个平台期的结论,并从独立学院资本运作角度提出了一条"国有...
18.
高职院校发展规划制定问题的研究与实践——以兰州石化职业技术学院为例
作者:
张方明 陈蕾
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
82-83
摘要:
编制发展规划是高职院校发展的重要依据,制定科学合理的发展规划则是学校集中优势资源提高核心竞争力的一个有效方法,是学校自主发展的行动纲领,是其按预定目标和既定设想协调、有序地不断向前发展的保证...
19.
规范教育行政裁量权 促进教育执法公平
作者:
高洁
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
90-91
摘要:
行政裁量权广泛存在于教育行政执法中,对教育行政裁量权进行必要规范对于促进教育行政执法具有重大意义。针对教育行政执法中使用裁量权存在的问题,应当采取措施对行政裁量权进行合理规范。
20.
保持高等教育需求 实现高等教育科学发展
作者:
潘军
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
92-93
摘要:
需求减少已成为湖南省高等教育发展面临的客观现实,必须要认真分析高等教育需求减少的原因,采取积极措施,保持高等教育需求以实现高等教育科学发展。
21.
创新乡村教育管理模式 推进义务教育均衡发展
作者:
杨金红
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
97-98
摘要:
推进义务教育均衡发展,必须建立与之相适应的教育管理模式。文章在分析农村义务教育管理模式改革现状的基础上,提出了新形势下乡村教育管理模式改革的基本思路与政策建议,对于深化教育管理改革、促进教育...
22.
地方普通高校应用型人才培养的课程设计
作者:
冯东 杨科正
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
99-101
摘要:
人才类型可以分为理论型、应用型、技能型三种。地方普通高校应定位且安于应用型人才的培养目标,并从课程设计入手,依据地方社会经济发展需要和学生职业需求,改革学术性教育的一贯做法,制定科学可行的人...
23.
幼儿园合作教学刍探
作者:
李芳
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
103-105
摘要:
合作教学是当代教育理论研究和实践中影响最大、成果最多的领域之一。因为幼儿园的幼儿合作认知已经发展到一定水平而且有待于进一步发展,合作教学适合在幼儿园实施。结合幼儿园的实际情况,合作教学可以大...
24.
关于高职大学英语课程定位的思考——以无锡科技职业学院为例
作者:
孙莉梅
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
105-106
摘要:
文章从无锡科技职业学院的人才培养目标出发,提出大学英语课程应服务于人才培养目标,重视英语交际能力、自主学习能力和专业英语能力的培养,从而培养出符合社会需求的人才。
25.
从中日差异看我国语文学科的课程设置
作者:
易灿辉
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
107-109
摘要:
文章从中日两国母语教育课程设置的问题分析入手,分析了我国因为缺乏对语文课程设置的研究而导致语文学科教学的缓慢和枯燥的问题,进而提出将语文课程改革关注点投入到课程设置的研究和探索中来,并提出了...
26.
以科研实践提高土木工程专业学生的创新能力
作者:
付果 马晓娟
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
117-118
摘要:
作者以科研项目《钢-混凝土组合梁界面交互性能的研究》为背景指导土木工程专业本科生撰写毕业论文,并通过提出问题、查阅文献、对试验方案与测试方案的论证等几个阶段的学习,引导学生发现问题,解决问题...
27.
浅谈中小学美术活动课中的“个性化教学”
作者:
陈章永
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
119-120
摘要:
美术活动课具有较大的特殊性,它要求教师根据学生的要求、兴趣、能力的不同而采用形式多样、内容丰富、评价灵活的"个性化教学"模式来开展教学,尊重学生个性发展,提高、培养学生能力,有效丰富学校课堂...
28.
行动与体验:教育研究方法课程实践性教学探索
作者:
秦初生
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
120-122
摘要:
实践性教学具有自主性、体验性、开放性和过程性等特征。教育研究方法课程加强实践性教学是高专培养具有实践能力、创新能力的实用性人才,适应基础教育改革发展对研究型教师的需要。为此,应从确定实践性教...
29.
高职实用英语应用文写作课程实践教学的探索
作者:
李吉英
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
123-124
摘要:
文章基于工作过程的课程开发理论和建构主义教学理论模式,探讨了如何实施高职英语应用文写作课程的实践教学策略。
30.
湖南涉外经济学院
作者:
刊名:
当代教育论坛:综合版
发表期刊:
2010年10期
页码: 
F0004
摘要:
湖南涉外经济学院是湖南猎鹰实业有限公司投资兴建的一所民办普通本科院校,2005年,经国家教育部和湖南省人民政府批准升格为本科院校,2009年加入劳瑞德国际大学联盟.
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当代教育论坛:综合版基本信息
刊名
当代教育论坛:综合版
主编
曾用名
当代教育论坛:校长教育研究
主办单位
湖南省教育科学研究院
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-8305
CN
43-1391/G4
邮编
410005
电子邮箱
kanyanyuan@163.com
电话
0731-84425
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