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数学学习与研究：教研版2017年第10期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 对小学数学教师进行培养时,一定要适应新课程改革的需要.基于我国小学数学课程设置所存在的问题,必须要以数学核心素养为基础,构建出小学数学教师课程体系,以促进数学教学效率的提升.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 小学数学课堂教学技能训练是丽江师范高等专科学校翻转课堂教学模式改革立项课程,本文介绍了课程实施翻转课堂教学过程中的一些要素.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 线性代数是大学生在高校学习中的重要的数学课程之一,本文结合当前高校数学课程的教学现状,从理论教学和学生数学兴趣的培养等方面出发,对线性代数课程的教学模式、教学过程和考评系统的标准化进行探讨和...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 本文结合应用型本科院校学生特点及＂高等数学＂课程的教学内容和要求,探索研究了＂高等数学＂课程微课核心视频的内容设计.通过实验发现以这些内容作为核心进行微课教学可以提高学生自主学习能力、提高学...
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5. 传统文化中的数学逻辑关系刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 最新高考改革方案,考纲修订数学科目中加入了对传统文化的考查,可以说是意义深远.笔者以传统文化中的名言名句、成语、谚语、歇后语等在高中数学逻辑关系中的考查为例,展开讨论.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 新课程进行改革,教师的教学方法也与时俱进.传统集中式批阅作业已不再适应当前的教学,教育教学应当发生策略性的变化.本文阐述传统集中式批改作业的弊端,根据教学经验浅谈采用的面批数学作业实施的益处...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 社会的不断发展和进步,使得信息技术在人们的日常生活、工作和学习中应用得越来越广泛,在教育领域亦是如此,多媒体教学技术、慕课、翻转课堂、微课教学等,这些新技术的应用,使得课堂教学变得更加丰富多...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 初中是学生身心发展的重要阶段,初中阶段数学的学习是数学学科教学的重要环节,课程改革不断深化,对课程的要求也越来越高,因而,保证和提升数学教学的有效性是初中数学教师的重要任务,尤其是农村初中数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 几何图形是小学数学教学的一个重点,同时,也是难点.着力做好几何图形教学,对于培养小学生的空间感知能力和抽象思维能力具有重要意义,同时,也将为学生更高阶段的数学学习打下坚实的几何知识基础.实践...
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10. 在概念教学中培养小学生数感刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数概念的教学是数学教学的重要任务,其目的之一就是培养学生的数感.学生数概念的建立需要经历一个从＂迷茫＂到＂醒悟＂的过程,如何在这过程中帮助学生形成数感？通过实践研究,我们发现,利用生活经验、...
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11. 生活化：小学数学教学的应然追求刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 就小学数学来看,它与学生生活有着紧密的联系,很多数学问题,实际上也是生活问题.同样的,不少生活问题,实际上就是数学问题.为此,笔者觉得,小学数学教学要真正激发学生的学习兴趣和热情,要使得课堂...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学是思维的学科,逻辑性比较强,在小学数学教学中,教师要发展学生的数学能力,采取必要的教学手段是必需的.因此,多媒体的引入,打破了传统的教学模式,给数学课堂教学带来了新的契机,让数学课堂焕发...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 数学是一门逻辑性、连贯性很强的学科,编者总能根据学生的年龄特点和学习的需要将数学知识分段编排在教材中,新知识一般都是建立在已学知识和方法的基础上进行学习的,现在苏教版教材将思考过程在例题中进...
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14. 小学数学合作学习策略探析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 合作学习对于小学数学教学来说并不陌生,基于数学这门学科的特殊性,唯有体现学生的学习主体性,让学生参与到教学活动中来,通过自主探索和合作交流,更好地解决数学问题,这才是提高小学数学课堂教学效率...
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15. 数学思维与小学数学教学的总结探讨刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 本文以数学思维的本质为研究入口,对小学数学教学中渗透数学思维的策略展开探讨.研究认为：数学的学习关键在于对数学思维的培养,从当前教育的形势来看,应加强对于学生的数学思维进行培养,从而使学生更...
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16. 浅谈小学数学教学情境的创设刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 合理有效地创设教学情境,激发学生们的好奇心和求知欲.使学生身临其境,可以使数学课堂教学更接近现实生活,拓展眼界视野.激发思维,能有效激发学生的学习兴趣,使其轻松地接受知识.本文结合实际教学经...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着我国素质教育的不断改革,以往传统的教育模式也随之不断改进,以培养学生自主学习、激发学生学习兴趣为目的,创建以学生为主体、教师为导引的一种学习模式.在对国内外已有文献的研究的基础上,将启发...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着教学改革的进行,如何提高教学质量,让学生主动参与学习成为教育的热点.本文针对提升小学数学课堂的教学效果进行分析,制订了提高学生参与度的策略来改善学生学习氛围,从而提升学习能力.
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19. 浅谈数学教学应培养的学生能力刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 《标准（实验稿）》指出,教师要使教学结构科学合理,符合学生认知规律,减轻学生课业负担,增强学生学好数学的信心,获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能,初步形成发现、提出、...
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20. 谈小学数学教学难点——解决问题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准（2011年版）》对＂解决问题＂教学提出了具体的目标要求,即＂初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识＂.为实现...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着新课程理念的不断发展,在教学过程中,许多教师发现数学日记能够很好地沟通生活与数学,使学生能够通过日记来敞开心扉,加强教师与学生之间的情感互动,继而激发学生的数学学习热情,为他们今后的数学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 交互式电子白板这一新的教学媒体,出现在农村初中教学课堂中.随之而来的,就会出现一些应用方面的问题,本文粗浅地从几个方面阐述自己的见解.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 近些年来,随着我国新课程改革的不断推进及深入,探究式小学数学教学也逐渐成为小学数学教育中的热点,受到了广大教育人士的关注及推崇.但是一直以来,由于部分教师受到传统教学方式的长期影响,对于如何...
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24. 浅议合作学习在小学数学中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 新课程标准积极倡导自主、合作、探究学习的学习方式,但通过调查显示,现行的数学教学模式形式单一、内容枯燥无趣,使学生们对数学缺乏学习兴趣,以及受学习氛围的影响,使得数学教学活动难以展开,使得数...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目前,随着我国新课程教育改革事业的逐步推进,《数学课程标准》要求数学教学紧密联系学生的日常生活,从学生的生活经验及知识基础出发,为学生创设具有生活化气息的学习情境,提高学生的学习效率.本文将...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 一、缘起一名学生的想法：在去年我教学一年级下册＂买铅笔（十几减9）＂一课之后,一名学生紧跟着我跑出教室问道：老师,我觉得用计数器拨出的15-9=6和用小棒摆出的10-9=1再用1＋5=6的方...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 教学内容：新苏教版三年级上册第28~30页例1：试一试、想想做做.教学过程：一、游戏激趣游戏：背一背.师：同学们喜欢做游戏吗？请3名同学互相背一背,把感受告诉大家.师：无论是轻还是重,都说明...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在数学教学中,新知的导入、新概念的形成与确立以及知识的巩固与应用,＂问题串＂就像一段段阶梯,引领我们实现教学目标.但问题串的构成也要有一定的原则.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 创新思维是一种不依常规,力图多角度、多层次、多方位思考问题,寻求答案或解决问题途径的求异思维.而求异便是创新的基础.要创新需要先求异,数学求异往往需要发散性的去思考,尽可能多地寻找解决问题的...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 目前很多一线小学数学教师注重小学生数学思维品质的培养,从小学开始养成良好的数学思维,对小学生以后的学习大有裨益,也会对数学产生更浓厚的兴趣.应用题是锻炼小学生数学思维的重要途径之一,本文通过...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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数学学习与研究：教研版统计分析
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