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数学学习与研究：教研版2017年第9期出版文献
出版文献量（篇）
36385
总下载数（次）
118
数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
出版文献量（篇）
36385
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1. 复函数在孤立奇点的留数刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文介绍了留数定理与柯西积分公式的关系、留数定理在计算实积分中的应用，便于读者熟练深化对留数的理解，提高综合运用能力．
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2. 积分计算的教学设计刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文坚持“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，从目前高职学生的实际基础和实际需要出发，在内容的取舍和阐述方法上做了大胆的探索．
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在线性代数的双语教学中，除科学知识的难度之外，学生还需要面对语言压力．为减轻语言压力对教学效果产生的负面影响，本文着重探究了三种措施．第一，尽量追求英文沟通用语的简洁性和固定性；第二，专业术...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高等应用数学涉猎的内容很多，包括微积分学、概率论、数理统计、代数学、几何学等，是高职院校的基础教育学科，在高等应用数学教学中融入数学建模理论有助于教学质量的提高，有助于培养高职学生的数学素质...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 线性代数作为一门高校的专业学习科目，在各种数学领域之中的运用十分广泛，因此，寻求一条适合学生学习和发展的线性代数教学道路成为我们的必经之路．伴随着计算机技术的不断改革和深入，高校教育之中也可...
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6. 工科定积分定义求极限教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 讨论工科定积分定义求极限教学，由利用定义来求定积分、反向思考引出利用定积分定义求和式极限．并利用例题说明如何进行定积分定义求极限教学．
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 众所周知，数学是一门客观、精确的学科，本身充满了唯物论和辩证法的教育因素，高中数学教材的例题、习题、注释中，无不渗透着严谨规范的风格．因此，我们要将数学教材，作为融知识传授、能力培养和思想品...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着我国网络媒体和移动通信技术的发展，微课作为一种新型的教学方式，近年来在高中数学教学中得到了广泛的应用．其具备传统教学方式无法比拟的优点：传播迅速、使用方便、情境逼真、教学内容集中等．本文...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中数学是中学数学教学阶段最后的一个部分，高中数学相比起初中数学而言，其知识点的深度和宽度都已经有了很大的提升．甚至其中一部分知识点，比如，“概率”“积分”都是与大学的高等数学直接对接的，因...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 针对高中女生的数学学习成绩不尽如人意的现状，本文在对其进行原因分析的基础上，从三个角度提出了自己的应对之策：一是循循善诱，培养信心；二是扬长补短，培养方法；三是举一反三，提高能力．
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文主要研究北侗地区初中数学学业不良学生的现状及对策，旨在为北侗地区初中数、学不良生的转化提供参考．
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12. 教学创新：小学数学课堂的应然走向刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力．培养学生的创新精神，重视创造型人才的培养，才能让学生适应知识经济时代的需求．作为教师，应该通过优化教学目标，改革教学组织形式，设计独特富有个性...
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13. 课堂教学中如何渗透数学思想方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 如何把抽象的数学思想方法有机融合到学生们的学习中去，是我们每一位数学教师值得思考的问题．其实，我们可以从小处着手，从具体着手，并借助日常生活来渗透数学思想方法，激发学生们的学习兴趣．
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14. 初中数学教学特点与模式分析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 长期以来，初中数学教学深受应试教育理念的束缚与禁钢，多数教师在教学中忽视学生主体性与能动性，并没有在教学中针对学生的逻辑思维、创新能力和解决问题的能力开展相关的训练．目前，针对传统教学模式中...
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15. 对话教学在小学数学教学中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在课堂教学进程中，教师需要与学生之间进行深入、高效的交流和互动，语言成为必不可少的重要工具之一．对话教学作为师生之间互动交流的有效形式之一，得到了较为广泛和深入的应用．本文笔者围绕如何在数学...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文针对新课程背景下高中数学教学有效性方面存在的问题进行了简单分析，提出了实现有效课堂教学模式的建议方法，以供参考．
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在众多的学习科目中，很多初中生都认为数学是最难的学习科目，因此数学教学中存在大量的数学学困生．本文就初中数学学科的学困生形成的原因进行分析，并在此基础上对如何有效地转化数学学困生提出了一些策...
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18. 新课改背景下小学数学教学刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新课改的教学模式充分体现出了以学生为本的教学思想，使学生在掌握知识与技能的基础上也增强了情感与态度的培养，促进了学生综合素质的形成．教师作为教学的主导者，在新课改背景下的教学中扮演着非常重要...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教师在教学中提高学生的学习效率是其教学目标，数学教师在教学中利用设计完善的教学方案串联数学知识，可以影响学生学习知识的方式方法．本文以数学中勾股定理的内容为例，介绍了教师在教学中对学生知识串...
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20. 再现构造函数法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在新课改中，加入了导数的知识点后，相应高考题出现了与导数有关的命题．其中的一类选择、填空题出现了与导数有关的抽象函数比较大小及解不等式的问题．而这类问题相对学生来说是比较困难的，困难的原因是...
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21. 辅助角公式在解三角函数题中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 将三角函数式αsinα＋bcosα变形成√a^2＋b^2sin（α＋φ）或√a^2＋b^2cos（α-φ），这里φ被称为辅助角（不唯一），其大小由tanφ确定，所在象限由a，b的取值来确定．...
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22. 数形结合思想在数学解题中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 数形结合的思想方法也是一种重要的数学策略，它包括两个方面：“以形助数”和“以数助形”．数形结合，是根据数量与图形之间的对应关系，通过数与形的相互转化来解决问题的一种重要思想方法，也是一种智慧...
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23. ＂多题一解＂例析一类组合数学问题刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 多题一解，可以把一道复杂的题和最基本的简单题建立联结，从而简化复杂问题的解决．是转化与化归数学思想的重要支柱．本文重点研究从“多题一解”的视角，把看似不同类型组合的问题抽象成一类组合数学问题...
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24. 柯西不等式的向量形式及其应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 柯西不等式是高中数学选修系列4—5的内容，其表达形式一般为：设a1，a2，a3，…，an与b1，b2，b3，…，bn是两组实数，则有（a1^2＋a2^2＋…＋an^2）（b1^2＋b2^2＋...
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25. 构造新数列求递推数列通项刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在研究数列问题时，重点、难点问题就是求递推数列的通项．递推数列的通项的求法有多种，笔者认为利用化归的数学思想，通过构造新数列把不典型的数列转化为等差、等比两种典型的数列是一种重要的有效的方法...
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26. 优化例题教学 培养学生思维刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 例题教学时的一题多解、多题一解、一题多变是提高课堂教学有效性的重要途径，也是发展学生数学思维能力、培养创新能力的有效措施．教师应该以教材例题为抓手，巧妙地加以引发，不断激发学生学习数学的兴趣...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 平面向量是高中数学新课程新增内容，也是高考重点考查的知识点．在各省及全国高考中都有出现．下面就2016年江苏高考题第13题为例，谈数量积问题处理的一般策略．
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高考是中国考查学生成绩和选拔精英的一个重要的手段．数学科目向来是最重要的、必考的高考科目之一．研究和提升高考数学命题质量具有多方面的重要意义．本文主要通过分析2013-2015年这三年的四川...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文借助三个数学悖论，从消除悖论的过程中发现数学潜在的和谐美，进而提高认识数学和谐美的目的．
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30. 在数学教学中如何发挥教学机智刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教学机智不仅是教师的自觉愿望，更重要的是落实在行动中，通过长期的自觉行动来提升机智品质，培养一种面对惊异、准备好了的能力素质．由于机智教学的不对称性，机智教学成为教师表达对学生爱与责任的方式...
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
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