重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设

曾用名: 师资建设

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  1
    摘要: 科技实力决定国家命运。一部社会发展史,也是一部科技进步史。在科学技术迅猛发展的今天,谁不重视科技,谁就要被淘汰。一个13亿人口的中国正在进行的现代化建设,是人类历史上最波澜壮阔的事业,必须充...
  • 作者: 管培俊
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  4-9
    摘要: 尊敬的盛书记、史校长,老师们、同学们: 大家好!我这次到东北师范大学连续参加了四个会:一个是东北师大举办的“社会转型与教师教育变革”国际学术研讨会;第二个是教育部召开的高校师范生实习规定研...
  • 作者: 夏杰
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  11-13
    摘要: 党的十七大报告强调,要弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。一个民族的觉醒首先是文化的觉醒,一个国家的强盛离不开文化的支撑。那么同样的,教育的觉醒首先也是文化的觉醒,教育的强盛也离不开文化...
  • 作者: 谢德胜
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  21
    摘要: 学科教研活动是在职教师最主要的研修活动。校本教研开展以来,不少专家都认为这种研修活动是促进教师专业发展最重要的途径。但目前的学科教研活动,绝大多数还停留在研究考试和随堂听课层面,针对课堂教学...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  23-27
    摘要: 教育,即教书育人。新课程改革的目标是实现学生的全面发展,教育培养的应该是一个个全面发展的活生生的人,他除了应该拥有必要的知识,还应具备健全的品格、人格。因此,在教育过程中,我们应把“育人”放...
  • 作者: 杨静
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  31
    摘要: 备课的目的是为自己上课做准备。它是一个过程,这个过程无法检查,只能在课堂上体现。备课的形式、详略、潦草或工整等都视老师个人的情况而定,读读书、查查资料、想一想、写一写、画一画,把握小的多写点...
  • 作者: 胡重实
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  33-34
    摘要: 作为新教师参加集体备课,在虚心向有经验的老教师学习的同时,一定要力求避免以下四点,做到既学习借鉴,又保持自我。
  • 作者: 余绍龙
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  34
    摘要: 《师资建设》编辑部就新教师备课的问题展开大讨论的确是有益之举。不论是新教师还是老教师,备课是一个永恒的主题。
  • 作者: 王开福 谢华云
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  35-37
    摘要: 近日,重庆市铜梁中学组织本校部分研究员、特级教师和“高中语文创新备课研究”课题组全体成员及全部新教师召开了一次别开生面的备课研讨会,共同探讨了“新教师如何备课”这一话题。研讨会由学校副校长刘...
  • 作者: 张羽(翻译)
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  40
    摘要: ——是为了达成某个目的的一种手段,但本身并不是目的; ——为你提供课程的框架和要领; ——就像你的指导老师那样,让你清楚你应该完成的任务,并且给你指明要实施的具体计划;
  • 作者: 万明智
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  42
    摘要: 由于职教与普教教学目标的差异,学生进入职校后普遍具有重专业课、轻文化基础课的思想。根据职教注重实际的特点,如果要增强学生学习数学的兴趣,就必须让数学走进现实生活。笔者就自己在高一财经专业商品...
  • 作者: 兰富祥 兰祥平
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  43
    摘要: 概率总被学生们认为是枯燥乏味的内容,但是只要我们这些数学教师多花些心思,将其教学内容与现实生活联系起来,引入一些充满趣味的问题与方法,就能使概率课堂鲜活起来。
  • 作者: 魏启明
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  47
    摘要: 如何才能提高课堂提问的实效性呢?笔者认为教师的课堂提问要在“趣、度、量、全”上下功夫,从而发挥课堂提问在教学中的重要作用。
  • 作者: 尉彩云
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  48
    摘要: 我听过不少教师的课,围绕教学目标而创设的情景可能花费了他们课下大量的精力。也许是为了渲染气氛,课堂一开始,往往是一段噪人的音乐;在教学过程中,学生答对了,出现鼓掌声或者“你真棒”的赞扬声;答...
  • 作者: 钱梦龙
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  49
    摘要: “导读”,必然着眼于提高学生的语文素养。 首先要弄清楚,究竟什么是“语文素养”。我发现,尽管“语文素养”是新课标中一个极为重要的基本概念,但至今尚无权威的确切界定。我读到过一些专谈“语文素...
  • 作者: 夏杰
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  53-54
    摘要: 整体战,是国家之间为了达到争取和平,寻求实现不战而胜、和平制胜的政治目的,发展和依靠国家的综合实力及一切可以利用的力量,运用政治、经济、文化、外交、军事以及其他手段,对威胁或侵害本国利益的一...
  • 作者: 南方
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  59
    摘要: 近日,我们看到了山东省教育厅副厅长张志勇的一篇文章——《新课程:逐渐走向深处的变革》,里面提到了新课程改革对高中教育来说,是一场从比“外功”到练“内功”的革命。这一观点,我们非常赞同,也值得...
  • 作者: 米均
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  63-65
    摘要: “高考考什么,高中就教什么。”这是多年来高中教学的一个潜规则。从2008年秋季开学起,以落实高中课程执行力为关键点,山东省教育厅启动了新一轮高中课程改革。
  • 作者: 周如俊
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  70-72
    摘要: 新课改提倡课堂教学“做中学”。如何有效实施“做中学”教学模式,不断提升师生在课堂教学中的生命质量呢?目前德国“行动导向教学模式”对当前中小学教师如何有效开展教学也有一定的启示。
  • 作者: 王宪廷
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  73-75
    摘要: 教师生活史研究是以教育活动中教师和学生的生活经历为内容而开展的描述性研究,它以记叙为主要表达方式,以教育生活中的故事为依托,通过研究对象在教育生活情境中的体验和感悟来探寻其专业成长的轨迹。生...
  • 作者: 李波
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  78-81
    摘要: 谈到教研,大多数人想到的就是中小学教研。浏览各大网站,也都是在铺天盖地的谈论中小学教研,而关于高校教研的内容却屈指可数。不知这是不是我国长期的立试教育模式留下的后遗症,似乎教研只是背负着升学...
  • 作者: 孙正聿
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  91-92
    摘要: 20世纪80年代的哲学改革,从其根本的指向性上看,是以新的教科书体系取代旧的教科书体系,也就是重构教科书体系。进入90年代的中国哲学界,则在理论探索中出现了较为明显的转向,这就是从“体系意识...
  • 作者: 山崎正一 田秀娟(编译)
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  94
    摘要: 学期将结束,又到了期末考试的时间。已经在大学教了三十年书的B教授年年都要面对这个问题,每次他都要绞尽脑汁地变着花样出考试题。三十年下来,教科书中所有需要考察的内容都已经出遍了。近几年来,B教...
  • 作者: 亚伯拉罕·派斯
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  99-102
    摘要: 《爱因斯坦传》是一部关于爱因斯坦的科学传记,作者在尽力说明爱因斯坦时代的物理世界的概念,以及爱因斯坦如何改遣它们,并留下了哪些科学财富。作者想要写的是一段开放的历史,因为爱因斯坦的著作为世人...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  108
    摘要: 美国:到研究生才学专业 美国本科生一般是通才教育,直至到了研究生才比较专。博士一般是从硕士以后开始,必须在校学习两年,不能离开学校。美国的博士有两种形式的结合,即不同于一般国家的博士,明显...
  • 作者: 秋音
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  111-115
    摘要: 早恋在中小学已经不是什么新鲜词语了,但老师和家长对此问题还是颇为头疼。对待早恋,往往是轻不得、重不得,不能置若罔闻,又不能简单粗暴。随着生理、心理的成长,渴望了解异性、甚至对异性产生好感都是...
  • 作者: 张羽(翻译)
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  116-117
    摘要: 本章会回顾到在2000年制定的达喀尔行动纲领中设定的六大全民教育目标的实现情况。本章中,我们还会利用最新、最全的国际上的数据测量为了实现目标而作出的努力,并且会对比各国的教育状况以及识别趋势...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  118
    摘要: 怎样办好《师资建设》?这是一个颇受读者关注的“大问题”。 在《师资建设》聊天室里,重庆市教科院几位专家,在一杯淡茶中,飘出了学者们的睿智。这些专家是:重庆市教科院课程改革专家唐果南,中教所...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  119
    摘要: 四川师范大学2008年度中小学教师培训总结会暨对口支援地震灾区茂县教师教育工作启动仪式在成都举行。教育部师范司培训处处长唐京伟、干部周新、四川省教育厅有关处室负责人、四川省茂县人民政府副县长...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  120
    摘要: ▲终于拿到《师资建设》2009年第1期了,翻开之后,首先感受到的是强烈的视觉冲击。改版后的《师资建设》风格清新,不再是以前那样密密麻麻的感觉了。版块设置上也清晰明了且具有逻辑性,学习力、道德...

重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息

刊名 重庆第二师范学院学报:师资建设 主编
曾用名 师资建设
主办单位 重庆第二师范学院  主管单位 重庆市教育委员会
出版周期 月刊 语种
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