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重庆第二师范学院学报：师资建设2019年第9期出版文献

出版文献量（篇）

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重庆第二师范学院学报：师资建设

投稿

曾用名：师资建设

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。

主办单位：

重庆第二师范学院

ISSN：

1008-6390

CN：

50-1209/G4

出版周期：

月刊

邮编：

400015

地址：

重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内

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文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

1. 国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 6-7

摘要：近日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根...
2. 完善德智体美劳全面培养的育人体系——专家解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》

作者：周畅胡浩

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 8-9

摘要：近日,国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。这是新世纪以来国务院办公厅出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件。普通高中教育是国民教育体系的重要组成...
3. 人生幸福有一个简短而充分的描述

作者：洛克

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 10-11

摘要：人生幸福有一个简短而充分的描述:健全的心智寓于健康的身体。凡身体和心智都健全的人,就不必再有什么别的奢望了;身体或心智如果有一方面不健全,那么即便得到了种种别的东西,也是枉然。人的幸福或苦难...
4. 教育是生活之必需

作者：杜威

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 11-11

摘要：社会群体的每名成员必然有生有死,这个根本事实使教育成为社会必需。新生的幼弱成员虽然和掌握群体知识与习俗的成年者截然两样,却是群体的未来所寄。幼弱成员不但必需维持够多的数目,而且得学会成年者的...
5. 每一个人都是由三种教师培养起来的

作者：卢梭

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 12-12

摘要：我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐予我们...
6. 自我发展才是最有价值的智力发展

作者：怀特海

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 12-12

摘要：文化是思想的活动,是对美和人类情感的感受。零零碎碎的信息或知识对文化毫无帮助。如果一个人仅仅是见多识广,那么他在上帝的世界里是最无用且无趣的。我们的目标是,要塑造既有广泛的文化修养又在某个特...
7. 圆桌:德智体美劳,一个都不能少

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 18-19

摘要：习近平总书记在全国教育大会上强调,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。今年两会,“五育并举培养人”成为代表委员们热议的话题。德智体美劳,每一个方面都有其自身的特点和教育中的功能作...
8. 补齐劳动教育短板重构“五育”教育体系

作者：乔锦忠

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 23-25

摘要：德智体美劳全面发展是国家教育方针所要求的,也是素质教育的基本内涵。然而,受市场经济体制的建立,工业化和城市化进程的不断推进,以及人口与计划生育政策的实施等因素的影响,社会对于劳动的认识也在逐...
9. 提高初中班主任工作效率的策略探究

作者：刘勇

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 47-47

摘要：在班主任的班务管理中还存在着班务管理缺乏计划性的问题,导致这种问题的原因是学生多且学生的个性特点也比较复杂。在这种情况下,如果班主任对班务管理缺乏计划性,必然会给班务管理带来诸多的问题。在班...
10. 低段班主任德育工作的三个要点

作者：周巧玲

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 49-49

摘要：近年来,我根据学校德育处和少先队大队部的教育工作计划,针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和以“亲、勤”二字为突破口的系列教育活动,收到显著成效。
11. 校长把脉问诊教学三处方

作者：杨清萍

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 50-51

摘要： “把脉问诊”源于中医诊断,即通过“望、闻、问、切”的方法得到证据对疾病进行综合诊断、寻根问源、有的放矢。课堂教学是培育学生的重要方式,是教师展示自己教学技艺的舞台,也是一所学校办学理念的重要...
12. 理清班主任工作的“三性”

作者：叶淑芳

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 52-53

摘要：班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对教师完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
13. 心理课堂搭平台研修能力共提升——润心班主任工作站学习型团队研修案例

作者：魏静

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 58-59

摘要： 2018年4月25日,以“借力心理课堂提升研修能力”为主题的南岸区班主任工作站学习型团队研修区级示范性活动在我站——润心班主任工作站如期开展。回顾这次研修活动,我们结合江南小学“跬步课堂”研...
14. 核心素养下的课堂教学改革——基于游戏化学习发展学生学习品质的实践研究

作者：田雪梅

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 60-62

摘要：一、核心素养下的学生学习品质核心素养指的是学生适应未来社会发展所需要的、在真实情境下解决综合问题的必备品格与关键能力,培养核心素养是面向未来的教育必须高度重视的任务。从对核心素养的理解来说,...
15. 提升学生语文素养的路径探析

作者：胡邦梅

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 63-63

摘要：要全面提高学生的语文素养,让学生有条有理地把想要表达的意思在口头上表达清楚,用书面文字写出来,给人赏心悦目的感受,历来是语文教学中的难点。如何破解这个难题,本人认为应从以下几方面入手。
16. 提升基于核心素养的小学数学课堂教学质量

作者：徐敏

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 68-68

摘要：教师应看到小学数学核心素养的内涵与价值,对学生的全面发展具有不可估量的作用。要求教师在教学过程中,注意将知识与实际生活相结合,引导学生透过现象看本质,注重培养小学生的小学数学核心素养。
17. 搭建生活舞台,构建道德与法治课堂新生态

作者：刘朝菊

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 70-71

摘要：小学道德与法治涉及的内容大多来自于学生生活,是与学生生活息息相关的,所以生活性是该课程的重要特征。课堂教学生活化是小学道德与法治课教学的新趋向。在教学中教师应该从学生的生活实际出发,引导学生...
18. 提升学生高考政治获取和解读信息能力的策略探析

作者：严梦霞

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 72-73

摘要：新课程改革最突出的特点就是“倡导学生在主动参与、乐于探究、勤于动手的过程中,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。政治学科,以立德树人为...
19. 智慧课堂对高中历史“学”与“教”的影响

作者：刘小芳

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 74-75

摘要：随着信息技术、互联网+的发展,智慧课堂等教学新形式近几年逐渐走入校园。2017年教育部印发的《2017年教育信息化工作要点》明确指出要推动数字校园和智慧校园的建设。一些学校和教师也正在致力于...
20. 着力阅读教学思维培养提升学生英语素养

作者：邓敏陈刘军

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 80-81

摘要：培养学生英语学科四大核心素养之思维品质,是英语学科教学的一项重要的任务。思维与语言存在着密切关系,语言学习能够促进思维的发展,思维能力也影响着英语学习的有效性。在我们的英语教学中,什么样的课...
21. 当你选择了教育,意味着什么

作者：汤勇

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 84-85

摘要：英国的《经济学人》封面有一篇文章,在封面用很大的篇幅来写“怎样造就伟大的教师?”学校也好,课程也好,所有的背后事实上都是教师。我觉得教师是所有的教育里最关键的,谁站在讲台前谁就决定教育的品质...
22. 故事,让家国情怀生根开花——川益小学“铜元局记忆”家国情怀主题教育实践活动纪实

作者：朱慧群

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 88-89

摘要：世界上没有不爱听故事的孩子,故事是孩子们认知世界的一扇窗口,是开启智慧之门的一把钥匙。2016年12月川益小学重庆市“十三五”重点科研课题《培养小学生家国情怀的主题教育实践研究——以铜元局记...
23. 例谈写人叙事作文中的“详写”技巧

作者：陈胜安

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 92-94

摘要：抓住片断细腻地描写的技巧在学生平时的写作中是最缺乏的,不要说几秒钟内短暂时间发生的事情,就是大段时间里发生的事情,习惯粗放式叙述的学生也会三言两语不着要点地交待过去,所写文字往往干瘪空洞不具...
24. 学习材料是落实“素养课堂”的催化剂——《乘法分配律》执教所感

作者：操问

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 95-97

摘要：人教版《乘法分配律》是四年级下册第三单元《运算定律》的内容,是五大运算定律中唯一含有两级运算的定律,既是本单元的教学重点也是学习的难点。教材按照分析题意、列式解答、观察比较、总结规律的线索编...
25. 注重空间想象落实核心素养

作者：袁丽

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 98-100

摘要：想象这个词,对于大家来说并不陌生。心理学指出,想象是人脑对已有的表象进行加工改造而创造新形象的过程。因此,想象并不是单纯的表象再现,重要的在于加工改造,没有加工改造就谈不上想象,更谈不上创造...
26. 让学生快乐地学好数学

作者：夏吉全

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 101-101

摘要：开展快乐教学是优化小学数学课堂教学,提高教学效率,实施素质教育的途径之一。快乐教学的核心是唤起学生对学习、对知识的兴趣,提高学生学习的自信心。在小学数学教学中怎样才能做到快乐教学呢?我认为应...
27. 让学生生活走进数学课堂

作者：李雪琴

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 104-105

摘要：数学源于生活,生活中更充满着数学,数学教学要瞄准与学生生活经验的最佳联结点,并架起桥梁,数学知识因贴近生活而变得生动有趣,体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想,让学生体会到数学就在...
28. 多一种可能,促进学生多样发展

作者：何灼良

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 106-106

摘要：在数学完成阶段性授课之后,教师必须重组习题来强化和巩固学生已学知识。教师在设计、选择有针对性的巩固练习题型时,有针对性地设计练习题组、运用教材原题推陈出“新”,尽可能做到一题多变,多一种叙述...
29. 微而不凡,微风炫彩

作者：杨静

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 107-107

摘要：将信息技术运用于小学教育当中,能够以一种更加丰富多彩、生动活泼的形式促使小学生健康快乐的成长。本文将通过小学美术微课视频的设计以及在教学中的运用展开探讨,主要包括两个方面:小学美术微课能够培...
30. 心理健康教育促进后进生转化教育案例

作者：王天明

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2019年9期

页码: 110-111

摘要：四年级五班学生王嘉(化名),11岁,在整个班级学生群中显得特别“醒目”——个子高而瘦,座位在教室最后一排,还是单桌。她在课堂上静静地坐在那里,好像课堂与她无关,反应还慢,做什么都提不大起兴趣...

重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息

刊名	重庆第二师范学院学报：师资建设	主编
曾用名	师资建设
主办单位	重庆第二师范学院	主管单位	重庆市教育委员会
出版周期	月刊	语种
ISSN	1008-6390	CN	50-1209/G4
邮编	400015	电子邮箱	szjstg@163.com
电话	023-636056	网址
地址	重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内