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生活教育
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Life Education
《生活教育》主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。主张教育同实际生活相联系，反对死读书，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。后又把生活教育的特点归结为生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几方面，是争取大众解放、民族解放的教育。
主办单位：
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
ISSN：
1673-3002
CN：
11-5349/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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961. 生活体验是儿童道德养成的基础刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 通过两则案例说明生活体验是儿童道德养成的基础,道德养成要基于儿童的生活。儿童生活体验是德育课程。要引导儿童通过反思形成道德准则并积淀为自身的素质,从而增强德育的实效。
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962. 基于课程结构的综合实践活动课堂优化策略刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 当前综合实践活动在一定程度上存在着表面、表层、表演化活动的缺陷,需要向深层、深刻、深度实践转变,切实提高学生实践活动的质量。优化综合实践活动课堂,应从课程结构的角度出发,构建有深度体验的实践...
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963. 运用多媒体提高高中生物实验教学质量刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 运用多媒体辅助手段教学,是科技发展的产物,是时代的要求。高中生物教学中的实验是以实验现象为基础的教学。多媒体手段在生物实验教学中的应用可以模拟实验情境,有目的地指导学生进行规范的实验操作,方...
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964. 信息技术是语文教学的重要桥梁刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 随着信息技术的发展,无论是生活,还是工作,都发生了很大的变化,人们越来越离不开现代信息技术了。信息技术也成为现代教育的重要手段。伴随着远程教育的大力发展,教育也随之进入一个新的时代。在教育教...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 交互式电子白板不仅仅是投影幕、触摸屏与计算机的联合体,还能融合课堂,创设学生、教师、文本、白板之间的互动交流,活跃课堂氛围,有利于多渠道提升学生的学科素养。本文结合小学语文识字教学的教学案例...
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966. 多媒体技术与数学课堂有效整合的实践研究刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 本文通过课堂教学实例阐述了多媒体技术与课堂教学整合所带来的高效课堂,以及在应用多媒体技术时所应遵循的一些基本原则。多媒体技术运用于课堂,一定要根据学科的特点、授课内容的不同而有所变化,切忌花...
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967. 运用3D虚拟技术促进课堂优质高效刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 信息技术与教学的整合是当前教育信息化的趋势,将3D虚拟技术应用于教学是目前研究的热门话题。应用虚拟实验来进行探究式课堂教学,能够遵循学生的心理认知规律,提高学生学习的主动性和积极性,突出培养...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 一直以来课堂教学的有效性是我们每个老师都思考和研究的主题之一。如何才能更好提高课堂教学的有效性,提高学生的历史学习兴趣？在信息技术迅速发展的今天,将现代化教育技术用在历史课堂教学上,无疑是一...
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969. 动画项目教学法的思考与探讨刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 动画项目教学法在一些高职高专院校中已经开展,但其所产生的作用并不明确。本文从两方面来讨论项目教学法对学生在管理和专业技能上所带来的作用,从时间管理、人员管理和实践运用专业技能、综合提高专业水...
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970. 关于熟手型幼儿教师角色游戏指导行为的分析刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 在幼儿教育当中,针对幼儿的心理性格特点,采取角色游戏的方式,让幼儿在玩中学到知识和技能。在游戏教学当中,教师的指导行为较为重要,而熟手型幼儿教师的角色游戏指导行为则更为关键,将会对幼儿参与角...
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971. QQ群在班级家园互动中的有效应用刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： QQ群作为一个灵活、便捷的网络信息平台,广受欢迎。幼儿园班主任建立QQ群,使班级内部联系更加紧密,并发挥家长的主动性,实现优质资源共享。借助这一网络信息平台,班级建立了＂好朋友＂QQ群,将班...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 实施《东莞市教育事业发展＂十三五＂规划》,坚持＂为每一名学生提供最适合的教育＂核心理念,打造东莞＂慧教育＂发展思路,就必须有高水平的教师队伍。然而教师职业倦怠是阻碍东莞＂慧教育＂发展不可忽视...
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973. 构建和谐师生关系 促进学生健康成长刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 和谐的师生关系是调动学生学习兴趣,促进学生健康、持续发展的桥梁。就构建和谐师生关系而言,教师要加强自身基本功修养、要加强师德修养、要站在长辈角度看待学生;就促进学生能力和发展而言,教师要放手...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 基于小学高年级学生的心理发展特征,本文总结了班主任进行小学高年级班级管理的三个策略：明确要求,有向而行;以身作则,奖罚分明;尊重信任,鼓励实践。班主任要善于倾听学生的心声,了解他们的实际需要...
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975. 老龄化社会背景下江苏老年教育发展对策研究刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 在老龄化社会背景下发展老年教育,对于构建终身教育体系、构建和谐社会具有重要的积极意义。江苏老年教育在国内起步较早,初步建立了老年教育体系,但在发展中存在参与人数少、发展不平衡、教育模式单一等...
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976. 基于行知文化的校园文化构建刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 行知文化是我国优秀校园文化的重要组成部分,对如今培养全面发展的＂四有＂新人具有启迪意义。如何基于行知文化构建独特的校园文化,本校做了有益的探索。
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 东滨太湖，茅山之麓，湖光山色，钟灵毓秀，在宜兴市东北角坐落着一所新建的九年一贯制学校——宜兴市行知实验学校。学校是2014年8月由原分水实验小学和周铁中学分水办学点合并建成，占地面积3468...
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978. 以特色创优势 以创新谋发展刊名： 生活教育发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 泰州实验中学科学谋划发展定位，以内涵建设创特色，勇于开拓进取，聚焦转型升级，致力质量提升，完成了学校发展历史中的一次次华丽转身，全面拉开了“四星级”高中的创建序幕。 市直一流的优美校园环境...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 学校创建于1952年，原名竹丝巷小学，随着仙林大学城的开发、摄山星城小区的建设，学校更名为摄山星城小学。现学校占地近4万平方米．建筑面积1万9千平方米。各种专用教室齐全，布局合理，能满足师生...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 小北路小学创办于光绪33年（公元1907年）10月，位于人文气息浓厚的广东省广州市越秀区越秀山麓，是一所历史悠久、具有优良传统的省一级学校。一届又一届办学者在百年文化积淀的基础上，传承德育为...
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982. 南京金陵中专“山”文化核心价值观刊名： 生活教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 南京金陵中等专业学校坐落在紫金山南麓，建校百年，积淀历史、源远流长。现有光华路、建康路、双桥门校区，占地面积10．88万平方米。学校是公办全日制普通中专，具有3＋4中职与本科衔接、5＋2专本...
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983. 宜宾市中山街小学校刊名： 生活教育发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 【学校概况】宜宾市中山街小学建于1955年,办学历史悠久,文化底蕴丰厚。现有教学班62个,学生近3000人,教师170人。其中全国优秀教师2人,特级教师5人。省、市、区拔尖人才4名,省、市、...
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984. 百年实小 实验进取刊名： 生活教育发表期刊： 2016年17期页码:摘要： 福建省寿宁县实验小学坐落在镇武山下,蟾溪河畔,是一所办学历史悠久、文化积淀深厚、锐意进取的百年老校。学校占地面积6142平方米,建筑面积8718平方米,现有34个教学班,1900多名学生。教...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年24期页码:摘要： 2016年7月14至16日，全国生本教育理论与实践研习班暨韶关市曲江区生本教育推进会在该校召开，副区长、区教育局长、生本教育研究中心郭思乐教授及其团队、全区中小学校长及骨干教师近四百人参加了...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 学校概况：宝山区行知小学的前身是山海工学团,是陶行知先生于1932年亲手创办的,1951年周总理亲自批示山海工学团民转公,行知小学正式成立。校名由陶先生的学生、原山海工学团团长、原中央顾问委...
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刊名： 生活教育发表期刊： 2016年23期页码:摘要： 无锡市新安实验小学地处悠悠太湖之滨，紧邻苏州地界，由于远离无锡市区，总深感学校各方面存在诸多不足。为实现“优势互补、资源共享、协作交流、共同发展”的目标，新小早在2008年就与区域内的兄弟学...
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988. 广东省中小学校长书画摄影作品选登刊名： 生活教育发表期刊： 2016年2期页码:摘要：
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989. 无锡市玉祁高级中学刊名： 生活教育发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 历史悠久 交通便利 无锡市玉祁高级中学是一所具有90年悠久历史的省四星级高中,是中国陶行知研究会实验学校,以＂崇真尚爱＂为办学理念,培养了原中陶会会长方明先生等一大批优秀校友。学校地处惠...
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生活教育基本信息
| 刊名 | 生活教育 | 主编 | 许承明 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国陶行知研究会 南京晓庄学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3002 | CN | 11-5349/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | shjy1934@126.com;shjytxz@163.com |
| 电话 | 010-820224 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号 |
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